学会寻找自己的快乐每个人都应有一把钥匙，要用这把钥匙是帮我们打开快乐的大门，那样我们的人生才更光亮。我不喜欢和别人一起玩耍，所以我的朋友很少，我总是觉得自己不快乐。但就在那一天，我找到了属于自己的快乐。我被老师选进了学校的音乐队，队里有十几个女生，只有我是新加入的，她们全都成了我的前辈、小老师。每天的活动课，我们都一起练琴，但是我内心的大门依然紧紧的锁着。她们总是鼓励我要多笑，还说“笑一笑，十年俏！”慢慢地我会笑了，而且爱上了笑……几个月下来，我与“笑”成了形影不离的好朋友。时间过的飞快，一下子就到了我们比赛的那天。“我们付出了那么的时间和汗水就是为了今天，我们要拿个好名次。”所有的同学都拼足了劲。当我们穿着少数民族的服装出场时，全场立刻响起了阵阵的掌声。我们把平时老师教的一板一眼地全都发挥得淋漓尽致，对拿奖充满了信心。但最后公布结果——我们只得了第三名！朋友们全都像泄了气的皮球，一声不哼。我却大胆的鼓励大家：我们应该要笑！要快乐！不是吗？我们有机会成为好朋友，该笑！我们通过苦练掌握了口风琴的技艺，有了一技之长，该笑！我们是从全校一千多人中脱颖而出，才有机会站在台上表演的，人生没有多少次这样的机会，该笑，该快乐！听了我这一分析，大家都笑了！大家笑得真美！所以，朋友，我们要学会笑，更要学会寻找属于自己的快乐，这样，我们才会不断地找到了我们人生的起点，找到自己的人生价值.'

快乐

你的快乐，我的快乐，大家的快乐，都无处不在。但是，快乐是需要我们去寻找去挖掘的。经常不断地留给人们美好的东西，那你的生活就会获得最大的快乐。

比如说给别人营造快乐，给别人带去帮助，别人快乐了，我们自己也就快乐了。

快乐像小鸟，让我在蔚蓝的天空中尽情遨游。有一回，我到新华书店里去看书，在那儿等了好久，才等到了一个空位置坐下。我坐在上面悠闲地看着书。这时，一个身穿浅灰色布衣，步履蹒跚的老爷爷走了过来。他在周围转了几圈，好像是累了，想找个位置坐下来休息一会儿，可是却没有一个人给他让座。不远处坐着一个戴瓜皮帽穿夹克衫，牛仔裤的青年人正拿着一本书，津津有味的看着。对于老人觉焦急的样子，他只是把头侧过去拿着手上的书遮着脸在看书的样子，熟视无睹，就当那位老爷爷不存在似的。那位老爷爷看着青年人的样子摇了摇头，又叹了一口气这时我不由得惭愧了起来。于是我立刻站了起来。悄悄地走到老爷爷身边，轻声对老爷爷说老爷爷，您累了吧，快到我这儿坐坐吧。老爷爷和蔼地望了我一眼，感激地说：谢谢你，小朋友。不用谢。我听了老爷爷的话会心的笑了。现在，我终于体会到‘快乐’的含意 了。这句话真没错助人真的能使我感到快乐。

快乐像孔雀把我的生活装扮的五彩缤纷.记得那一次，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起到公园里去玩耍。那里的风景好极了，潺潺的小溪哗啦啦的流向远方；草坪上各种各样的野花争相斗艳，有红的，有黄的，还有白的；树上的小鸟唱着欢快动听的歌，令人赏心悦目，心旷神怡，我们都被这儿的景色给迷住了。爸爸站在碧绿的草地上，温暖的阳光照在他身上，暖洋洋的。我们一会儿玩玩溪，一会儿捉捉小鱼，真可以说是其乐融融，突然，我突发奇想，从书包里找来一张黄纸，来到爸爸妈妈，打开纸喊到：奉天承运，皇帝诏曰，念你们上班辛苦拉特赐棒棒糖一根。我有模有样的举动让他们笑弯了腰。一家三口抱着肚子躺在草的上哄堂大笑，空旷的草地上回荡着我们的欢声笑语，连小鸟也在树上倾听我们的话语，还不时叫几声，好像是在为我们祝福。

其实快乐无处不在，只要我们细心观察，就能找到隐藏在身边的快乐。快乐人人都有，让我们珍惜现有的这份快乐，我们的明天将会更加美好！

寻找柠檬树

原谅——

水野老师在校深受学生的欢迎。她特别有耐心，从不厉声斥责任何一个孩子，都用悉心的劝导和宽容的爱去原谅他们。然而，一次，一个学生因懒惰没背诵课文，水野老师却在课堂上大声地斥责她。学生终于忍不住哭了。同学们都心软了。可是，水野老师依然怒气未消，眼中透着恨铁不成钢的神色。学生泣不成声，从嘴里吐出四个字：“对不起，妈。”然后“呜”的大声哭开了。

一天，美尼亚病了，没来上学。临近考试了，爱米就带着老师发的复习资料去看望美尼亚。她顺手翻看了美尼亚的作文本……考试成绩下来了。爱米的作文得了满分，正是拷贝美尼亚的。美尼亚却什么也没说，她默默地原谅了爱米，尽管很多同学都为她鸣不平。

很多时候，我们最容易原谅的是最亲密的人；但有时候，我们最难以原谅的，也是最亲密的人。

幸福——

瑞伊是个阔小姐。然而，她的生活却并不因为金钱而奢靡。她依旧努力地工作，努力地赚钱，也常常抽空去旅行。应该说，她是个懂得生活的人。她合理地支配着金钱，用金钱制造着幸福。

瑞伊有个饱经风霜的祖母，她从不买任何奢侈物品，出门也不坐轿车。也许是她一辈子都过惯了清贫的生活吧。尽管如此，她依然感到幸福。或许，这宁静的晚年生活已让她感觉足够了吧。

也许，幸福的人大致可分为两种：一种是制造幸福的人，另一种是珍惜幸福的人。

童伴——

想见一见童年的玩伴。始终认为，自己最真的友谊放在他们那儿。我们不害怕时间的恶作剧，因为我们相信，一见如故，会使渐渐疏远的距离一下子拉近。大家还能像小时侯那样，一起快乐地畅游，我扪依旧是彼此的童伴。

学了《故乡》之后，总为“我”和闰土的友谊感到惋惜。腐败的阶级观念，无可避免地造成了“我”和闰土的隔膜。昔日的同伴，可悲地成了主仆。童年在一起玩耍的画面还记忆犹新、历历在目，腐朽的阶级制度却重新制造着他们陌生的关系。悲！

童年的同伴若再会面，也许是最熟悉的人，也许是最陌生的人。当然，我们都希望能看到前者，都希望能再和童伴们海阔天空。

压力——

期末考试渐近，教室中无时无刻不弥漫着紧张的气氛。大家都承受着巨大的压力。但是，凯茜却不怕考试，她作好了充足的准备。果然，她在考试中一举夺魁。

一天，凯茜在打扫教室时不小心弄坏了一把扫帚。她吓坏了。次日，老师查问这件事的时候，凯茜低着头，忐忑不安。她不敢承担破坏公物的“罪名”。

关于压力这回事，连医生也说不清楚。有时候可以承受很多，有时候却无法忍受一点点。

快乐——

在孩童岁月，我们是最快乐的。一个玩具就能让我们乐上好几天，和伙伴吵的架过了今天明天就忘了。

慢慢长大，快乐越来越少，更多的是成长的烦恼。为这担忧，为那气恼，童年时向往的长大竟是如此的不好。

光阴如梭。当我们都老了的时候，兴许会比任何时候都快乐。因为我们越来越懂得珍惜生活了。

有人说，孩子和老人是最快乐的。或许这是对的。但是，让我们在生命的中心部分也试着多些快乐吧。毕竟，快乐是自找的，只要我们渴望快乐，就一定能拥有。

尾——

人生是条无名的河，人生是杯无色的酒，人生是辆五彩的车，人生是道无畏的歌。丰富的人生需要每个人去感觉、去演绎、去发现！

寻找柠檬树作文

寻找柠檬树

浙江省杭州市 杭州青春中学 初二（8）班 边靓如

喝过柠檬茶的午后，梦见骑上一只翠绿的大鸟，走过许多陌生的城市。我在异乡的花园，寻找一棵开出白色小花的柠檬树。——引子原谅——水野老师在校深受学生的欢迎。她特别有耐心，从不厉声斥责任何一个孩子，都用悉心的劝导和宽容的爱去原谅他们。然而，一次，一个学生因懒惰没背诵课文，水野老师却在课堂上大声地斥责她。学生终于忍不住哭了。同学们都心软了。可是，水野老师依然怒气未消，眼中透着恨铁不成钢的神色。学生泣不成声，从嘴里吐出四个字：“对不起，妈。”然后“呜”的大声哭开了。一天，美尼亚病了，没来上学。临近考试了，爱米就带着老师发的复习资料去看望美尼亚。她顺手翻看了美尼亚的作文本……考试成绩下来了。爱米的作文得了满分，正是拷贝美尼亚的。美尼亚却什么也没说，她默默地原谅了爱米，尽管很多同学都为她鸣不平。很多时候，我们最容易原谅的是最亲密的人；但有时候，我们最难以原谅的，也是最亲密的人。幸福——瑞伊是个阔小姐。然而，她的生活却并不因为金钱而奢靡。她依旧努力地工作，努力地赚钱，也常常抽空去旅行。应该说，她是个懂得生活的人。她合理地支配着金钱，用金钱制造着幸福。瑞伊有个饱经风霜的祖母，她从不买任何奢侈物品，出门也不坐轿车。也许是她一辈子都过惯了清贫的生活吧。尽管如此，她依然感到幸福。或许，这宁静的晚年生活已让她感觉足够了吧。也许，幸福的人大致可分为两种：一种是制造幸福的人，另一种是珍惜幸福的人。童伴——想见一见童年的玩伴。始终认为，自己最真的友谊放在他们那儿。我们不害怕时间的恶作剧，因为我们相信，一见如故，会使渐渐疏远的距离一下子拉近。大家还能像小时侯那样，一起快乐地畅游，我扪依旧是彼此的童伴。学了《故乡》之后，总为“我”和闰土的友谊感到惋惜。腐败的阶级观念，无可避免地造成了“我”和闰土的隔膜。昔日的同伴，可悲地成了主仆。童年在一起玩耍的画面还记忆犹新、历历在目，腐朽的阶级制度却重新制造着他们陌生的关系。悲！童年的同伴若再会面，也许是最熟悉的人，也许是最陌生的人。当然，我们都希望能看到前者，都希望能再和童伴们海阔天空。压力——期末考试渐近，教室中无时无刻不弥漫着紧张的气氛。大家都承受着巨大的压力。但是，凯茜却不怕考试，她作好了充足的准备。果然，她在考试中一举夺魁。一天，凯茜在打扫教室时不小心弄坏了一把扫帚。她吓坏了。次日，老师查问这件事的时候，凯茜低着头，忐忑不安。她不敢承担破坏公物的“罪名”。关于压力这回事，连医生也说不清楚。有时候可以承受很多，有时候却无法忍受一点点。快乐——在孩童岁月，我们是最快乐的。一个玩具就能让我们乐上好几天，和伙伴吵的架过了今天明天就忘了。慢慢长大，快乐越来越少，更多的是成长的烦恼。为这担忧，为那气恼，童年时向往的长大竟是如此的不好。光阴如梭。当我们都老了的时候，兴许会比任何时候都快乐。因为我们越来越懂得珍惜生活了。有人说，孩子和老人是最快乐的。或许这是对的。但是，让我们在生命的中心部分也试着多些快乐吧。毕竟，快乐是自找的，只要我们渴望快乐，就一定能拥有。尾——人生是条无名的河，人生是杯无色的酒，人生是辆五彩的车，人生是道无畏的歌。丰富的人生需要每个人去感觉、去演绎、去发现！

我的快乐和烦恼

快乐和烦恼就像孪生兄弟一样伴随着我成长的每一步。

童年的我，如同出笼的小鸟一样自由自在，每天沉浸在快乐中。读书让我快乐，玩耍让我快乐，运动让我快乐，画画让我快乐……很多事儿都让我感到快乐无比。

少年的我最快乐的事情就是阅读。作为一个“小书迷”我每天都在书的海洋里遨游，像海绵一样吸收着知识。读书让我增长了不少见识。每当我如饥似渴地读完一本喜欢的书时，那滋味令我感到十分快乐。

我的快乐也从写作中来。我喜欢写有趣的童话故事，也喜欢写想象未来方面的文章。当我写作时，美丽的文字就像泉水一样涌出来，那种感觉很快乐。

快乐的事情虽然很多，但正像《小小少年》那首歌唱的“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了……”我也有许多烦恼。粗心是我的烦恼；爸妈的唠叨是我的烦恼；作业多得没时间玩儿是我的烦恼……

我最大的烦恼是粗心。自从有了它，我写的字经常就会“缺胳膊少腿”，数学题中的小数点也经常站错位置。这个“对手”实在太强大了，虽然几次我都想消灭它，但总是以失败告终。它就像影子一样跟着我，让我总是跟满分擦肩而过，真是痛苦不堪。

虽然生活中有这么多的烦恼，但我坚信只要能认真地对待，学会从烦恼中寻找快乐，那么快乐就会伴着我们成长！

寻找丢失的快乐

周日，去姨妈家吃饭，看见两个刚上小学的弟弟在一起玩耍、打闹，不时发出阵阵悦耳的欢笑。但为何传到我的耳中却显得如此刺耳，看着他们如此快乐，心中却会有一丝嫉妒。

为什么会这样呢？不只从何时起，我开始讨厌照相，只因为照相时要笑。又是从何时起，朋友们会在讲了众多有趣的事后，盯着我的脸，看我是否曾开怀大笑？答案是肯定的，没有，甚至连一丝微笑都没有。

我是何时将老天给我的礼物——笑，那个表达自己快乐的方式遗忘了？忘得那么干净，无论我怎么样努力，也无法想起一丝一毫。我停下了手中的一切事情，我静静地在那里思考，思考我到底是不会笑了，还是感觉不到快乐了？终于，有了一丝头绪。只有当人感到快乐时他才会笑。难道说我感受不到快乐了？我不愿相信，但是事实确实如此。我希望知道为什么？我开始整理自己的记忆。从何时起，我不再曾因快乐而高兴地笑了？好象是上了中学以后吧！从小学升入中学，我的心理发生了很大的变化。我所在的班是尖子班，有许许多多学习成绩优秀的人，不刻苦的窝棚，一下子便排到了差下生的行列中。从那时起，我便很少无忧无虑地去玩、去笑、去感受快乐。我的父母，将希望寄托在我的身上，希望我能好好学习，取得好成绩。但是他们见我在班里的排名会这么低，便以为是我不努力学习，不去学习，为了提高成绩，便为我报了无数的补习班，将我获取快乐的时间给占用。每周要上七天课，巨大的压力压的我喘不过气，也就是从那时起，我失去了自己应有的娱乐时间，失去我应有的快乐。

每个孩子都渴望拥有快乐，作为家长的你们认为，我们取得好成绩便会快乐，便占用了我们所有的空闲时间来提高我们的成绩。其实不然，你们的自做主张剥夺了我们的快乐，请你们放开对孩子们的束缚，不要将过高的期望压在我们的背上，让我们自由自在地生活，开怀地笑，让快乐常存在孩子们的心中。

寻找柠檬树

喝过柠檬茶的午后，梦见骑上一只翠绿的大鸟，走过许多陌生的城市。我在异乡的花园，寻找一棵开出白色小花的柠檬树。

——引子

原谅——

水野老师在校深受学生的欢迎。她特别有耐心，从不厉声斥责任何一个孩子，都用悉心的劝导和宽容的爱去原谅他们。然而，一次，一个学生因懒惰没背诵课文，水野老师却在课堂上大声地斥责她。学生终于忍不住哭了。同学们都心软了。可是，水野老师依然怒气未消，眼中透着恨铁不成钢的神色。学生泣不成声，从嘴里吐出四个字：“对不起，妈。”然后“呜”的大声哭开了。

一天，美尼亚病了，没来上学。临近考试了，爱米就带着老师发的复习资料去看望美尼亚。她顺手翻看了美尼亚的作文本……考试成绩下来了。爱米的作文得了满分，正是拷贝美尼亚的。美尼亚却什么也没说，她默默地原谅了爱米，尽管很多同学都为她鸣不平。

很多时候，我们最容易原谅的是最亲密的人；但有时候，我们最难以原谅的，也是最亲密的人。

幸福——

瑞伊是个阔小姐。然而，她的生活却并不因为金钱而奢靡。她依旧努力地工作，努力地赚钱，也常常抽空去旅行。应该说，她是个懂得生活的人。她合理地支配着金钱，用金钱制造着幸福。

瑞伊有个饱经风霜的祖母，她从不买任何奢侈物品，出门也不坐轿车。也许是她一辈子都过惯了清贫的生活吧。尽管如此，她依然感到幸福。或许，这宁静的晚年生活已让她感觉足够了吧。

也许，幸福的人大致可分为两种：一种是制造幸福的人，另一种是珍惜幸福的人。

童伴——

想见一见童年的玩伴。始终认为，自己最真的友谊放在他们那儿。我们不害怕时间的恶作剧，因为我们相信，一见如故，会使渐渐疏远的距离一下子拉近。大家还能像小时侯那样，一起快乐地畅游，我扪依旧是彼此的童伴。

学了《故乡》之后，总为“我”和闰土的友谊感到惋惜。腐败的阶级观念，无可避免地造成了“我”和闰土的隔膜。昔日的同伴，可悲地成了主仆。童年在一起玩耍的画面还记忆犹新、历历在目，腐朽的阶级制度却重新制造着他们陌生的关系。悲！

童年的同伴若再会面，也许是最熟悉的人，也许是最陌生的人。当然，我们都希望能看到前者，都希望能再和童伴们海阔天空。

压力——

期末考试渐近，教室中无时无刻不弥漫着紧张的气氛。大家都承受着巨大的压力。但是，凯茜却不怕考试，她作好了充足的准备。果然，她在考试中一举夺魁。

一天，凯茜在打扫教室时不小心弄坏了一把扫帚。她吓坏了。次日，老师查问这件事的时候，凯茜低着头，忐忑不安。她不敢承担破坏公物的“罪名”。

关于压力这回事，连医生也说不清楚。有时候可以承受很多，有时候却无法忍受一点点。

快乐——

在孩童岁月，我们是最快乐的。一个玩具就能让我们乐上好几天，和伙伴吵的架过了今天明天就忘了。

慢慢长大，快乐越来越少，更多的是成长的烦恼。为这担忧，为那气恼，童年时向往的长大竟是如此的不好。

光阴如梭。当我们都老了的时候，兴许会比任何时候都快乐。因为我们越来越懂得珍惜生活了。

有人说，孩子和老人是最快乐的。或许这是对的。但是，让我们在生命的中心部分也试着多些快乐吧。毕竟，快乐是自找的，只要我们渴望快乐，就一定能拥有。

尾——

人生是条无名的河，人生是杯无色的酒，人生是辆五彩的车，人生是道无畏的歌。丰富的人生需要每个人去感觉、去演绎、去发现！

我的快乐与烦恼

快乐和烦恼就像一对亲姐妹，她们无时无刻不在我的周围。生活中的很多事都让我感到快乐无比，读书让我快乐，画画让我快乐，玩耍让我快乐，上网让我快乐。。。我最大的快乐就是读书和画画，我是一个“小书迷”，家里的书堆得像小山一般，没有了书，我就像少了什么似的，很不快乐。读书的时候，四周的东西对于我来说好像已经不存在一样。当然，在书里，我也学到了非常多的知识。我的快乐也从画画中来，我喜欢把看到的东西都画出来，有时用笔画在纸上，有时用彩笔画在白板上，有时还会用彩泥做些小手工--小老虎，向日葵，草莓人。。。等等，为此，我还经常得到妈妈和绘画老师的夸奖。快乐的事情虽然很多，但正像一首歌唱的那样“随着年龄由小变大烦恼也增加了。。。”我的烦恼也有许许多多，妈妈的唠叨使我烦恼，粗心使我烦恼，磨蹭使我烦恼，作业多得没时间玩使我烦恼。。。我最大的烦恼就是作业，它长得像瀑布一样剪也剪不断。妈妈的唠叨是我最害怕听到的，只要我一犯错，它就像唐僧念的“紧箍咒”一样，没完没了，我真希望妈妈的唠叨能像升空的火箭一样一去不回呀！做事粗心，磨蹭也是我的烦恼，但愿我可以改掉这些毛病。 虽然生活中有这么多烦恼，但我坚信，只要能认真地对待，学会从烦恼中寻找快乐，那么快乐就会伴随我成长！长治市城区东街小学192班

从学乐中国学到的……

玩了这么久的学乐中国，要说在这里学到什么，我还真没想过。 首先我从学乐中国的学习游戏里仔细回忆和寻找学了中国教我的。哦，我找到了，在游戏中我很快乐，在学乐中我学会了快乐；然后，我从我的日志，绘画作品和摄影作品里寻找，看着快乐的照片，看着快乐的作文，我又找到了，我学到了快了，看到别人的好评我快乐；最后，我从我高积分里，找到了我学到的，还是快乐，因为我得到了奖赏…… 找来找去，我找到了快乐。平时，我认为学习是枯燥的，是呆板的，可在学乐中，我发现，学习是有趣的，不是呆板的，而是像和一个活生生的人玩耍，交流。 现在的我顿时快乐起来。 我爱快乐，现在，每天笑一笑，快乐每一天，幸福美一天~o(∩_∩)o...

学会寻找自己的快乐

学会寻找自己的快乐每个人都应有一把钥匙，要用这把钥匙是帮我们打开快乐的大门，那样我们的人生才更光亮。我不喜欢和别人一起玩耍，所以我的朋友很少，我总是觉得自己不快乐。但就在那一天，我找到了属于自己的快乐。我被老师选进了学校的音乐队，队里有十几个女生，只有我是新加入的，她们全都成了我的前辈、小老师。每天的活动课，我们都一起练琴，但是我内心的大门依然紧紧的锁着。她们总是鼓励我要多笑，还说“笑一笑，十年俏！”慢慢地我会笑了，而且爱上了笑……几个月下来，我与“笑”成了形影不离的好朋友。时间过的飞快，一下子就到了我们比赛的那天。“我们付出了那么的时间和汗水就是为了今天，我们要拿个好名次。”所有的同学都拼足了劲。当我们穿着少数民族的服装出场时，全场立刻响起了阵阵的掌声。我们把平时老师教的一板一眼地全都发挥得淋漓尽致，对拿奖充满了信心。但最后公布结果——我们只得了第三名！朋友们全都像泄了气的皮球，一声不哼。我却大胆的鼓励大家：我们应该要笑！要快乐！不是吗？我们有机会成为好朋友，该笑！我们通过苦练掌握了口风琴的技艺，有了一技之长，该笑！我们是从全校一千多人中脱颖而出，才有机会站在台上表演的，人生没有多少次这样的机会，该笑，该快乐！听了我这一分析，大家都笑了！大家笑得真美！所以，朋友，我们要学会笑，更要学会寻找属于自己的快乐，这样，我们才会不断地找到了我们人生的起点，找到自己的人生价值.'