好习惯伴我行

说起我的好习惯，还真的有许多许多，如果你问我它们给我带来了什么，我会毫不犹豫的告诉你：它让我有了一个好的品格。

我的好习惯有许多，例如：上下学与父母打招呼，每天回家做完作业都要学英语，进行体育锻炼，读半小时课外书，每天上课后都要复习老师讲的内容、巩固所学的知识；并且提前预习等。我的好习惯是靠每天都去做、并且认真地去做而养成的。每天锻炼看起来是一件很容易的事，可在以前，我肯定会摇摇头：“不”！以前我不进行体育锻炼，原因是怕苦怕累。后来我尝试着做一次，并且暗示自己明天一定要接着做，做了三四天，感觉又累又没意思。但我想我不能退缩，我一定要坚持下去，这样才能养成这个好习惯。果然，功夫不负有心人，我连着做了七八天，越来越不觉得累，不觉得枯燥。天天如此，果然养成了良好的习惯。每天学习英语也是这么养成的。开始我还不知道学习英语的重要性，因此没有养成学习英语的好习惯。后来爸爸告诉我英语很重要，考中学、大学、工作都很有用。我于是下定决心：我一定要每天坚持学习英语，而且努力、刻苦地学习，不辜负爸爸的以前期望。开始我遇到了一些困难，难记的单词、复杂的语法使我坚定的心动摇起来，我有点想放弃了，但我耳边不时回响起爸爸的话：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强……坚持不懈就是胜利。”我不再动摇了。终于习惯成为自然，我一直坚持到现在。养成了这些好习惯也给带来了许多收获。天天坚持体育锻炼使我体质良好，也让我的体育成绩有了很大的提高。每天学习英语，使我英语考试成绩更上一层楼。天天回家先做作业，并且预习和复习使我整体学习成绩在班里成绩突出。每天读书使我既增加了知识又丰富了自己的知识。总之，我认为养成良好的行为习惯很重要，它会使我们走向成功之路。（辅导教师：高硕）

好习惯伴我行

我有一个好习惯——节约。它一直伴随我成长。

记得我呀呀学语时，父母就教我背什么唐代李绅的《悯农》“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，什么“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。那时，我并不知道这是要我节约粮食，但却我在节约美德熏陶中渐渐长大。

上学了，老师教育我们：“你们虽然是独生子女，家庭条件好，但不要摆阔气，讲排场，要从小节约每一度电，每一滴水，每一张纸。”“我们的祖国还不富裕，资源不足，你们要从小树立节约的意识，养成勤俭节约的好习惯。”……

我记住了老师的每一句话，也逐渐养成了节约。我知道节约是一种素质，一种美德，一种品格。我经常把一张纸两面用，把用短的铅笔套上笔筒写，把叔叔阿姨给我的压岁钱存起来。

记得有一次我们上科技课，老师讲了节约的许多方法，我回家立刻开始尝试：用塑料袋套在浴室喷头上，第二天一看，果然滴了一大袋水，我把它们收集起来，用来冲厕所，父母看见了大加赞赏。

我心中，潜意识养成了节约的好习惯。我记得爸爸说过“节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶。”妈妈告诉我“节约是一种远见，一种战略眼光，一种智慧 。”在他们的引导下，我每次外出聚餐，剩下的食物能打包的我都要求打包，大人们都说我从小有节约的品德。

这个春节，我们到北海去玩。到北海时，鲜花盛开，阳光灿烂，为了在海边玩，我们都去买拖鞋，我们利用重庆人能说会道的优点把一双10元的拖鞋硬砍成了4元。海边游玩完了后他们都把拖鞋扔掉了，嫌它既廉价又难带。可我却把它放在车后带回来了。他们都开玩笑说“我们带了山珍海味，霖霖带了咸鱼拖鞋。”我才不怕他们笑呢！拖鞋我还可以穿的。

我有节约的好习惯，父母老师都表扬鼓励我，我还被评为学校的“节约小明星”呢！

我想：节约是一种态度，是一种习惯，只需从身边的小事做起，每个人都可以做到。要把祖国建设成为节约型的社会还要大家都一起参与。

我的好习惯——节约，将伴我继续成长！

好习惯伴我行

好习惯伴我行

我有一个好习惯――节约。它一直伴随我成长。

记得有一次，父母就教我背什么唐代李绅的《悯农》“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，什么“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。那时，我并不知道这是要我节约粮食，但却我在节约美德熏陶中渐渐长大。

上学了，老师教育我们：“你们虽然是独生子女，家庭条件好，但不要摆阔气，讲排场，要从小节约每一度电，每一滴水，每一张纸。”“我们的祖国还不富裕，资源不足，你们要从小树立节约的意识，养成勤俭节约的好习惯。”……

我记住了老师的每一句话，也逐渐养成了节约。我知道节约是一种素质，一种美德，一种品格。我经常把一张纸两面用，把用短的铅笔套上笔筒写，把叔叔阿姨给我的压岁钱存起来。

记得有一次我们上科技课，老师讲了节约的许多方法，我回家立刻开始尝试：用塑料袋套在浴室喷头上，第二天一看，果然滴了一大袋水，我把它们收集起来，用来冲厕所，父母看见了大加赞赏。

我心中，潜意识养成了节约的好习惯。我记得爸爸说过“节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶。”妈妈告诉我“节约是一种远见，一种战略眼光，一种智慧 。”在他们的引导下，我每次外出聚餐，剩下的食物能打包的我都要求打包，大人们都说我从小有节约的品德。

这个春节，我们到北海去玩。到北海时，鲜花盛开，阳光灿烂，为了在海边玩，我们都去买拖鞋，我们利用重庆人能说会道的优点把一双10元的拖鞋硬砍成了4元。海边游玩完了后他们都把拖鞋扔掉了，嫌它既廉价又难带。可我却把它放在车后带回来了。他们都开玩笑说“我们带了山珍海味，许蕾带了咸鱼拖鞋。”我才不怕他们笑呢！拖鞋我还可以穿的。

我有节约的好习惯，父母还表扬鼓励我呢！

我想：节约是一种态度，是一种习惯，只需从身边的小事做起，每个人都可以做到。要把祖国建设成为节约型的社会还要大家都一起参与。

我的好习惯――节约，将伴我继续成长！

好习惯伴我行

相信大家一定有许许多多的好习惯吧！当然，我也不例外，养成好习惯是一件受益终生的大事，为了养成好的习惯，我可下了不少功夫．下面就请你与我一起分享一下我的好习惯吧！

我的好习惯表现在方方面面，比如：在学习，生活，助人为乐等．学生少不了学习，就拿写作文来说吧．写作文每一个同学都会，可往往得到的成绩却不同，这是什么原因呢？如：写作文时我们会遇到一些不会写的字，有的同学很懒就随便写上一个，也是为了省出时间玩．有的问老师，家长或亲自．我就是后者．记得有一次，作文课上周老师给我们辅导一篇作文，题目是，指导完后，我选择了去年过年妈妈教我擀饺子皮的事，可我又想：＂擀＂怎么写呢？正想着，我朝前一看，前面不是有我们会说话的字典－－老师吗！我举起手问周老师，老师沉思了片刻，拿起粉笔在黑板上写了出来．一整篇作文除了这个字就＂风雨无阻＂，＂一帆风顺＂了．这多亏老师帮我养成了这个好习惯．

我不仅在学习中有好习惯，在生活中也有．爸爸可疼我了，每天都给我４到５元的零花钱，每次爸爸给我钱，就毫不犹豫的花了，可自从一件事后，就让我养成了不乱花钱的好习惯．一次爸爸给我了５元钱，我高兴极了，便带着去了学校．那天正好是让我们给山里的孩子捐钱买书，买本子，每位同学都要捐款，老师给我们讲那些孩子们，没法上学，只能在家里干活，有时还吃不上饭，我们每天都能吃饭而且吃大鱼大肉，听了这些，我便下定决心不再乱花钱，把钱存起来买些有用的书．老师说捐多少都可以，我便把五元钱全都捐上了，通过这件事我不再乱花钱了，还告诉了妈妈，她夸我说：＂好孩子真是长大了，不乱花钱了！＂说着脸上露出了欣慰的笑容，听了夸奖的我心里像喝了蜜一样甜．

人生的路还很长，不管是在今后的学习中还是生活中，养成好的习惯是受益终生的大事，让我们：＂取人之长补己之短，＂养成更多的好习惯吧！

好习惯伴我行

相信大家一定有许许多多的好习惯吧！当然，我也不例外，养成好习惯是一件受益终生的大事，为了养成好的习惯，我可下了不少功夫．下面就请你与我一起分享一下我的好习惯吧！

我的好习惯表现在方方面面，比如：在学习，生活，助人为乐等．学生少不了学习，就拿写作文来说吧．写作文每一个同学都会，可往往得到的成绩却不同，这是什么原因呢？如：写作文时我们会遇到一些不会写的字，有的同学很懒就随便写上一个，也是为了省出时间玩．有的问老师，家长或亲自．我就是后者．记得有一次，作文课上周老师给我们辅导一篇作文，题目是，指导完后，我选择了去年过年妈妈教我擀饺子皮的事，可我又想：＂擀＂怎么写呢？正想着，我朝前一看，前面不是有我们会说话的字典－－老师吗！我举起手问周老师，老师沉思了片刻，拿起粉笔在黑板上写了出来．一整篇作文除了这个字就＂风雨无阻＂，＂一帆风顺＂了．这多亏老师帮我养成了这个好习惯．

我不仅在学习中有好习惯，在生活中也有．爸爸可疼我了，每天都给我４到５元的零花钱，每次爸爸给我钱，就毫不犹豫的花了，可自从一件事后，就让我养成了不乱花钱的好习惯．一次爸爸给我了５元钱，我高兴极了，便带着去了学校．那天正好是让我们给山里的孩子捐钱买书，买本子，每位同学都要捐款，老师给我们讲那些孩子们，没法上学，只能在家里干活，有时还吃不上饭，我们每天都能吃饭而且吃大鱼大肉，听了这些，我便下定决心不再乱花钱，把钱存起来买些有用的书．老师说捐多少都可以，我便把五元钱全都捐上了，通过这件事我不再乱花钱了，还告诉了妈妈，她夸我说：＂好孩子真是长大了，不乱花钱了！＂说着脸上露出了欣慰的笑容，听了夸奖的我心里像喝了蜜一样甜．

人生的路还很长，不管是在今后的学习中还是生活中，养成好的习惯是受益终生的大事，让我们：＂取人之长补己之短，＂养成更多的好习惯吧！

好习惯伴我行

好 习 惯 伴 我 行大同区一小学 五年一班 杜汉在中国，礼仪是很重要的，因为我们中国素有“礼仪之邦”的著称。所以我们要从小养成懂礼仪、有礼貌的好习惯。除此以外，我们还要还在生活中养成节约的好习惯，只有那样，才能做一个十全十美的好学生啊！这些都是我们应该做的，但是我们还要记住一定要尊老爱幼，为小孩做一个榜样，这样才能让小孩子们懂得即将要做的事情。记得我以前在我家楼下的大路上看见了一则这样的感人事迹：一位年岁过百的老奶奶在那条路边停了下来。我十分纳闷，走上前去，问道：“您为什么不走啊？”老奶奶说：“我不能走啊！你看见对面大楼里的小孩子了吗？如果我走了，那些小孩子一定会认为红灯是通行的标志，那么，等他们长大的时候，他们可就危险了。”老奶奶的一番话，让我醒悟了。我想：如果，我是一个不遵守交通规则的人，那么，那些小孩子怎么办呢？这也说明了一个问题，那就是我们少先队员不负责任，没有对小孩子尽到榜样的责任，从而，让小孩子险些误入歧途，因此，我要在此号召大家，要为小孩子做一个榜样，这样才能让那些小孩子学到知识。老奶奶又对我说：“如果你和你的同学有时间，就常到那栋楼里去教教那些小孩子！”听了老奶奶的话，我立刻回答说：“您放心吧！我一定会教好那些小孩子的！”说罢，便向老奶奶行了一个端端正正的“少先队员礼”。老奶奶见了，连忙夸我是一个好孩子。通过这件事，可以看出小孩子一定需要榜样，所以我们要做这个榜样，而且一定要做得好，这样才能让小孩子成为有用的人才。在生活中，我们还要养成节约的好习惯，因为这样既可以减轻家庭的支出，又可以为自己省出一笔钱。我记得那是去年暑假，我去同学家问作业。可是看见同学在水龙头那里放水，光是放水也就罢了，只见他把水龙头放开，就若无其事的坐到椅子上看起了电视。我可火了，我心想：作为一名学生，竟然这样浪费，要知道水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可代替的特殊资源。没有水就没有生命，就没有文明进步。世界上的水资源是有限的，不能无限制地采水用水。当今世界，随着人口的不断增长和经济的不断发展，淡水资源的需求量不断增加；同时，由于不合理的利用，本来短缺的淡水资源日益紧张。这样严重的问题，我这个中队长能坐视不管吗？想到这里，我便飞奔过去，扯住他的衣角，对他狠狠的说：“你怎么能这样浪费水呢？要知道我们中国的水源是很紧缺的，你明白么？”我刚刚说完，他就立马回答道:“你那么认真干什么？我家又不缺钱！你不要管闲事，小心我把你赶出去！”我听了他的威胁，并没有退缩，而是理直气壮的对他说：“我不会怕你的，告诉你，不许再这样浪费水，不然的话，我会告诉你父母，你在家浪费资源，让你父母批评你！”他听了，好像害怕似的对我说：“你不要告诉我父母，我会听你批评的。”我听了，知道他已经怕我了，便把他那样做的危害都说了出来，他也都虚心接受了。通过这件事，我们可以看出：现在国家水源紧缺，就是由于部分人不自觉，浪费国家的水资源，从而导致国家没有足够的水源。从历史上来看，我国是干旱发生频繁的国家，如果我们再不醒悟，再不开始节约就来不及了。因此，我在这里要告诉大家：让我们每个人都从现在开始节约，不要再给我们的国家增加多余的负担了。一个小学生除了懂得节约，还要懂礼貌，这样才能让别人喜欢你。记得有一次，我上网浏览关于列宁的事迹：列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不是良好文明礼仪的体现么？我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要学习讲道德的大人物，我们更需要学习有道德的民众。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会、一个国家的文明程度；一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这难道不是一个不遵守社会文明的历史教训吗？所以说我们一定要懂礼仪，否则会被人耻笑一辈子的。我们还要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌，谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊和帮助，“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识、重视礼仪。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。 同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌，争做社会小标兵。节约也是我们不可忘记的使命，我们不能忘记国家的危机，一定要为国家尽量省出不必要浪费的资源。除了这些，我们也要在生活中为小孩子做榜样，尽量让他们学到知识，教育好他们，让他们成为新中国的接班人。同学们，让文明、礼仪伴我们共同成长。切记我们是祖国的希望，让我们共同努力，为祖国做出更大的贡献吧

30天好习惯伴我行

30天好习惯伴我行

这是我上学后的第一个假期，我希望能过得更有意义，改掉坏的毛病，养成新的好习惯。

我给自己制定了几个目标：第一，在学校的时候一直没学会跳大绳，假期里我一定要学会。第二，完成所有的假期作业，还要在开学前预习好新课本的知识。第三，开学前要进行钢琴二级的考试，我要认真练琴，争取顺利通过。第四，妈妈说我平时来人不知道打招呼，我要从对自己的家人做起，养成有礼貌的好习惯。第五，坚持自己的事情自己做，还要学会帮妈妈做家务。

为了完成这些目标，我安排了一个30天行动计划，让妈妈监督我在这30天按时完成我的计划。每天七点起床，自己穿衣，自己叠被，自己洗脸刷牙，自己吃饭。早上，爸爸、妈妈上班的时候主动与他们说“再见！”九点写当天的寒假乐园和口算天天练。十点让奶奶和爷爷带我出去学习跳大绳。十点半预习一小时新课，并学会新课的生字。下午二点，写一页字，收拾好自己的学习用品。完成作业后，学习做家务，扫地和擦桌子。干完活，读新书。晚上爸爸、妈妈回来时上前打招呼，并帮他们拿拖鞋。吃过晚饭，在妈妈的指导下弹钢琴。九点睡觉，自己铺被，自己睡，不让家长陪。

放假的第二周，我就按照计划执行了。学习的任务都能按时完成，家里来客人和父母上下班的时候，妈妈都会提醒我，我就马上问好。可是，奶奶总是把我当小孩，什么事也不让我伸手，还因为我吃饭慢总要喂我，我每次都告诉奶奶我要自己做。最让我开心的是，坚持锻炼了几天，我就会跳大绳了，不但能跳还能转圈呢。钢琴练得最辛苦，我几乎要坚持不下去了，每天都想办法少弹偷懒，有时候还不按照老师要求的指法和手形，都被妈妈发现，严厉地要求我重弹。

假期快结束了，这些好习惯也伴随我走过了30多天，现在我已经能很熟练地跳大绳了，作业也全部完成。老师说我现在的钢琴弹得很好，完全有可能通过二级考试。过年的时候，我主动给大家拜年，家人都夸我是有礼貌的好孩子。妈妈说，我已经成为她的小帮手，是妈妈的贴心小棉袄。我真为自己高兴！

2009.2