我发现了数学中的窍门 河南省洛阳市嵩县实验小学五(4)班杨宜山 对同学们来说,“5”并不陌生,可你发现了任何数与“5”相乘的规律吗?我想对于整数乘5来说,比较简单。但数大了的话,可能就不太容易了。不妨试试我的方法——一个数乘以5,等于这个数乘以10再除以2。虽然有些麻烦,但不容易算错,还能口算。既提高了准确率,又节省了时间。小数与5相乘时,用这种方法也不错。如1.6×5,一般同学要列竖式,而用我这方法:1.6×10÷2,先用小数点移位法得出16,然后一下就算出1.6×5=8。这种办法不仅对5有用,而且,乘以50、500……也可以。乘50则是乘以100除以2,乘500则是那个数乘以1000除以2……如果是乘以0.5,则是缩小2倍,乘以0.05则缩小20倍,依次类推。我的小窍门不错吧。

发现

今天,我在家里有了一个大发现,数学书上写道小数点向右移一位,那么那个数就大十倍,我想既然小数点可以向右移并有发现,那么如果“0”向右移一位又有什么发现呢?果然发现重大!请看:01=1002=2003=3004=4005=5006=6007=7008=80

09=90你发现了吗?当“0”向右移了一位,他们的差都是“9”的倍数!!!

浙江省嵊州市逸夫小学五年级:钱步容

我发现了乌鲁木齐的春天

以前的我认为,乌鲁木齐只有“夏”“秋”“冬”三个季节,过完了了冬天就是夏天,而春天的前边和冬天没有什么两样,后边就是炎热的夏天。乌鲁木齐的春天就被吞没了,乌鲁木齐没有春天。2009年的春天,被我发现了。

气温渐渐上升至0度以上,我们慢慢脱下厚羽绒服,穿上薄羽绒服,再穿上风衣,慢慢减少,减少,到一件单衣。气候慢慢上升,到十多度,适应春的过程。

休息了一个冬天的小草、小树发出了嫩芽;桃树、杏树上的小花从含苞待放,到香味扑鼻,美丽极了。它们都在感受春天,感受春姑娘的足迹。

冬天,放学了迫不及待的想回到温暖的家,而现在,恨不得一直在外边感受春光,因此,我每天的在外边玩一会才回家。

今年的春天,我感受到了,春的足迹;我感受到了,美丽的春天。

我发现遗憾之美

曾经有人问我:“如果把人生比作天上的星星,一种如同遥远的恒星,安静的挂在空中,持久的闪烁着微弱的光亮;一种好像流星,只有刹那间划过夜空的灿烂。你会选哪一种呢?”那时,我会不假思索的说:“我都不要。因为我所需要的是完美的人生!”

“完美,真的有吗?”如今想起自己当时响亮的回答,我不禁这样问。树林中自然天成的棵棵大树,没有一棵符合0.618的黄金分割;古代名画中的美女各个袅袅婷婷,却都没有画出五官如同出自罗丹之手的断臂维纳斯……他们都很美,却都不完美。或许这就是遗憾之美吧。

恒星和流星也都很美,一种美得永恒、持久却不鲜明耀眼,另一种美得灿烂、光彩却转瞬即逝。它们所代表的两种人生也是如此。有的人一生默默无闻,常常感叹这辈子如此平淡无味,真是遗憾;有的人一生轰轰烈烈,可后来感到最遗憾的却是没有享受到普通人的天伦之乐。一个人,一辈子,只能选择一条人生之路,所以也就难免会有遗憾。

如此想来,人生不会完美,不会一帆风顺。所以纵然在人生道路上遇到坎坷或失败,也可以平心静气的对待;即使自己常常会由于种种原因而感到遗憾,也可以泰然处之,只当它是人生交响乐中的一段插曲,不但不会破坏整首曲子,反而会使这生命的乐章演奏的内容更丰富,曲调更优美。

抬头仰望夜空,深邃而神秘;空中繁星点缀,显得更加静谧悠远。闭上眼睛,眼前仿佛显现出流星雨悄无声息的纷纷坠落。真可惜,这次流星雨与我擦肩而过,它灿烂的表演我也只在梦中看过。但我知道,三十三年后,它还回来。在这漫长又短暂的岁月里,我的人生不知会如何前行。我会认真的生活,认真的度过虽有遗憾却充实快乐的每一天,创造一个属于自己的美丽人生。三二三年后的那个夜晚,我会面对流星雨飞落的方向轻轻向它倾诉我所度过的或平淡或绚烂的一生,然后对它说:“我发现,我的人生同你一样,虽有遗憾却都很美丽……”

我发现了……

嘻嘻(话外音:干啥呀,这么激动),我已经十岁了(话外音:跟你那篇普通文章《我童年时的“傻事”》一样,唉,自我陶醉的人啊)。在我平生以来(话外音:瞧瞧这句儿,和那篇一字不差),我也发现了不少哦(话外音:哎哟我的妈呀,你终于好点儿了。你快点康复吧,你没啥了不起)!

三岁时的“伟大发现”

“秦旭啊,你今天自己去上幼儿园吧!(我二岁半开始上幼儿园)”老妈喊道。啊?我在《大头儿子小头爸爸》里看到坏人很多啊,不过我那时还小,没想那么多,“母命难违”嘛。于是,我出了家门,小心翼翼的三倍地走着,生怕被……哎,那样子挺像贼的哦。咦?我不知不觉地走到了……幼儿园?我到了?我没被小偷偷走?万岁!!!!

四岁时的“伟大发现”

“哇哦,好帅!”我一边看着电视,一边吃着糖,大喊道(话外音:看什么节目呢?Baby?)。原来我看到有一4岁女孩儿在弹琴。爸妈看见了我那样儿,问道:“想学么?”“想!”于是我便学琴学到了今天。于是我发现我不比别人差。

七岁时的“伟大发现”

一年级下册时,我们期末考试考完后……

“第一名:秦旭。99.7分。作文扣了0.3分……(我们学的是‘大成’课本,一年级就开始写作文)”哇,原来我不是差生!

九岁时的“伟大发现”

“我会打乒乓球!”“……”哎,他们都会打乒乓球,就我不会!哼,我去训练基地!果然……

一个月过去了,我竟成了班里打得好的了!原来我也能学会!

路途上,还在等着我们去“发现”。

我的发现

科技无处不在,时代的更新就更进一步的推动了科技的发展.许多科学家,都是在平时的生活中注意观察、积极思考、努力探索,才发现了许多未知世界的奥秘。

最近,我look 了一本《运输工具大排兵》的精版。里面写了天上飞驶的大雁——飞机;地上行驶的大蛇——火车等交通工具,最使我感兴趣的是“船的分类”那一章,看着看着,我不由得陷入了沉思:为什么万吨巨轮那么重,却不会沉入海底呢?

小小的木头能够在水中“立足”——漂流,而巨大的货轮也能“稳坐泰山”,他们都是受到了一种外力的作用,这种作用力叫浮力,它使再重的物体也能在水上“坐着”。

很多同学们都这么认为:“物体浮在水面上是因为受到浮力的作用,而沉在水里的物体,因为没有受到浮力的作用,所以才会沉下去。”我却不同意。为了证明自己的意见,我便亲手做了一个实验:先用小秤称出一个铁块的重量0.78克,把铁块放入水中,它沉了下去,但秤上的数字也发生了变化,变成了0.634克,这说明了什么呢?这说明,无论在水面上还是水面下,铁块都同样能受到浮力的作用。

我又想:既然物体浮在水面上和沉下去都能受到浮力的作用,那为什么一小块铁石会沉在水中,而万吨巨轮却不会下沉?原来,这与他们的内部结构有着相当大的关系,因为铁石是实心的,而巨轮却是

空心的,体积又大;轮船所受的浮力,大于自身的重量,就能浮在水面上;同样,铁石所受的浮力,小于自身的重量,这就使铁石沉进了海里。

通过这次实验,我明白了:想当然往往会使人们步入误区,只有自己动手、动脑,才会有所发现。

我的发现

我的发现 资中县水南镇中心学校 三、三班 何杭航 一天下午,我和妈妈出去玩。走到沱江大桥边的时候,我发现了很大的变化。 原来坑坑洼洼、凹凸不平的公路上,车辆挨挨挤挤、成千上万,路人也是眉头紧锁,捂鼻疾行。现在公路变得平坦、宽阔,车辆飞速而驰。大桥两边也显得宽畅了,漂亮的路灯闪烁着五彩光芒,美丽极了。不再是以前的喧嚣繁闷、尘土飞扬,而是给人一种清新舒畅的感觉,到处可见三三两两悠闲散步的人群。我想有这么大的变化,多亏了那些整日辛勤劳动的工人叔叔。不然,现在大桥仍然十分破烂。 再看看大桥周围的房子吧!到处都呈现出一派欣欣向荣的景象,不像以前那样到处修房子,显得零乱而忙碌。 原来这些街道上处处都是黄土乱石、水管、地板砖,可现在这些东西“变”得一干二净。这是谁做的呢?对!是工人叔叔。 看到这些,我情不自禁地流下了眼泪。这一年多来,工人叔叔的一片苦心换来了我们美丽的家园、美好的生活。我长大了一定要当一名工人,现在要从写好每个字、组好每个词开始努力,学好本领,将来才能更好地为社会服务。 (指导老师简强) 二00六年八月二十七日