未来的教室今天的作业特别多,我做完作业,沉沉地入睡了。“咦,您是谁?”我向一位突然出现在眼前的白胡子老爷爷问道。老爷爷亲切地说:“我是时空老人,现在要去未来的教室,你去不去啊?”我想:“不去白不去,还是免费的呢!”于是,我一口答应说:“好的,我去。”飞船只用了一秒钟,就来到了未来的教室。我东瞧瞧,西望望,发现讲台上没有粉笔,忙问:“老爷爷,粉笔在哪儿?”老爷爷回答:“用手就可以了。”我半信半疑地用手在黑板上写了一个“胡”字,黑板上果然马上出现了一个“胡”字。“怎么没有桌椅,那我们不是要站着上课了?”我奇怪地问。爷爷捋了捋胡子,神秘一笑。只见他手指一按地上的蓝色按钮,课桌就立刻出现在了我眼前。我瞪大眼睛,发出一阵惊叹。接着,老爷爷又让我按下桌子上的黄色按钮,桌面上一下就跳出一个屏幕。屏幕上有我们上课的语文、数学、英语、科学等文件夹。我伸手点了点“科学”文件夹,发现里面的科学资料应有尽有,我又点了点“语文”……突然想起眼睛看屏幕时间长了,会影响视力,赶紧退出系统。老爷爷仿佛看透了我的心思,哈哈大笑说:“眼睛是心灵的窗口,是要好好保护,但这是智能显示屏,不会损伤眼睛的,它没有辐射,还会根据周围的环境和小朋友注视的时间调节亮度和色彩呢。”多么神奇的教室啊!我真想在这里学习,但老爷爷说要准备返航了。我踏上飞船,打算最后再看一眼教室时,忽然听到妈妈的“咆哮”声:“懒虫起床!懒虫起床!”“啊!”我惊醒过来,发现被子上都是我流的口水。时间不早了,我十万火急地赶到学校,走进教室,发现居然和梦里的一模一样,还看见白胡子老爷爷正站在那里对着我微笑……啊!原来我还在梦里哩!你说是吗?

未来的教室(初一9 贺振)

未来的教室江西省南城二中盱笛文学社初一9贺振若干年后,我又站在教室门前,但我已经不是学生了,我已是一名颇有名气的老师了。现在由我带你参观一下我们的教室吧。我拿出感应钥匙,放在教室门的中间,只听“嘀”的一声,门就开了。哇!里面真是“豁然开朗”啊!窗户晶莹剔透,而且窗玻璃都是隔离紫外线的,对同学的眼睛很有好处;墙壁是淡绿色的,绿色对眼睛有利,这也是为了同学们的眼睛着想;墙壁上有一个宽大的电子屏幕,这是适应电子教学的需要;教室的房顶是浅蓝色的;地面是一幅大的世界地图,真是别出心裁。教室里整齐地排列着一行又一行的桌子,桌子是用再生木材做的,闪闪发光,既环保又美观。每张桌子上都配有一台电脑,现在是信息化时代,所以没有电脑是不行的。教室的后面还有一片空地,那里有好多盆鲜花,既能增加教室的美感,还能净化空气。怎么样?这教室还可以吧,这是科技与环保并重的教室啊!简评:这篇想像作文对未来的教室作了大胆的想像,想像丰富且比较合理,是篇较好的习作。(语文老师:吴寅爱)

畅想未来

当我睁开眼睛,置身于自己设置的房屋中,我就有一种说不出来的兴奋感。因为在2050年的今天,我已经成世界上响当当的人物。一提起我的名字,无人不知无人不晓。因为我设计出来的东西,每个人都赞不绝口,不是我胡说,我就给你们介绍介绍我设计的东西吧。

在我设计的教室里,有闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵。你一定会认为这时公园,错了,这是未来新型的教室。

未来新兴的教师的材料都是干科技产品。它具有一轻二活三坚固的特点。整个教室也都可以拆装,如果要外出郊游,可以把教室拆开一人一块随身携带,到了目的地再装好。这样既可以坐在里面学习,遮风挡雨还可以当玩具,真是一举两得。

我设计的教室门可不一般,它具有防盗功能。门里有一台微型小电脑,它可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能,如果你按时到校,门上会出现“欢迎你”一行字。如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了,下次注意”的字样,并且还要受罚。教室前后各有八个大窗户,这些窗户不但采光好,还能不断制造新鲜的空气,学习就不会感到累。

黑板虽然也是在前边,不过那时的材料可与现代的不同了。它具有两个功能:一,不反光。二,可以自动放大老师写的字迹。这样后面的学生也可以看得清清楚楚。凳子可以随时升降,它是根据你的身高自动来调整的。桌子就是一台电脑,屏幕就是桌面。要是在上课时有什么听不懂的地方,你只要点一下鼠标就能查阅你想要的内容。教室的四角安有摄像机,要是谁在课堂上违反纪律,他的“光辉”形象就会被拍摄下来。

这就是我设计的教室,也是我的梦想。希望未来的条件会更好,那些学生更加努力的投入到学习中,为祖国做出更大的贡献。

畅想未来

一觉醒来,时光老人来到了2050年,这时的景象,可以说是焕然一新了。现在的我是一名科学家,我所发明的东西既实用,又环保,如今机器人代替了清洁工,“乘风2号”取代了汽车,但这些都是不足为奇的。在我所发明的东西中令我最满意的新型教室,闪闪发光的,墙壁屋顶上盛开着五颜六色的花朵屋外草木茂盛,给人一种直观的美感。你知道它是用什么制成的吗?是人们丢弃的塑料袋经加工制成的,如果想去外出郊游,可以把它叠起来装在书包里。占地面积很小,到了目的地再拿出来,既省时又省力,教室的门是金属制成的,里面安有一台微型电脑,这个教室的学生是要通过指纹确认的,只要指纹正确,门就开了,如果按时到校这个小电脑屏幕上就会出现“欢迎”字样,但他如果迟到了,屏幕上就会出现“下次请注意”。教室里每个学生都有一台电脑,桌面是屏幕,你可能会说,电脑有什么了不起,但这个电脑可不一般,它不仅可以教会我们很多东西,而且还可以缓解眼部疲劳,保护视力,让每个人都拥有一双明亮的大眼睛。奇怪,为什么这么多人行走,而地板却一尘不染呢?那是因为地板下有垃圾自动吸尘机,只要有任何垃圾掉落都能被吸走,才会使地面干净地像面镜子。教室前后共有六扇大窗户,可千万别小看了这窗户,它具有消除噪音和净化空气的作用。无论外面多么吵闹,都不会打扰到学习,教室里想平静的湖面,而且教室里的空气每时每刻都是清新的。教室里每个角落都安有一台监视器,如果有不老实的同学,那么他的“光辉形象”就会被拍下来。如果累了还可以打开教室后面的们,有一个房间,走进去会看见一张床,床边有一个绿色和一个红色按钮是调节气温的,如果热了可以点一下绿色按钮,会有一阵阵凉风向你袭来,为你驱走炎热。如果冷了可以点一下红色按钮,它将为你提供温暖。这就是未来的我发明的新型教室,我相信同学们在这样的环境下学习,一定非常愉快。指导教师:杨玉兰

畅想未来37

畅想未来锡盟太仆寺旗宝昌二中七年级312班夏雨晴若干年后,我又站在了我们的教室门前。我带你参观一下我们未来的教室吧。我拿出感应钥匙,放在教室门的中间,只听“嘀——”的一声,门开了,哗,这里真是豁然开朗啊!窗户晶莹透亮,而且窗玻璃都是隔离紫外线的,对同学们的眼睛很有好处。墙壁是淡绿色的,绿色对眼睛有利,这也是为了同学们的眼睛着想。墙壁上有一个大大的电子屏幕。如果同学们听课后有什么疑问,就可以通过电子屏幕得到解答。教室的房顶是蓝色的,一个个科学家的头像就像一个小星星一样镶嵌在上面,激励同学们好好学学习。地面是一副大大的地图,真是别出心裁。我们在来看看教室的设施。教室里整齐的排列着一行又一行的桌子,桌子是用再生木材做的,闪闪发光,既环保,又美观。每张桌子上面都有一台电脑,因为现在是信息化时代,所以没有电脑也不行。这些桌子呀,还是多功能的!那里有一个抽屉,还有一个书柜,我们可以把自己喜欢的书放进起的。教室黑板是多功能的,几个按钮就可以可以随意控制黑板移动,自动的黑板擦器让老师不会再受粉笔灰得气了。教室装有太阳能的空调,冬暖夏凉,既节约了电力,又给同学们创造了美好的学习环境看了教室的变化,我不禁感叹:未来的世界是科技与环保并重啊!这就是未来的教室。指导老师:赵春梅

未来的教室

    21世纪科技大提升,中国的科学技术也犹如芝麻开花――节节高。我国利用发达的科学技术,为祖国新一代的花朵发明了全能教室。    

    全能教室的优点之一就是方便。它可以由我们自己控制,也可以由机器判断来进行操纵。在全能教室上课,不需要教师,黑板是一块大荧屏,同学们的每张桌子都有一台小电脑,还有小键盘,每人都有耳机和麦克风。上课的时候,屏幕上就会有一个“老师”,这是由电脑设计的人,他会像真老师一样说话,提问题,说得明确一点就像看电视一样。同学们坐在教室里上课,可以和平时一样回答问题,课余时间还可以上网。

    全能教室不但方便,而且舒适。全能教室可以冬暖夏凉,空气清新,教室里有匀光灯,教室的墙还有很多功能,它可以发出一种保护眼睛的隐形光,我们是看不到的,只能感到眼睛非常舒服;它还可以变色,它会随着你的心情而变着不同的颜色,为的是调节你的学习心态;全能教室的墙还可以变出各种有趣的图画,让你开开心心度过每一天!

    全能教室的窗户用的是“夹丝网防盗”玻璃,这种玻璃是打不碎的,门也是玻璃的,门上的玻璃里装有自动报警器,一旦有人打碎了它,它就会自动发出警报。全能教室具有这三大优点,肯定万无一失!

    同学们, 未来的全能教室还需要我们自己去创造,为了能够实现这个美好的愿望,就让我们一起来努力奋斗吧!

未来的教室

21世纪科技大提升,中国的科学技术也犹如芝麻开花――节节高。我国利用发达的科学技术,为祖国新一代的花朵发明了全能教室。

全能教室的优点之一就是方便。它可以由我们自己控制,也可以由机器判断来进行操纵。在全能教室上课,不需要教师,黑板是一块大荧屏,同学们的每张桌子都有一台小电脑,还有小键盘,每人都有耳机和麦克风。上课的时候,屏幕上就会有一个“老师”,这是由电脑设计的人,他会像真老师一样说话,提问题,说得明确一点就像看电视一样。同学们坐在教室里上课,可以和平时一样回答问题,课余时间还可以上网。

全能教室不但方便,而且舒适。全能教室可以冬暖夏凉,空气清新,教室里有匀光灯,教室的墙还有很多功能,它可以发出一种保护眼睛的隐形光,我们是看不到的,只能感到眼睛非常舒服;它还可以变色,它会随着你的心情而变着不同的颜色,为的是调节你的学习心态;全能教室的墙还可以变出各种有趣的图画,让你开开心心度过每一天!

全能教室的窗户用的是“夹丝网防盗”玻璃,这种玻璃是打不碎的,门也是玻璃的,门上的玻璃里装有自动报警器,一旦有人打碎了它,它就会自动发出警报。全能教室具有这三大优点,肯定万无一失!

同学们, 未来的全能教室还需要我们自己去创造,为了能够实现这个美好的愿望,就让我们一起来努力奋斗吧!

未来的教室

未来的教室 到了2057年,世间的许多东西都发生了巨大的变化。最最让人感到科技、方便的是未来的教室。因为它可是由风靡全球的发明家赵泽宇制作而成的,它可是我最满意的作品。 首先它的门窗发生了巨大的变化。它是由纳米制造而成的,而且它还有眼睛识别功能。如果你还没有登记的话,它会射出一种激光,这种激光是对人无害的,用它去辨别你书包里的书本是否带整齐,并给予你提示。窗户更是神奇,全是用纤维做的,虽然看起来是关着,但是里面的微小组织会输送风量,并且是语音数码控制的。怎么打它都稳如磐石。对了,还有桌子。到了那个年代,自己不用带书本,因为桌子本身就是一台液晶电脑。你想查资料或者看书都可以。不过,家长们可能会担心孩子上课不听讲而玩电脑。为此,桌子上还装有识别器,只有上课认真听讲,认真学习,才会换来玩电脑的时间。黑板更是以人为本。在以前粉笔尘会污染老师的身体。而现在根本没有这个必要,因为粉笔已经“光荣退休”了。那你会想怎么写字呢?嘿嘿!我的助手郭雄豪也想到了这个问题,经过我和他无数次的攻关才得到了结果。那就是老师坐在讲桌旁,讲桌是电脑设计的,上面有语音识别器。只要对着讲桌说出自己想要写的话,黑板上就会马上显示出来。如果老师想要检查同学的作业,根本没必要在教室里走来走去,直接用电脑把要检查的同学调出来就可以了。未来的教室,更加的高效方便,在新时代为辛勤的老师解除烦恼,为可爱的学生提供更科学的学习环境。世界闻名的赵泽宇发明家也将会研发出更多便捷的科技产品。

未来的教室

未来的教室今天的作业特别多,我做完作业,沉沉地入睡了。“咦,您是谁?”我向一位突然出现在眼前的白胡子老爷爷问道。老爷爷亲切地说:“我是时空老人,现在要去未来的教室,你去不去啊?”我想:“不去白不去,还是免费的呢!”于是,我一口答应说:“好的,我去。”飞船只用了一秒钟,就来到了未来的教室。我东瞧瞧,西望望,发现讲台上没有粉笔,忙问:“老爷爷,粉笔在哪儿?”老爷爷回答:“用手就可以了。”我半信半疑地用手在黑板上写了一个“胡”字,黑板上果然马上出现了一个“胡”字。“怎么没有桌椅,那我们不是要站着上课了?”我奇怪地问。爷爷捋了捋胡子,神秘一笑。只见他手指一按地上的蓝色按钮,课桌就立刻出现在了我眼前。我瞪大眼睛,发出一阵惊叹。接着,老爷爷又让我按下桌子上的黄色按钮,桌面上一下就跳出一个屏幕。屏幕上有我们上课的语文、数学、英语、科学等文件夹。我伸手点了点“科学”文件夹,发现里面的科学资料应有尽有,我又点了点“语文”……突然想起眼睛看屏幕时间长了,会影响视力,赶紧退出系统。老爷爷仿佛看透了我的心思,哈哈大笑说:“眼睛是心灵的窗口,是要好好保护,但这是智能显示屏,不会损伤眼睛的,它没有辐射,还会根据周围的环境和小朋友注视的时间调节亮度和色彩呢。”多么神奇的教室啊!我真想在这里学习,但老爷爷说要准备返航了。我踏上飞船,打算最后再看一眼教室时,忽然听到妈妈的“咆哮”声:“懒虫起床!懒虫起床!”“啊!”我惊醒过来,发现被子上都是我流的口水。时间不早了,我十万火急地赶到学校,走进教室,发现居然和梦里的一模一样,还看见白胡子老爷爷正站在那里对着我微笑……啊!原来我还在梦里哩!你说是吗?