老师，谈起这个话题，我不得不钦佩不敬爱。教育过我的老师不计其数，然而，关心我的每一件事现在仍然历历在目。老师对我的爱护，对我的体贴，是多么珍贵啊！然而我最喜欢的老师是我的现任班主任——刘老师。

那都是六年级的时候了。刘老师的个子高高的，一对弯又粗的眉毛下镶莰着一双炯炯有神的大眼睛，仔细点会发现刘老师的眼睛会说话哩！眼睛下有一个高高直挺的鼻梁，接着又是一张能说会道的樱桃小嘴，这张小嘴里蕴藏着一句句优美句子，一个人优美词语。这张小嘴把课文讲解的淋漓尽致，惟妙惟悄，她的课，我们学的很开心。

上课时，刘老师的教学方法与其他老师的教学方法不同，她让我们先自学生字新词，概括主要内容，接着再来补充我们不懂的知识。刘老师是公平公正的，不包庇任何人。哪怕是学习成绩再好，也一视同仁，我们的位置，永远是在她的手心正中。

有一次，下午，刘老师在讲台上讲得唾沫横飞，同学们也认认真真、专心致志地听讲，争先恐后地抢答老师提出的问题。老师突然说：“易涛，你来回答这个问题。”从刘老师的语气中听得出易涛思想开小差了，易涛是我们班上的学习尖子，要么不参赛，一参加就捧个大奖回来。考试他总是名列前茅，被老师点名批评是同学们口中的“新闻”了。大家随着老师的话将目光转移到易涛身上，易涛此时脸已经变成一个熟透了的苹果，刘老师语重心长地说：“易涛同学，专心点，别浪费课堂上的40分钟，坐下吧！”那语气温和而严肃，让易涛更加羞愧，可刘老师又津津有味地讲起课文来，可见刘老师是那样公平。

刘老师课堂上是那样严肃，可课堂下是那样幽默，抛开了师生关系，变成了一对知心朋友，相互倾诉、聊天、做游戏、跑皮筋……

刘老师，我敬爱的老师；刘老师，我们无话不谈的知心朋友。您像一根蜡烛，带来了光明，却燃烧了自己；您像花园里辛勤的园丁，照料我们这些祖国的花朵，未来的希望……刘老师，我敬爱的老师。

城西中学初一:唐蓉清

敬爱的老师

敬爱的老师老师和我们接触已经很多天了，老师给我们许多知识，让我们认识各种事物，各种场景。老师，是我们最应该尊敬的人。今天，我在教师里写作文，已经很晚了，写完后，我问老师：“老师，我能借您的手机打个电话吗？”老师亲切地说：“可以啊。”我就打了爸爸的电话叫他来接我。爸爸叫我自己回来。老师听见了，说：“李琦，要不我送你去吧！”我说：“啊!不用了老师。”“哎呀！还是我送你回家吧！”我答应了。这时，我感觉到老师的爱。

敬爱的老师

是谁—

把我们从幼稚里拉出来

把自己知道的知识

一点一点教给我们

是您—

敬爱的老师

是谁—

把我们这些孩子教育成人

让我们脱离重度玩耍

让我们懂得了行为道德

是您—

敬爱的老师

老师，您辛苦了，

您把全部精力都放在我们身上

我们做错事

你耐心地教我们怎样做事

上课的时候

您为我们津津有味地讲课

一条条汗水顺着额角流下来

啊！老师

你多伟大呀！

敬爱的老师

敬爱的老师

我有一位敬爱的语文老师，她姓柯，是一位对同学很负责任的老师。

当我们一年级的时候，不懂知识，老师为我们浇水，给我们营养，让我们有信心长大，当我们四年级，马上升五年级的时候，我们遇到了挫折，倒了下去，是老师把我们扶了起来。我们继续长啊长，终于我们长大了、开花了，成为了班级的闪光点，我们要报答敬爱的老师，是老师在背后鼓励着我们，让我们长大，我们无以回报。我们是一片树叶，老师是大树，没有老师，我们就无法成长，我们只能用优异的成绩和健康的身体来回报老师。

最后，我再真诚的说一声：“老师，您辛苦了，我永远爱着您---敬爱的老师。”

给敬爱老师的一封信

给敬爱老师的一封信

寒梅

梁老师：

您好！最近身体健康吗？工作忙吗？有没有去游玩山水呀？还有许许多多的问候想问您，但我就废话少说了，我要直接进入主题了。

这次写信的目的是因为感谢您。

您可能会问，我为什么没有写信给以前的梁老师，而是写给您。那是因为五年级是一个十分难教的年级，更何况我们快要上六年级了呢。在小学阶段，五年级是一个重要的缺口。不仅因为这样，还因为自从我们最关系友好的梁老师走后，我们的积极性刻不容缓地降到零点。从那以后，只有除乖巧的学生以外，其他人都必须看您的脸色和催促下完成您的“命令”。在上课时，您还要鼓励我们“高抬贵手”，因此每天您都是兴高采烈地进来上课，却愤气怒怒地出来，每天起码有几句是一模一样的话，知识口气越来越着急。

我记得在五年级下学期，临近考试时，您有太多节目了，从而耽误了我们学习的一些进度。到您开始全心全意地教我们时，我们却让您看我们的脸色，这对每个老师来说，可称之为“侮辱”，每个老师都会选择放弃，或有样学样。只有您仍然如此专注地教我们。在家长会上还夸奖我们，并对家长们说我们是个好班级，对我们很有信心。因此我要感谢您。

除了那样，我还要感谢您不放弃我们，并鼓励我们。从前的梁老师与您不同，她常用食物“引诱”，从不让人留堂，因此导致一个老师教的学生中，有太大的区别。成绩不理想的因此而没有打下良好的基础，更何况对学习失去信心了，因此他们没有任何上进心。而您不同，将一些较差的同学集中起来，在教一次他们不懂的内容，知道他们会掌握为止，这大大可增加了他们的成绩。因为您的坚持和努力，让我们班再次辉煌。但我还是要感谢以前的梁老师，因为她的独特方法让我们做得“很”好，因此我们才会与您这么优秀的老师认识。但我想对您说：请不要让我们与您以前的班级比，的确他们比我们好上一百倍，但我们也进步了。不过，说到底，我还是要感谢您。

我要感谢您给予我们的知识。以前的梁老师在作文本上，

大多都是一些没有价值的评语，而您不是。您确实认真观看了我们的作文，并献出您宝贵的评语。因为您那宝贵的评语正是我的文章中不足的地方，因此我的作文水平才会写得更好。您传授的知识是一种您问我答的师生互动，预习本上记载的都是一些将在课堂上问的题目，让我们有充分的心理准备。

梁老师，您知道吗？很多老师都不讲品德思想课，而您是例外。正因为如此，我们班才会保持如此良好的品德。看看五年（2）班，衣着时髦，上学带手机，粗话连天。为此我要感谢您没让我们学坏。

梁老师，我知道许许多多的事想感激您。感激您帮助我们修理桌椅，感激您对我们的栽培…… 千言万语才刚好让我感激您的事说完。总而言之，我和我们班的同学永远感激您，是您让我们向人生迈向成功的一大步伐。

梁老师，我要收笔了，要是我再不收笔，恐怕11点我才将所有文章打完了。

祝：

身体健康！！

心想事成！！

工作步步高！！

您的学生：何慈恩

2006年8月14日

敬爱的老师

敬爱的老师，

您如一为园丁，

我们如一朵朵鲜花，

您每天都给我们修剪。

敬爱的老师，

你如一本字典，

传给我们许多知识，

您每天都让我们认识新字。

敬爱的老师，

您如一 个电灯，

给我们明亮的灯光，

您每天打亮整个教室。

直埠镇小402班黄椰岚

指导老师 黄建鑫

联系电话 87262072

敬爱的老师

妈妈说

老师是指挥家

指挥学生走向柳暗花明。

哥哥说

老师是时代的灵魂

孕育着成长的新一代。

我说

老师是人梯

用爱呵护纯洁的心灵

敬爱的老师啊

您比太阳还要辉煌灿烂

我为您自豪

我为您骄傲

我为您欢歌

我为您永远的幸福祈盼！

敬爱的老师

敬爱的老师白城市文化小学四年八班：陈鑫指导教师：张凤艳我爱我们班的张老师。我敬佩老师那一丝不苟的工作精神，那默默无闻的奉献精神。深夜，我们已进入梦乡时,而老师却还在那台灯下批改着我们61人的作业。第二天，老师继续站在那三尺讲台上给我们讲课，那洪亮的声音就仿佛是那让人听上10年都不讨厌动听的歌声。老师就是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。有一次，老师正在黑板上写字，有位同学在搞小动作。老师就点到他的名字叫他站起来，他极不情愿地站了起来，战战兢兢地低着头，同学们都在想：这下他可惨了，肯定会受到老师劈头盖脸地“表扬”，但出乎意料的是，老师却春风化雨般地对他说：“下次不要这样了，老师讲的这些都是知识和做人的道理，你不认真学习，怎能成为有用的人才呢？”这位同学听了老师的话追悔莫及，惭愧地低下了头。老师继续讲课,教室里异常安静。还有一次，下课时，老师在桌前批改作业，由于过度疲劳睡着了，同学们都不忍心打扰老师，悄悄地走路，静静地自习，想让老师多休息一会儿，可老师又在上课铃打响之前醒了，继续批改着作业。老师说：“你们的成绩提高了，老师也为你们高兴……”听完老师那番话的一刻，我心里很不舒服：我一定要对得起老师的一番苦心。我一定好好学习!更加努力，像老师一样为祖国做贡献！老师，您就像一盏明灯，照亮我前进的道路；老师，您就像一棵大树，我就是一朵小花，在老师的绿荫下茁壮成长；老师，您就像辛勤的园丁，培育着我们。啊老师！我敬爱的老师！我爱你！！！白城市文化小学四年八班：陈鑫

敬爱的老师

老师，谈起这个话题，我不得不钦佩不敬爱。教育过我的老师不计其数，然而，关心我的每一件事现在仍然历历在目。老师对我的爱护，对我的体贴，是多么珍贵啊！然而我最喜欢的老师是我的现任班主任——刘老师。

那都是六年级的时候了。刘老师的个子高高的，一对弯又粗的眉毛下镶莰着一双炯炯有神的大眼睛，仔细点会发现刘老师的眼睛会说话哩！眼睛下有一个高高直挺的鼻梁，接着又是一张能说会道的樱桃小嘴，这张小嘴里蕴藏着一句句优美句子，一个人优美词语。这张小嘴把课文讲解的淋漓尽致，惟妙惟悄，她的课，我们学的很开心。

上课时，刘老师的教学方法与其他老师的教学方法不同，她让我们先自学生字新词，概括主要内容，接着再来补充我们不懂的知识。刘老师是公平公正的，不包庇任何人。哪怕是学习成绩再好，也一视同仁，我们的位置，永远是在她的手心正中。

有一次，下午，刘老师在讲台上讲得唾沫横飞，同学们也认认真真、专心致志地听讲，争先恐后地抢答老师提出的问题。老师突然说：“易涛，你来回答这个问题。”从刘老师的语气中听得出易涛思想开小差了，易涛是我们班上的学习尖子，要么不参赛，一参加就捧个大奖回来。考试他总是名列前茅，被老师点名批评是同学们口中的“新闻”了。大家随着老师的话将目光转移到易涛身上，易涛此时脸已经变成一个熟透了的苹果，刘老师语重心长地说：“易涛同学，专心点，别浪费课堂上的40分钟，坐下吧！”那语气温和而严肃，让易涛更加羞愧，可刘老师又津津有味地讲起课文来，可见刘老师是那样公平。

刘老师课堂上是那样严肃，可课堂下是那样幽默，抛开了师生关系，变成了一对知心朋友，相互倾诉、聊天、做游戏、跑皮筋……

刘老师，我敬爱的老师；刘老师，我们无话不谈的知心朋友。您像一根蜡烛，带来了光明，却燃烧了自己；您像花园里辛勤的园丁，照料我们这些祖国的花朵，未来的希望……刘老师，我敬爱的老师。

城西中学初一:唐蓉清