美，就在我身边美，是平凡的，平凡的让你感觉不到她的存在；美，是平淡的，平淡的只留下温馨的回忆；美又是平静的，平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。在我们身边，处处都有美，只要用心去体察生活，美就在你我身边。星期天的下午，我独自一个人坐在书桌前静静地写语文作业。一会儿，刚还是阳光明媚的天空转瞬间变成漆黑的一片，几乎和晚上六七点钟时候的亮度差不多。一会儿，在“刷刷刷”的音乐声中豆大的雨点从天直逼而下，打在的玻璃上，“嗒嗒”直响，还有很多调皮的雨珠从没有关严的窗边跳进来。我忙站起身来，跑到阳台上准备收衣服，正当我往房间跑时，却听到楼下传来“叽叽……”“叽叽……”的叫声，我忙跑下楼准备开门，但是眼前的一幅美景让我惊呆了：大母鸡正展开它那宽大的翅膀，庇护着那一只只小鸡。小鸡们拼命往母鸡蓬松而温暖的羽毛下躲，有的从鸡妈妈的翅膀里钻出一个毛茸茸的不安分的小脑袋东瞧瞧、西看看，好像是为鸡妈妈放哨的小哨兵：有的用可爱的小嘴吻吻这里，亲亲那里，小小的眼睛里全是幸福和满足；有的正在妈妈的怀里安睡，享受在份母爱。可鸡妈妈自己却冻得直哆嗦……呆呆地立在雨中。我深深地受了感动，母亲多伟大啊！母鸡庇护小鸡就是一幅美丽动人的亲情画。福建省浦城县枫溪学校六年级李毓锟

美，就在我们身边

美，是无处不在的。在我们的身边，就有非常多美的地方。就像是一个人都言行举止，也可以是美的。

在一次旅游的途中，妈妈他们去爬山了，就剩下我和一个妹妹。在玩耍的时候我们看见了一位老人，老人正在给身旁的几位小朋友讲故事。我们也凑了过去，听老人讲：一位母亲在地震的时候，用自己的生命换来了自己两个孩子的生命而他去牺牲了......

我感受到了这位老爷爷的心灵是美的。他愿意用他的记忆，给我们讲述那些感人的故事，让我们知道感恩、报答。

美，是无处不在的。我们经常遇到的有：心灵美、人美、景美......

美，就在我们身边

一直以为，人间的真美，是那些“惊天地，泣鬼神”的感人故事。但渐渐发现，其实生活中处处存在着美；美，就在我们身边。

秒针“嗒嗒”的转着圈，笔尖“沙沙”的写着字。天空早已黑尽，但我仍在埋头苦干。唉，都怪我贪玩，把这么多作业留到晚上来赶。就在我奋笔疾书的时候，一杯热牛奶出现在我面前。“快喝吧！早点休息。”抬头一看，是妈妈。我点了点头，手中捧着热牛奶，暖暖的，温暖着我的心。原来一杯热牛奶，也是美的表现。

“叮铃铃”闹钟响了。我睁开迷糊的双眼，慢吞吞地起床。如果是平时，我会多睡一会儿，不过今天有重要的事，所以没睡懒觉。大约过了十多分钟，突然听见妈妈喊道：“女儿！起床了！”我感到疑惑，不是起床很久了吗，为什么还喊。于是便说道：“早起了！”妈妈“哦”了一声，便没再说话，似乎睡着了。不过，我的心暖暖的。虽然调了闹钟，但妈妈还会喊我起床。这句“起床了”暗含了妈妈对我的关心。原来一句话，也是一种美。

外面哗啦啦的下着雨，但我仍像往常一样背上书包就走，绝不去碰旁边摆好的伞。因为我是懒人，很少做带伞这种麻烦事。走下楼，便看见好朋友在楼下等我。她见我来了。便把伞往我这边移点。见她这样，我不自觉地笑出声来。“你笑什么啊？”她不解地问。“没什么！”“唉，就知道你不会带伞！”为什么笑？我也在问自己。仔细想想，那动作很温暖吧！原来一个动作，也很美。

美，其实就是一杯热牛奶、一句话、或者一个动作。只要你细心发现，生活中处处存在着美。美，其实就在我们身边。

美，就在我身边

美，就在我身边

平舆县第二初级中学 7。31班 王荣花 指导老师 刘香丽

一阵幽香，沁如我的魂；一把火光，照亮我的心；一棵大树，为我撇下阴凉。美，无处不在，因为它——就在我身边。 ————题记

世人只会赞美佳酿，赞美丰盛的筵席，赞美那足以称为伟大的东西，却忽略了身边一点一滴的美好。有的人，指着苍天骂上帝，埋怨命运的不公认为现在是真情贬值、爱情泛滥，世态炎凉的时代。其实，人生路上有许许多多美好的事情值得我们去追求，去珍惜。但我们却轻而易举地把它们踏在脚下视而不见。

路旁开了一朵别致幽雅的野花是美；河边柳树抽出了新芽是美；黄莺轻啼唱出几丝嫩绿，紫燕飞舞剪出丝许鹅黄也是美；在泥泞小路上扶起跌倒的小朋友也是美；那真心真意关心别人的行为又何尝不是气贯长虹的美？

人生路上的磕磕绊绊、曲曲折折，不是我们以后最美最美的回忆吗？虽然雄伟的山峦、滔滔的大江、皎洁的明月、波涛汹涌的大海是美；有沉鱼落雁之容、闭月羞花之貌是美；满腹经纶、才华横溢的人也算美，但我们的美也同样有令人惊诧的地方：我们有青春的活力、潇洒的气质、独特的个性。我们爱会爱得潇潇洒洒，恨会恨得天长地久。美在我们身上会得以淋漓尽致地表现出来。

世界之大，沧海桑田，美总是隐于云海峰峦，藏于青竹绿林之中。我们总是只顾欣赏那壮丽的风景，却忘了体会美的真谛。所以，请不要一味地敬畏名山大川，一味地赞叹大漠孤烟，因为你的身边到处都有美。只要你肯发现，你就一定能拥抱美。就像有位名人说的“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”

美，就在我身边!

美, 就在我身边

一路上欢声笑语，不知不觉,我们来到了一个安静的小村庄名叫“招军岭”。第一眼看见的就是那蓝蓝的天空下高耸云的群山，那茂盛的树林，还有那清澈见底的小溪.。 我下车后，情不自禁地向小溪里走去。听说，里面有小鱼呢！我拿起一个白色的杯子，兴高采烈地走向小鱼。 找呀找呀！我连一只小鱼的影子都没看见，正在我有点灰心不想抓的时候，突然，有一个人在大声叫着：“我抓到了，我抓到了！”我回头一看，原来是个小姐姐。这时，我的信心比以前增加了十倍。心想：“姐姐能抓到，那我一定也能抓到。”我仔细，小心的把石头搬开，可一次又一次的失败了，但我还是不灰心。小树沙沙响，好像在为我鼓励，小鸟喳喳叫，好像在为我加油。 十分钟过去了，我抓到了一只淘气的小鱼，我开心得一蹦三尺高。今天，我明白了一个很大的道理：做事不能灰心，只要有付出，才会有收获。 中山小学 三（八）班 周正扬

美，就在我身边

轻轻地，我发现了美；小溪欢快地流，汩汩的泉水才让我感受到了身旁真正的美。那崎岖的小路，那穿越时空的隧道，那荡漾在蓝天的白云，还有那回响在耳边的歌谣，才让我体会到了那句诗：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。” 清晨第一缕阳光洒向大地，一切都是新鲜而有活力的。我早早起床，心中早已默默地高兴，因为很快就要去欣赏大自然的美景了。一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。 大约过了三个小时，我们就到了采摘猕猴桃的地方了。这儿的猕猴桃可真多呀！形态各异，小巧玲珑。有的像一个娃娃，躲在里头，还不肯出来呢；有的像鸡蛋，圆咚咚的，真是可爱极了！还有的像橄榄球，好似可以玩一样！这儿的猕猴桃看起来可真新鲜，真好吃呀，我都口水直流三千尺了。哟，一个个猕猴林可真够大呀，树林也很宽广，猕猴桃林满山遍野，恐怕再快的速度，一天也不能全部摘完吧！ “泉水叮咚，泉水叮咚……”我坐上车，又要去“小桥流水人家”了！一路上，我一边哼着歌曲，一边和同学玩游戏，心情真实舒畅无比！又过了两分钟左右，我们就到达了目的地了。我拿出瓶子，直奔向水中。哇！泉水好凉呀，像冰一样；泉水好清呀，清澈见底；泉水好绿呀，闪闪发光。有过清澈的泉水，我看见同学们好似在找什么，正在一块一块地翻石头。哦，原来在找螃蟹呢！ 瞧，同学们都在拼命地翻石头找螃蟹呢。一块石头翻下去没有，再去翻第二块。就这样一块一块地翻来翻去，好似在找什么神奇的宝贝。你看，有的同学捉了好几只，有的同学却一只也没捉住。而这时，我的眼睛正注视着一直映入我眼帘的小鱼，静悄悄地走过去，把瓶和盖向内一拢，啊，捉住了，捉住了，终于抓住一只小鱼了。 是呀，大自然是多么神奇，多么美丽，又是多么沁人心脾呀！这次的旅行不仅是快乐的，也是一个难忘之旅。 江山城南小学四年级 叶轩睿

美，就在我身边

今天，我兴奋极了，因为我们要到一个山清水秀的美丽乡村——周村去玩，就随着我一起来看看吧！ 坐在舒适的面包车通往周村的方向。在路上，我们探出头来，看看车外面的景色。看，一棵棵翠绿色的小竹子站立在两边的大山上。一棵连着一棵，成了茂密的小竹林。再看一看，我们就可以发现，这里就是个“正宗”的乡村，还是一个天然的“大氧吧”呢！哦，天呐，这座大山的舞还未褪去，就好像一个长毛怪，全身都是绿油油的，就怕我们看见它的“长毛”，不和自己玩，所以呀，它就披上雪白的纱裙给自己遮身。 通往周村的路上，有四个洞口，让我们穿越过去。我们首先穿越了仙霞关隧道；然后穿过似乎拥有蒙古名字的达坞隧道；接着，黄井坑隧道也被我们穿越了；还剩最后一个隧道了，我想：这最后一个隧道一定很长吧。因为前几个隧道都是从短到长的。终于，我们来到了最后一个隧道了。它的名字很好听，叫做“小竿岭”隧道，不出我所料，这一条隧道果然很长，不愧是小竿岭！ 在路上，我们总是说说笑笑的。只不过，在那山上，一个接着一个弯却让我们“哭哭啼啼”，不愧是大人们所说的“山路十八弯”。 看，这就是一个天然的“大氧吧”，它会让你沉迷在这里，一大片茂密的树木，这里的山山水水、花花草草、林林总总，这儿的一景一物都会让你流连忘返。 城南小学三（7）班 周宛怡

美，就在我身边们

清晨，我们来到廿八都，那里风景就两个字——美妙。走进廿八都的森林里，就好像走进了大山的怀抱里！ 伴随着凉凉的山风，车子行驶到一个农户家门口。一下车，我们就去采摘猕猴桃了。一颗颗咖啡色的猕猴桃挂满了枝头，树枝被压弯了腰。有一些叶子上的蜘蛛，在两棵猕猴桃树中间，布下了天罗地网，嘴巴不停地动来动去，好像在对人们说：“这是我的食物，你们别想和我抢吃。”同学们的眼睛可真尖啊，都在采摘那种大个的，成熟的猕猴桃。有一些树上的猕猴桃是二个连在一起的，就好像双胞胎一样。 接下去，我们又去一条清澈见底的小溪。溪里的小鱼多得不得了，每一只都游得很快，就像断了弦的箭。可是，我们的对手是凶猛无比的螃蟹。我们的眼睛非常锋利，只要螃蟹轻轻地动一下我们就能把它抓住。 廿七都山水真美啊，有汩汩而涌的泉水，有潺潺而流的小溪……就如一幅栩栩如生的山水画。

点评：文章重点描述了摘猕猴桃和抓螃蟹二件事，文章的详略控制得不错。特别对猕猴桃的描述很好，运用了拟人的修辞手法。有点小小的不足是抓螃蟹过程中，如果能把细节再描述详细一些，那就更好了。中山小学三年级 陈江宇

美，就在我身边

轻轻地，我发现了美；小溪欢快地流，汩汩的泉水才让我感受到了身旁真正的美。那崎岖的小路，那穿越时空的隧道，那荡漾在蓝天的白云，还有那回响在耳边的歌谣，才让我体会到了那句诗：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”清晨第一缕阳光洒向大地，一切都是新鲜而有活力的。我早早起床，心中早已默默地高兴，因为很快就要去欣赏大自然的美景了。一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。大约过了三个小时，我们就到了采摘猕猴桃的地方了。这儿的猕猴桃可真多呀！形态各异，小巧玲珑。有的像一个娃娃，躲在里头，还不肯出来呢；有的像鸡蛋，圆咚咚的，真是可爱极了！还有的像橄榄球，好似可以玩一样！这儿的猕猴桃看起来可真新鲜，真好吃呀，我都口水直流三千尺了。哟，一个个猕猴林可真够大呀，树林也很宽广，猕猴桃林满山遍野，恐怕再快的速度，一天也不能全部摘完吧！“泉水叮咚，泉水叮咚……”我坐上车，又要去“小桥流水人家”了！一路上，我一边哼着歌曲，一边和同学玩游戏，心情真实舒畅无比！又过了两分钟左右，我们就到达了目的地了。我拿出瓶子，直奔向水中。哇！泉水好凉呀，像冰一样；泉水好清呀，清澈见底；泉水好绿呀，闪闪发光。有过清澈的泉水，我看见同学们好似在找什么，正在一块一块地翻石头。哦，原来在找螃蟹呢！瞧，同学们都在拼命地翻石头找螃蟹呢。一块石头翻下去没有，再去翻第二块。就这样一块一块地翻来翻去，好似在找什么神奇的宝贝。你看，有的同学捉了好几只，有的同学却一只也没捉住。而这时，我的眼睛正注视着一直映入我眼帘的小鱼，静悄悄地走过去，把瓶和盖向内一拢，啊，捉住了，捉住了，终于抓住一只小鱼了。是呀，大自然是多么神奇，多么美丽，又是多么沁人心脾呀！这次的旅行不仅是快乐的，也是一个难忘之旅。

江山城南小学四年级 叶轩睿

美，就在我身边

美，是平凡的，平凡的让你感觉不到她的存在；美，是平淡的，平淡的只留下温馨的回忆；美又是平静的，平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。在我们身边，处处都有美，只要用心去体察生活，美就在你我身边。

星期天的下午，我独自一个人坐在书桌前静静地写语文作业。一会儿，刚还是阳光明媚的天空转瞬间变成漆黑的一片，几乎和晚上六七点钟时候的亮度差不多。一会儿，在“刷刷刷”的音乐声中豆大的雨点从天直逼而下，打在的玻璃上，“嗒嗒”直响，还有很多调皮的雨珠从没有关严的窗边跳进来。我忙站起身来，跑到阳台上准备收衣服，正当我往房间跑时，却听到楼下传来“叽叽……”“叽叽……”的叫声，我忙跑下楼准备开门，但是眼前的一幅美景让我惊呆了：

大母鸡正展开它那宽大的翅膀，庇护着那一只只小鸡。小鸡们拼命往母鸡蓬松而温暖的羽毛下躲，有的从鸡妈妈的翅膀里钻出一个毛茸茸的不安分的小脑袋东瞧瞧、西看看，好像是为鸡妈妈放哨的小哨兵：有的用可爱的小嘴吻吻这里，亲亲那里，小小的眼睛里全是幸福和满足；有的正在妈妈的怀里安睡，享受在份母爱。可鸡妈妈自己却冻得直哆嗦……呆呆地立在雨中。

我深深地受了感动，母亲多伟大啊！母鸡庇护小鸡就是一幅美丽动人的亲情画。

点评：美无处不在。有时，它会不经意地出现在你面前，但需要你做一个生活中的有心人，有一双善于发现美的眼睛，文中小作者有着一颗慧眼，发现了生活中的种种美，并把这些变成了美丽的文字。这种浓浓的亲情之美，的确是生活中经常可以看到的，小作者用自己的心灵去感受到了这伟大的母爱，我想这是老师最高兴的。

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