写乡村小河的作文300字(共9篇)
《舟过安人》改写故事
在一个万里无云天气里,宋朝诗人杨万里要坐船到安仁县。
他坐在大船里,望着碧绿的小河出神，不禁发出感叹:乡村小河真美呀!他正想着,一条小船映入眼帘,船上坐着两个小孩,他们一个摇船桨,一个拿着撑船用的木杆撑船。不一会儿,两个小孩不划了,他们收起木杆,停了船桨,拿起了一把伞,摆弄起来。两个小孩出奇的举动让杨万里很是好奇，他想：这天气多么晴朗呀，有没下雨，他们怎么打起伞来了？接着一个小孩拿起伞，把伞高高举过头顶，逆着风，杨万里看着看着。不禁哑然失笑，哦，怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用风让船前进呢！想不到这两个孩童还真聪明！
于是，这个场景被杨万里写成了诗：
舟过安仁
一叶渔船两小童，
收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，
不是遮头是使风。
参观陈之佛艺术馆。
今天，金老师带我们参观了陈之佛艺术馆。我们一跨进艺术馆的大门，迎面扑来一股浓浓的古典气息。我放慢了脚步，认真地看着这一幅幅美丽的画。一楼云集着山水画；有南山图、普陀罗伽山、观世音、高山清泉图等……紧接着我们来到了二楼，哪儿都陈列着之佛爷爷的画；有梅花宿鸟图、乡村雪景、松龄仙鹤图……这时，我听到了古筝的声音，这优美的古典音乐使我的脚步更轻，心更静了……看完了图画，我们又来到陈之佛爷爷的故居，哪里有清澈见底的小河、碧绿的树林。我不由得想起了〝小桥流水人家〞的诗句。那里还有一座小亭子，我们坐在亭子里静静地欣赏着哪鸟语花香，绿树成阴的美景。在慈溪这繁华的地方，居然会有这样安静、文化气息浓厚的地方，我为之自豪！2011年5月潘禹澈
名师点评：参观类作文不好写。学生们往往会写成流水账，见什么写什么，不能抓住重点。文中小作者似乎也犯了这样的毛病，实则不然，像文中这样有条理，择重点的叙述其实是为最后一段做铺垫，突出了小作者独到的见解，对一个三年级的小作者来说，能写出这样的参观类作文已属不易。同时，老师也希望你能从所记之景中引出联想，可以把它与历史人文等联系起来写，丰富文章内容，使中心更加突出，加油！
（快乐学堂特聘教师：周老师） 2011-8-17 21:05:43
乡村的小河
乡村的小河走在乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香；在夜晚的池塘边，你会听到青蛙的歌唱；在辽阔的草地上，你会看到成群的牛羊。但乡村的小河永远都是那么欢快，那么有趣，那么……春天，被冻了一个冬天的小河终于自由了。它欢快的流淌着，“哗啦啦，哗啦啦”。小燕子从南方飞回来了，它们在空中跳舞，做游戏。它们偶尔掠过河面，河面就漾起一圈一圈的波纹，波纹向四面扩散，一圈接着一圈。旁边的野花野草和它绘成了一道别有情趣的风景画。这就是春天的小河，欢快的小河。夏天，小河里已经开满了优雅而美丽的荷花。荷花的花瓣白里透红，像擦了胭脂的姑娘，亭亭玉立地站在小河里。顺着荷花向下看，一眼就望见了碧绿的大荷叶。那一个个荷叶“懒洋洋”的躺在清澈见底的河流上，显得格外美丽。这就是夏天的小河，美丽的小河。秋天，小河静得像一面镜子，平稳而光滑；绿得像是一块无瑕的翡翠。当阳光照在河面上时，河面突然显得波光粼粼，不禁让我想起了一首诗：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”这就是秋天的小河，平静的小河。冬天，小河被一场大雪覆盖了，整个河面被冻的硬硬的。顿时，河面上热闹了起来。小朋友们欢声笑语，有的人在河面上打滚，有的人在河面上翻跟头，有的人在河面上……旁边的大树也穿上了厚厚的白棉袄。这就是冬天的小河，独特的小河。乡村人家就像住在一个梦幻般的地方，那里犹如人间仙境，但那里的小河更美，一年四季都有着欢快、有趣的气息。
名师点评：文章写了乡村的小河，可以说是一篇写景的文章。文中小作者通过描写小河一年四季景色的变化向我们展现了一幅美丽自然的山水画，让老师也为之心动。文章最大的亮点就在于其语言的优美，描写的到位，这也是大多数写景文章必须具备的要素，在这一点上，小作者做得非常好。老师希望小作者在描写景物的同时也加入一些有人参与的场景，充实文章内容。
（快乐学堂特聘教师：周老师） 2011-6-29 13:19:48
故乡的小河在哭泣
七月的一天，我与川北医学院的大学生到乡村“三下乡”，为村民免费体检身体，还给村民表演文艺节目，我非常荣幸地成为演出的节目主持人。今天，我们的目的地是姑姑当书记的小乡，与这些“象牙塔”里的天之娇子一道返乡探亲，于一路嬉戏中不觉已到孩提时伴我度过春夏秋冬、曾留给我许多童年趣事的故乡小河。
伫立小河边，哪个长相非常像《红十字方队》中的江南的大学生吴迪诗姐姐（与我一起主持节目）碰了碰我胳膊，疑惑地问：“黎冰小弟弟，这就是你常跟我提起的那条美丽的故乡小河？”她的话语打断我的无穷憧憬与追忆。
迪诗姐姐乃城中小姐，但对乡下有特浓的情趣。
演出还没有开始，还有一段闲暇，我与迪诗姐姐谈起故乡的山山水水，风土人情，特别是故乡的那条小河，留给我的无穷回味。我口若悬河的“龙门阵”，居然惹得她神思翩跹，执意着定要与我一同前往村前的
小河边，亲眼目睹给我留下无穷回忆的小河的风采。我答应了。
“唉——”当我们一到小河边，举目望去，眼前的一切令我不由得发出哀叹，随之而来的心情便万分地沉重起来。现在，对比过去与眼下的此景此情，我将如何向身边的迪诗姐姐说明交待小河已经逝去的那许多的美好呢？
乱石飞舞，平涸滴泪，树木枯萎，面目全非。小河往昔的神韵已不复存在。那里，只有碗口粗大的浊水汩汩流动着，在鸣咽，在哭泣，在向远方归来的游子诉说她不幸遭遇的一切……
然而，我的思绪终究被小河过去的神韵牵扯着，竭力去追寻一个又一个儿时的梦幻。
仲夏，荷花飘香、小麦泛黄的时节，写过这篇《想送儿子去乡下》的我老爸硬是把我送到乡下外婆家。我呢，还能够安居乐业，做完作业后就邀约几个小伙伴一块到小河里捉鱼摸虾，这项活动成了我们暑假寻乐的一大趣事。每每捉鱼摸虾归来，拎起小石块，围住一群群觅食产卵的鱼儿，一石掷下，待波浪平静，少说也有三五条鱼浮出水面，拿回家摘块菜叶包上，让外公丢进柴火中烧熟后，蘸上盐，那味儿极鲜极美。
炎夏季节，水涨潮了，酷热的足音步步逼近，小河热闹喧嚣起来。骑牛的小娃儿们把牛儿撵到小河中，或给牛儿洗身，或给牛儿搓背。然后光着屁股骑于牛背，分成“南北派”，打起水仗来，有的钻下牛肚，比谁溺水时间长。那种只有乡村娃儿才体味到的乐趣，比在城头去公园看“水怪”、玩“过山车”不知惬意多少倍。
夏天的尾歌里，当金镰割出第一片收获的希望，河边那些叫不出名的野树已挂满了串串诱人的果子。其中有种叫“牛奶子”（一种野果，形状象牛奶头）的，至今叫人记忆犹新。伙伴们把牛儿朝收割后的稻田里一赶，奔到树下，摘取果子剥开来送往嘴里，一吮，甜甜的，笑意倾刻缀满了黝黑的脸庞。
最难忘的是冬天，屋外银装素裹，大自然的一切仿佛都停滞了。只有小河溪水清清，潺潺流动。这时，邻居好冬泳的李八爷，便隔三差五的叫上我：“走！冰娃子。随我下河去，我给你捉条鱼儿炖汤喝”。李八爷入水不到半小装兜里已足有五六斤重的鱼了。……
阔别故乡四年，怎肯信梦中依恋的小河蒙受如此大冤？而眼前的事实，禁不住令我伤神落泪。
那年大兴乡镇企业，河的上游建起一家造纸厂，大量高浓度的工业污水排入河中。污水所流之处，石头泛黄，鱼虾也噩运难逃，一群接一群被毒死，漂浮于滩口、河边。小河水被切断抽进厂里，作高炉冲洗用水，小河干龟裂。所幸深点的地方偶尔有几只鱼儿游动，于是又有人用炸药或高压电烧，直至鱼虾绝种，河床受损，树木枯萎，生态环境遭受严重破坏，下游几百户人家吃水困难，健康受害……
小河淌着，在哭泣，在诉说，向人们讨还着公道。
我痛心，我呼唤，还我梦萦魂牵的故乡河。
我爱家乡的小河
我爱家乡的小河，它没有大海那样波澜壮阔，也没有西湖那样美丽如画，但它在我的眼里，在我们村里孩子的眼里是最美的。因为她伴随着我们走过了最纯真的童年。
春天，小河里的水非常干净，许多妇女都在小河旁边洗衣服，，她们的孩子也在帮妈妈的忙。看，那位 40 多岁的中年男子正给他的狗在河边洗澡呢！他的儿子牵着洗干净的小白狗在草地上心情地玩耍。
夏天，小河里的水涨起来了，孩子们都喜欢到小河里去洗澡。妇女们在山上摘茶叶，累了，就用毛巾在小河里洗一下，然后再用凉凉的河水洗个脸。又比如，在田埂边剪马兰头剪好了，都要来到这条小河把马兰头洗干净再回家。
秋天，小河里的水清澈见底。大人们在田里忙碌着，孩子们会到小河里去捉小虾，妈妈会把捉来的小虾和萝卜丝一起炒，是我们家乡一道风味小菜呢！
冬天，小河有时候也会结一下冰，这时候孩子们就会去玩冰，因为河水不是很深。有些淘气的孩子还会不知冷地吃着冰块，在小河边玩一个痛快呢！
小河，你永远是最美的。你给我们带来了童年的欢乐，带来了童年的幸福，带来了童年的遐想。小河， I Love you!
（指导老师：冯煜铨）
（点评： 文章按一年四季的顺序描写，抓住了小河变化的特征，而且大多与人的活动有关，呈现在人们面前的是一幅美丽的乡村山水图，结尾用排比手法，使文章更加生动。望继续观察，写出好文章来。 ）
2009福建省莆田市
作文题目
请以“_______，我的最爱”为题，写一篇文章。（60分）
要求：?譹?訛请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……?譺?訛选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。?譻?訛字数不少于600字。
权威解读
“_______，我的最爱”这个文题贴近学生生活实际，每一个考生都会有话可说，有情可抒。回想我们的生活，捡拾回忆的闪光碎片，我们就会发现很多与我们有关的人、事、物，而有的对象则永远地让我们难忘，甚至浸入我们的骨子里，每一次回味都有新的感受。这个文题要求我们选取那些我们有着深刻记忆的，而且是“最爱”的对象来写作。题目要求我们写“最爱”，这里“爱”不能简单地等同于喜欢，是比喜欢更强烈的一种感情。所以，仅仅写“喜欢”，就会造成偏题。写作的时候要围绕“爱”来写，为什么爱，里面有什么曲折故事；用什么方式来表达爱，里面透露出自己什么样的心思、想法……这些问题在写作之前就要通盘地考虑清楚。
本文题在补题上，不存在任何的困难，但也不能草率，因为你所补出的对象就是你“最爱”的对象，它寄托着你的深情厚谊，闪烁着你的美好回忆，提高着你的认识水平……我们可以根据自己的亲身经历，写“走夜路，我的最爱”：走夜路锻炼了胆量，有了面对未知的勇气。具体写作的时候，可以先写自己害怕走夜路，漆黑的夜里充满了未知的恐怖，其实这是一种胆怯。后来迫不得已要走一次夜路，才发现走夜路也是一件很美妙的事情。文章写出转折，最后突出“走夜路”给自己带来新的人生体验。我们也可以根据自己的喜好，写“漫画，我的最爱”：漫画里有爱恨情仇，有成长的历练，有美好的友谊……我们还可以根据自己对他人的评价写“妈妈，我的最爱”“小侄女，我的最爱”“开电梯的老人，我的最爱”……只要能写出人物身上的闪光点，及其他们给自己的成长、人生、思想方面带来的启示即可得到不错的分数。
优秀作文
故乡的小河,我的最爱
故乡有一条河，听说是从远处的山里流出来的，日夜不息，携着水流入了翠湖。
湖上有一叶小船，载着我回到了离开多年的家乡，当船底轻轻地嵌在浅浅的水面时，已是日落时分，我远远地望见村里的炊烟绕过已爬上山头的月亮。
暮色渐沉，我在爷爷的坟前上了炷香后，便往回走。乡村里的夜很早就安静了下来，只留下依稀可以听见的水流声。转过一段曲折的路，便有一座石桥，桥边有棵大榕树，树上有一盏年久的路灯，不是很亮，但在皎洁的月光下一切显得分外的透澈。桥下的水潺缓地流动，带着流光，不时可以发现几块鹅卵石在清澈的水中翻筋斗。一切似乎还与过去一样，不过已少了从前大家一起在树下乘凉、闲聊的日子。
记忆里的桥边，是些忙碌了一天的村民在光滑的大青石上乘凉，有躺着的，有坐着的。大青石里透出水般的寒凉，加上夜里山间吹来的风，能把一天的疲倦都给吹走。不过小孩子却不常来这边，他们更喜欢到不远处的小路上，那儿靠着河，夜里总有许多的萤火虫在飞，当然也合了他们的心意。
过了桥，顺着河往下游走去，水流变急了些，水中三三两两地横着一两块巨大的鹅卵石，夜里的鹅卵石映着月光，显得洁白无瑕。而在石头背水的一面总能找到许多附在石上的河螺，当然那也成了过去贪玩的小孩们的好去处。
而在不远处，便是那座在记忆里尘封已久的土木房子，门前已长满了半米高的杂草，一把已生锈的铜锁锁住了那扇旧木门，自从爷爷去世后，木门已锁上很久了，我想能进到庭院的也许只有那万年不变的月光吧。还记得从前，土木房子，门前的河，对面的山。还记得爷爷牵着我的手，轻轻关上了木门，小心地踩着水上的石头渡过门前的河，带着我到了山上的果园中……
夜深人静，河水依旧流着，而往事慢慢沉淀在心中，这条河哺育了一村的村民，又送走了一个又一个游子。
捡起河里一块光滑的鹅卵石，珍藏心中一份美好的回忆。故乡的小河，我的最爱。
评析：本文是一篇写家乡的散文，考生以“回家”作为主线，选择“家乡的山水”作为主要素材来体现“故乡的小河，我的最爱”这个主旨。技艺上采用了回忆加工法，即通过“路上”展开很多回忆，回忆以往的生活，通过对往日生活的描写，表达出对家乡、亲人的深切怀念，进而表现出“故乡的小河，我的最爱”这个主题。
过年，我的最爱
绵长的水泥作文题目
请以“_______，我的最爱”为题，写一篇文章。（60分）
要求：?譹?訛请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……?譺?訛选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。?譻?訛字数不少于600字。
权威解读
“_______，我的最爱”这个文题贴近学生生活实际，每一个考生都会有话可说，有情可抒。回想我们的生活，捡拾回忆的闪光碎片，我们就会发现很多与我们有关的人、事、物，而有的对象则永远地让我们难忘，甚至浸入我们的骨子里，每一次回味都有新的感受。这个文题要求我们选取那些我们有着深刻记忆的，而且是“最爱”的对象来写作。题目要求我们写“最爱”，这里“爱”不能简单地等同于喜欢，是比喜欢更强烈的一种感情。所以，仅仅写“喜欢”，就会造成偏题。写作的时候要围绕“爱”来写，为什么爱，里面有什么曲折故事；用什么方式来表达爱，里面透露出自己什么样的心思、想法……这些问题在写作之前就要通盘地考虑清楚。
本文题在补题上，不存在任何的困难，但也不能草率，因为你所补出的对象就是你“最爱”的对象，它寄托着你的深情厚谊，闪烁着你的美好回忆，提高着你的认识水平……我们可以根据自己的亲身经历，写“走夜路，我的最爱”：走夜路锻炼了胆量，有了面对未知的勇气。具体写作的时候，可以先写自己害怕走夜路，漆黑的夜里充满了未知的恐怖，其实这是一种胆怯。后来迫不得已要走一次夜路，才发现走夜路也是一件很美妙的事情。文章写出转折，最后突出“走夜路”给自己带来新的人生体验。我们也可以根据自己的喜好，写“漫画，我的最爱”：漫画里有爱恨情仇，有成长的历练，有美好的友谊……我们还可以根据自己对他人的评价写“妈妈，我的最爱”“小侄女，我的最爱”“开电梯的老人，我的最爱”……只要能写出人物身上的闪光点，及其他们给自己的成长、人生、思想方面带来的启示即可得到不错的分数。
优秀作文
故乡的小河,我的最爱
故乡有一条河，听说是从远处的山里流出来的，日夜不息，携着水流入了翠湖。
湖上有一叶小船，载着我回到了离开多年的家乡，当船底轻轻地嵌在浅浅的水面时，已是日落时分，我远远地望见村里的炊烟绕过已爬上山头的月亮。
暮色渐沉，我在爷爷的坟前上了炷香后，便往回走。乡村里的夜很早就安静了下来，只留下依稀可以听见的水流声。转过一段曲折的路，便有一座石桥，桥边有棵大榕树，树上有一盏年久的路灯，不是很亮，但在皎洁的月光下一切显得分外的透澈。桥下的水潺缓地流动，带着流光，不时可以发现几块鹅卵石在清澈的水中翻筋斗。一切似乎还与过去一样，不过已少了从前大家一起在树下乘凉、闲聊的日子。
记忆里的桥边，是些忙碌了一天的村民在光滑的大青石上乘凉，有躺着的，有坐着的。大青石里透出水般的寒凉，加上夜里山间吹来的风，能把一天的疲倦都给吹走。不过小孩子却不常来这边，他们更喜欢到不远处的小路上，那儿靠着河，夜里总有许多的萤火虫在飞，当然也合了他们的心意。
过了桥，顺着河往下游走去，水流变急了些，水中三三两两地横着一两块巨大的鹅卵石，夜里的鹅卵石映着月光，显得洁白无瑕。而在石头背水的一面总能找到许多附在石上的河螺，当然那也成了过去贪玩的小孩们的好去处。
而在不远处，便是那座在记忆里尘封已久的土木房子，门前已长满了半米高的杂草，一把已生锈的铜锁锁住了那扇旧木门，自从爷爷去世后，木门已锁上很久了，我想能进到庭院的也许只有那万年不变的月光吧。还记得从前，土木房子，门前的河，对面的山。还记得爷爷牵着我的手，轻轻关上了木门，小心地踩着水上的石头渡过门前的河，带着我到了山上的果园中……
夜深人静，河水依旧流着，而往事慢慢沉淀在心中，这条河哺育了一村的村民，又送走了一个又一个游子。
捡起河里一块光滑的鹅卵石，珍藏心中一份美好的回忆。故乡的小河，我的最爱。
评析：本文是一篇写家乡的散文，考生以“回家”作为主线，选择“家乡的山水”作为主要素材来体现“故乡的小河，我的最爱”这个主旨。技艺上采用了回忆加工法，即通过“路上”展开很多回忆，回忆以往的生活，通过对往日生活的描写，表达出对家乡、亲人的深切怀念，进而表现出“故乡的小河，我的最爱”这个主题。
过年，我的最爱
绵长的水泥作文题目
请以“_______，我的最爱”为题，写一篇文章。（60分）
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故乡的小河,我的最爱
故乡有一条河，听说是从远处的山里流出来的，日夜不息，携着水流入了翠湖。
湖上有一叶小船，载着我回到了离开多年的家乡，当船底轻轻地嵌在浅浅的水面时，已是日落时分，我远远地望见村里的炊烟绕过已爬上山头的月亮。
暮色渐沉，我在爷爷的坟前上了炷香后，便往回走。乡村里的夜很早就安静了下来，只留下依稀可以听见的水流声。转过一段曲折的路，便有一座石桥，桥边有棵大榕树，树上有一盏年久的路灯，不是很亮，但在皎洁的月光下一切显得分外的透澈。桥下的水潺缓地流动，带着流光，不时可以发现几块鹅卵石在清澈的水中翻筋斗。一切似乎还与过去一样，不过已少了从前大家一起在树下乘凉、闲聊的日子。
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过了桥，顺着河往下游走去，水流变急了些，水中三三两两地横着一两块巨大的鹅卵石，夜里的鹅卵石映着月光，显得洁白无瑕。而在石头背水的一面总能找到许多附在石上的河螺，当然那也成了过去贪玩的小孩们的好去处。
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夜深人静，河水依旧流着，而往事慢慢沉淀在心中，这条河哺育了一村的村民，又送走了一个又一个游子。
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评析：本文是一篇写家乡的散文，考生以“回家”作为主线，选择“家乡的山水”作为主要素材来体现“故乡的小河，我的最爱”这个主旨。技艺上采用了回忆加工法，即通过“路上”展开很多回忆，回忆以往的生活，通过对往日生活的描写，表达出对家乡、亲人的深切怀念，进而表现出“故乡的小河，我的最爱”这个主题。
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本文题在补题上，不存在任何的困难，但也不能草率，因为你所补出的对象就是你“最爱”的对象，它寄托着你的深情厚谊，闪烁着你的美好回忆，提高着你的认识水平……我们可以根据自己的亲身经历，写“走夜路，我的最爱”：走夜路锻炼了胆量，有了面对未知的勇气。具体写作的时候，可以先写自己害怕走夜路，漆黑的夜里充满了未知的恐怖，其实这是一种胆怯。后来迫不得已要走一次夜路，才发现走夜路也是一件很美妙的事情。文章写出转折，最后突出“走夜路”给自己带来新的人生体验。我们也可以根据自己的喜好，写“漫画，我的最爱”：漫画里有爱恨情仇，有成长的历练，有美好的友谊……我们还可以根据自己对他人的评价写“妈妈，我的最爱”“小侄女，我的最爱”“开电梯的老人，我的最爱”……只要能写出人物身上的闪光点，及其他们给自己的成长、人生、思想方面带来的启示即可得到不错的分数。
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故乡的小河,我的最爱
故乡有一条河，听说是从远处的山里流出来的，日夜不息，携着水流入了翠湖。
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暮色渐沉，我在爷爷的坟前上了炷香后，便往回走。乡村里的夜很早就安静了下来，只留下依稀可以听见的水流声。转过一段曲折的路，便有一座石桥，桥边有棵大榕树，树上有一盏年久的路灯，不是很亮，但在皎洁的月光下一切显得分外的透澈。桥下的水潺缓地流动，带着流光，不时可以发现几块鹅卵石在清澈的水中翻筋斗。一切似乎还与过去一样，不过已少了从前大家一起在树下乘凉、闲聊的日子。
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过了桥，顺着河往下游走去，水流变急了些，水中三三两两地横着一两块巨大的鹅卵石，夜里的鹅卵石映着月光，显得洁白无瑕。而在石头背水的一面总能找到许多附在石上的河螺，当然那也成了过去贪玩的小孩们的好去处。
而在不远处，便是那座在记忆里尘封已久的土木房子，门前已长满了半米高的杂草，一把已生锈的铜锁锁住了那扇旧木门，自从爷爷去世后，木门已锁上很久了，我想能进到庭院的也许只有那万年不变的月光吧。还记得从前，土木房子，门前的河，对面的山。还记得爷爷牵着我的手，轻轻关上了木门，小心地踩着水上的石头渡过门前的河，带着我到了山上的果园中……
夜深人静，河水依旧流着，而往事慢慢沉淀在心中，这条河哺育了一村的村民，又送走了一个又一个游子。
捡起河里一块光滑的鹅卵石，珍藏心中一份美好的回忆。故乡的小河，我的最爱。
评析：本文是一篇写家乡的散文，考生以“回家”作为主线，选择“家乡的山水”作为主要素材来体现“故乡的小河，我的最爱”这个主旨。技艺上采用了回忆加工法，即通过“路上”展开很多回忆，回忆以往的生活，通过对往日生活的描写，表达出对家乡、亲人的深切怀念，进而表现出“故乡的小河，我的最爱”这个主题。
过年，我的最爱
绵长的水泥作文题目
请以“_______，我的最爱”为题，写一篇文章。（60分）
要求：?譹?訛请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……?譺?訛选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。?譻?訛字数不少于600字。
权威解读
“_______，我的最爱”这个文题贴近学生生活实际，每一个考生都会有话可说，有情可抒。回想我们的生活，捡拾回忆的闪光碎片，我们就会发现很多与我们有关的人、事、物，而有的对象则永远地让我们难忘，甚至浸入我们的骨子里，每一次回味都有新的感受。这个文题要求我们选取那些我们有着深刻记忆的，而且是“最爱”的对象来写作。题目要求我们写“最爱”，这里“爱”不能简单地等同于喜欢，是比喜欢更强烈的一种感情。所以，仅仅写“喜欢”，就会造成偏题。写作的时候要围绕“爱”来写，为什么爱，里面有什么曲折故事；用什么方式来表达爱，里面透露出自己什么样的心思、想法……这些问题在写作之前就要通盘地考虑清楚。
本文题在补题上，不存在任何的困难，但也不能草率，因为你所补出的对象就是你“最爱”的对象，它寄托着你的深情厚谊，闪烁着你的美好回忆，提高着你的认识水平……我们可以根据自己的亲身经历，写“走夜路，我的最爱”：走夜路锻炼了胆量，有了面对未知的勇气。具体写作的时候，可以先写自己害怕走夜路，漆黑的夜里充满了未知的恐怖，其实这是一种胆怯。后来迫不得已要走一次夜路，才发现走夜路也是一件很美妙的事情。文章写出转折，最后突出“走夜路”给自己带来新的人生体验。我们也可以根据自己的喜好，写“漫画，我的最爱”：漫画里有爱恨情仇，有成长的历练，有美好的友谊……我们还可以根据自己对他人的评价写“妈妈，我的最爱”“小侄女，我的最爱”“开电梯的老人，我的最爱”……只要能写出人物身上的闪光点，及其他们给自己的成长、人生、思想方面带来的启示即可得到不错的分数。
优秀作文
故乡的小河,我的最爱
故乡有一条河，听说是从远处的山里流出来的，日夜不息，携着水流入了翠湖。
湖上有一叶小船，载着我回到了离开多年的家乡，当船底轻轻地嵌在浅浅的水面时，已是日落时分，我远远地望见村里的炊烟绕过已爬上山头的月亮。
暮色渐沉，我在爷爷的坟前上了炷香后，便往回走。乡村里的夜很早就安静了下来，只留下依稀可以听见的水流声。转过一段曲折的路，便有一座石桥，桥边有棵大榕树，树上有一盏年久的路灯，不是很亮，但在皎洁的月光下一切显得分外的透澈。桥下的水潺缓地流动，带着流光，不时可以发现几块鹅卵石在清澈的水中翻筋斗。一切似乎还与过去一样，不过已少了从前大家一起在树下乘凉、闲聊的日子。
记忆里的桥边，是些忙碌了一天的村民在光滑的大青石上乘凉，有躺着的，有坐着的。大青石里透出水般的寒凉，加上夜里山间吹来的风，能把一天的疲倦都给吹走。不过小孩子却不常来这边，他们更喜欢到不远处的小路上，那儿靠着河，夜里总有许多的萤火虫在飞，当然也合了他们的心意。
过了桥，顺着河往下游走去，水流变急了些，水中三三两两地横着一两块巨大的鹅卵石，夜里的鹅卵石映着月光，显得洁白无瑕。而在石头背水的一面总能找到许多附在石上的河螺，当然那也成了过去贪玩的小孩们的好去处。
而在不远处，便是那座在记忆里尘封已久的土木房子，门前已长满了半米高的杂草，一把已生锈的铜锁锁住了那扇旧木门，自从爷爷去世后，木门已锁上很久了，我想能进到庭院的也许只有那万年不变的月光吧。还记得从前，土木房子，门前的河，对面的山。还记得爷爷牵着我的手，轻轻关上了木门，小心地踩着水上的石头渡过门前的河，带着我到了山上的果园中……
夜深人静，河水依旧流着，而往事慢慢沉淀在心中，这条河哺育了一村的村民，又送走了一个又一个游子。
捡起河里一块光滑的鹅卵石，珍藏心中一份美好的回忆。故乡的小河，我的最爱。
评析：本文是一篇写家乡的散文，考生以“回家”作为主线，选择“家乡的山水”作为主要素材来体现“故乡的小河，我的最爱”这个主旨。技艺上采用了回忆加工法，即通过“路上”展开很多回忆，回忆以往的生活，通过对往日生活的描写，表达出对家乡、亲人的深切怀念，进而表现出“故乡的小河，我的最爱”这个主题。
过年，我的最爱
绵长的水泥作文题目
请以“_______，我的最爱”为题，写一篇文章。（60分）
要求：?譹?訛请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……?譺?訛选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。?譻?訛字数不少于600字。
权威解读
“_______，我的最爱”这个文题贴近学生生活实际，每一个考生都会有话可说，有情可抒。回想我们的生活，捡拾回忆的闪光碎片，我们就会发现很多与我们有关的人、事、物，而有的对象则永远地让我们难忘，甚至浸入我们的骨子里，每一次回味都有新的感受。这个文题要求我们选取那些我们有着深刻记忆的，而且是“最爱”的对象来写作。题目要求我们写“最爱”，这里“爱”不能简单地等同于喜欢，是比喜欢更强烈的一种感情。所以，仅仅写“喜欢”，就会造成偏题。写作的时候要围绕“爱”来写，为什么爱，里面有什么曲折故事；用什么方式来表达爱，里面透露出自己什么样的心思、想法……这些问题在写作之前就要通盘地考虑清楚。
本文题在补题上，不存在任何的困难，但也不能草率，因为你所补出的对象就是你“最爱”的对象，它寄托着你的深情厚谊，闪烁着你的美好回忆，提高着你的认识水平……我们可以根据自己的亲身经历，写“走夜路，我的最爱”：走夜路锻炼了胆量，有了面对未知的勇气。具体写作的时候，可以先写自己害怕走夜路，漆黑的夜里充满了未知的恐怖，其实这是一种胆怯。后来迫不得已要走一次夜路，才发现走夜路也是一件很美妙的事情。文章写出转折，最后突出“走夜路”给自己带来新的人生体验。我们也可以根据自己的喜好，写“漫画，我的最爱”：漫画里有爱恨情仇，有成长的历练，有美好的友谊……我们还可以根据自己对他人的评价写“妈妈，我的最爱”“小侄女，我的最爱”“开电梯的老人，我的最爱”……只要能写出人物身上的闪光点，及其他们给自己的成长、人生、思想方面带来的启示即可得到不错的分数。
优秀作文
故乡的小河,我的最爱
故乡有一条河，听说是从远处的山里流出来的，日夜不息，携着水流入了翠湖。
湖上有一叶小船，载着我回到了离开多年的家乡，当船底轻轻地嵌在浅浅的水面时，已是日落时分，我远远地望见村里的炊烟绕过已爬上山头的月亮。
暮色渐沉，我在爷爷的坟前上了炷香后，便往回走。乡村里的夜很早就安静了下来，只留下依稀可以听见的水流声。转过一段曲折的路，便有一座石桥，桥边有棵大榕树，树上有一盏年久的路灯，不是很亮，但在皎洁的月光下一切显得分外的透澈。桥下的水潺缓地流动，带着流光，不时可以发现几块鹅卵石在清澈的水中翻筋斗。一切似乎还与过去一样，不过已少了从前大家一起在树下乘凉、闲聊的日子。
记忆里的桥边，是些忙碌了一天的村民在光滑的大青石上乘凉，有躺着的，有坐着的。大青石里透出水般的寒凉，加上夜里山间吹来的风，能把一天的疲倦都给吹走。不过小孩子却不常来这边，他们更喜欢到不远处的小路上，那儿靠着河，夜里总有许多的萤火虫在飞，当然也合了他们的心意。
过了桥，顺着河往下游走去，水流变急了些，水中三三两两地横着一两块巨大的鹅卵石，夜里的鹅卵石映着月光，显得洁白无瑕。而在石头背水的一面总能找到许多附在石上的河螺，当然那也成了过去贪玩的小孩们的好去处。
而在不远处，便是那座在记忆里尘封已久的土木房子，门前已长满了半米高的杂草，一把已生锈的铜锁锁住了那扇旧木门，自从爷爷去世后，木门已锁上很久了，我想能进到庭院的也许只有那万年不变的月光吧。还记得从前，土木房子，门前的河，对面的山。还记得爷爷牵着我的手，轻轻关上了木门，小心地踩着水上的石头渡过门前的河，带着我到了山上的果园中……
夜深人静，河水依旧流着，而往事慢慢沉淀在心中，这条河哺育了一村的村民，又送走了一个又一个游子。
捡起河里一块光滑的鹅卵石，珍藏心中一份美好的回忆。故乡的小河，我的最爱。
评析：本文是一篇写家乡的散文，考生以“回家”作为主线，选择“家乡的山水”作为主要素材来体现“故乡的小河，我的最爱”这个主旨。技艺上采用了回忆加工法，即通过“路上”展开很多回忆，回忆以往的生活，通过对往日生活的描写，表达出对家乡、亲人的深切怀念，进而表现出“故乡的小河，我的最爱”这个主题。
过年，我的最爱
绵长的水泥作文题目
请以“_______，我的最爱”为题，写一篇文章。（60分）
要求：?譹?訛请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……?譺?訛选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。?譻?訛字数不少于600字。
权威解读
“_______，我的最爱”这个文题贴近学生生活实际，每一个考生都会有话可说，有情可抒。回想我们的生活，捡拾回忆的闪光碎片，我们就会发现很多与我们有关的人、事、物，而有的对象则永远地让我们难忘，甚至浸入我们的骨子里，每一次回味都有新的感受。这个文题要求我们选取那些我们有着深刻记忆的，而且是“最爱”的对象来写作。题目要求我们写“最爱”，这里“爱”不能简单地等同于喜欢，是比喜欢更强烈的一种感情。所以，仅仅写“喜欢”，就会造成偏题。写作的时候要围绕“爱”来写，为什么爱，里面有什么曲折故事；用什么方式来表达爱，里面透露出自己什么样的心思、想法……这些问题在写作之前就要通盘地考虑清楚。
本文题在补题上，不存在任何的困难，但也不能草率，因为你所补出的对象就是你“最爱”的对象，它寄托着你的深情厚谊，闪烁着你的美好回忆，提高着你的认识水平……我们可以根据自己的亲身经历，写“走夜路，我的最爱”：走夜路锻炼了胆量，有了面对未知的勇气。具体写作的时候，可以先写自己害怕走夜路，漆黑的夜里充满了未知的恐怖，其实这是一种胆怯。后来迫不得已要走一次夜路，才发现走夜路也是一件很美妙的事情。文章写出转折，最后突出“走夜路”给自己带来新的人生体验。我们也可以根据自己的喜好，写“漫画，我的最爱”：漫画里有爱恨情仇，有成长的历练，有美好的友谊……我们还可以根据自己对他人的评价写“妈妈，我的最爱”“小侄女，我的最爱”“开电梯的老人，我的最爱”……只要能写出人物身上的闪光点，及其他们给自己的成长、人生、思想方面带来的启示即可得到不错的分数。
优秀作文
故乡的小河,我的最爱
故乡有一条河，听说是从远处的山里流出来的，日夜不息，携着水流入了翠湖。
湖上有一叶小船，载着我回到了离开多年的家乡，当船底轻轻地嵌在浅浅的水面时，已是日落时分，我远远地望见村里的炊烟绕过已爬上山头的月亮。
暮色渐沉，我在爷爷的坟前上了炷香后，便往回走。乡村里的夜很早就安静了下来，只留下依稀可以听见的水流声。转过一段曲折的路，便有一座石桥，桥边有棵大榕树，树上有一盏年久的路灯，不是很亮，但在皎洁的月光下一切显得分外的透澈。桥下的水潺缓地流动，带着流光，不时可以发现几块鹅卵石在清澈的水中翻筋斗。一切似乎还与过去一样，不过已少了从前大家一起在树下乘凉、闲聊的日子。
记忆里的桥边，是些忙碌了一天的村民在光滑的大青石上乘凉，有躺着的，有坐着的。大青石里透出水般的寒凉，加上夜里山间吹来的风，能把一天的疲倦都给吹走。不过小孩子却不常来这边，他们更喜欢到不远处的小路上，那儿靠着河，夜里总有许多的萤火虫在飞，当然也合了他们的心意。
过了桥，顺着河往下游走去，水流变急了些，水中三三两两地横着一两块巨大的鹅卵石，夜里的鹅卵石映着月光，显得洁白无瑕。而在石头背水的一面总能找到许多附在石上的河螺，当然那也成了过去贪玩的小孩们的好去处。
而在不远处，便是那座在记忆里尘封已久的土木房子，门前已长满了半米高的杂草，一把已生锈的铜锁锁住了那扇旧木门，自从爷爷去世后，木门已锁上很久了，我想能进到庭院的也许只有那万年不变的月光吧。还记得从前，土木房子，门前的河，对面的山。还记得爷爷牵着我的手，轻轻关上了木门，小心地踩着水上的石头渡过门前的河，带着我到了山上的果园中……
夜深人静，河水依旧流着，而往事慢慢沉淀在心中，这条河哺育了一村的村民，又送走了一个又一个游子。
捡起河里一块光滑的鹅卵石，珍藏心中一份美好的回忆。故乡的小河，我的最爱。
评析：本文是一篇写家乡的散文，考生以“回家”作为主线，选择“家乡的山水”作为主要素材来体现“故乡的小河，我的最爱”这个主旨。技艺上采用了回忆加工法，即通过“路上”展开很多回忆，回忆以往的生活，通过对往日生活的描写，表达出对家乡、亲人的深切怀念，进而表现出“故乡的小河，我的最爱”这个主题。
过年，我的最爱
绵长的水泥
烦恼
每个人的一生中都有烦恼，而我有无数的烦恼。随着年龄的增长，人的烦恼也会越来越多。
在小时候我们在幼儿园上课。那时我们什么烦恼也没有，每天都跟小朋友玩，上课是玩，下课也是玩。天天无忧无虑、忧闲自在。只知道大人会养育我们，会带我们。我们不用上班，不用挣钱。除了吃喝玩乐，就不要做任何事情。
现在我们长大了已经是一个中学生了。而我们的烦恼是一天比一天多。没天想着上课要认真听讲，要记住老师讲的内容；下课要想着怎样复习；回家又要想着.要写好作业；家长又天天叮嘱我们要好好学习，考上重点初中，将来再考好大学，找好工作；考试时又怕考不好......
你门可能没有想到，现在的中学生就有如此大的压力，就有这么多的烦恼。我真想像乡村的孩子。放学后能在田野上奔跑能在草堆里打滚，能在小河边嬉戏，能在山上捉迷藏……他们的心中没压力，眼中没有烦恼。我们就像关在笼子里的小鸟，而他们就想在森林中的麻雀。我也真希望我是美国的孩子，不要考试，不要写作业......
现在只要我们的烦恼越多，压力就越大。总有一天我们会撑不住的！
春雨时节
下着绵绵细雨的时候，就是江南的春天了。轻轻地推开一扇窗，虽然窗外没有什么景色，但我仍然感觉到有一股清新的气流夹着如丝的细雨扑面而来，让人神清气爽。春天总是宜人的。我想，这时青绿的小草已经漫漫地爬进了公园的草坪，爬上了山坡；各种树儿竟相吐出翠绿的芽叶；各种花儿更是含苞待放。我很想放飞风筝，可是就在昨天，我把风筝拿到门前放飞，却被挂在高高的电线杆上了；我很想把新折的纸船儿沿着小溪飘流，可是我生活的小区周围没有流淌的水流，我只能让它搁浅在水池里了。 我想这时候的乡下，小溪里的水急了，小河里的水涨了，地里的禾苗都活绿起来了。这时候的农民伯伯们也都纷纷地走出了村户。他们身上披着蓑衣，头顶戴着笠帽，肩头扛着犁耙，手里牵着老黄牛。他们要赶着这早春的时节，在田里放满水，犁好田，播好种。丰收的季节不是期待而来的，靠的是勤奋地播种耕耘。但丰收的季节却又总是充满期待的，从农民伯伯犁田时所发出来悠扬的吆喝声中，听得出他们对丰收的期待，对美好生活的憧憬。我想这时候的乡下，所有的生命都是这样的充满活力。快乐的鸭子们，都来到了积满春雨的泥洼里尽情地嬉戏，它们你追我赶，不时地扑打着刚刚换过羽毛的洁白的翅膀，不停地“嘎嘎”叫着；活泼的农家狗们更是欢畅洒脱，它们摇尾巴甩头，成群结队，做着各种各样欢快的动作自娱自乐，或为讨得主人的欢欣。见有客人来，狗儿们“汪汪”地远道迎接。我想这时候的乡下，最快乐的要数那些土生土长的小朋友，那些农家的孩子。他们手上挥动着刚刚泛绿的柳枝，唱着只有乡下才有的那种好听的歌谣。他们或在池塘边或在山坡上，或在麦地边或在树林间，凡是能够获得快乐的地方，就有他们的身影。农村里的小朋友虽然没有我们城里孩子手中五彩缤纷的彩球、风筝；没有我们城里孩子家中的古筝、钢琴。但他们随便用一张柳叶，用一段小竹枝，便可做成能够发出优美声音来的乐器，这种“乐器”所发出来的音乐实在是太自然真切了。他们泥里水里无拘无束地滚爬，可以全身全心地浸透到春天的空气里。感受得出那才是真正充满天真欢快的童年时光。下着绵绵细雨的时候，就是江南的春天了。春天就是要用这样如甘似蜜的细雨无声无息地滋润着万物。我望着漫天满地的细雨，感受着万物都在萌芽生长的春天，突然我想到了大自然是多么的宽厚。无任是城市还是乡村，无任是小溪还是大河，无任是树木还是花草，无任是高大的楼房还是矮小的土屋。只要在同一个天空下，就能够沐浴同样的春风春雨。而同在一个天空下，却分别生长在城市里的我们和生长在乡村的小朋友，是不是拥有同样的快乐与烦恼？在城市，茂密的森林只是些矗立在街旁的高楼大厦，看不到叶绿花开的时节；在乡村，到处是青翠的竹林，会开花会结果的树木，一棵松子落到地上就能长出一棵青松。在城市，要写美丽的春景只能坐在屋子里苦思冥想；在乡村，一只知了就能够唱出一曲优美的歌，看一只白鹅就能写出一首千古流传的诗。在城市，天空里看到的只是借着风才能偶尔飞一飞的风筝；在乡村，盘旋在天空中的却是展翅飞翔的雄鹰。城市里的孩子不能和乡村里的小朋友一样一身水一身泥地玩耍。城市里的孩子读完书做完作业还要学这学那不能自拔，不像乡村的小朋友一样做完作业就可以自由欣赏高山流水日落晚霞……当我正烦恼于城市里生活空间的拘束狭小，神往于乡村生活的自由宽广时。我收到了来自农村读书的荧荧姐姐的一封信。她说：在农村的早春实在是美丽极了，在乡村的日子实在有太多太多的快乐。你一定是很羡慕我们吧。但在乡村里生活的我们，同样向往着城市里的幸福生活。她说：她喜欢城市里美丽的夜景，那霓虹灯的五彩缤纷，那万家灯火的闪耀夺目；她很想弹一弹古筝、钢琴，那优美的旋律真的能够令人陶醉；她很想到城市的教室里来坐一坐，一定比乡村的破教室亮堂，哪怕是要完成再多的作业学再多的课外知识也心甘情愿……看完了姐姐的信，使我懂得快乐和烦恼是无所不在的。但我想，不管在城市还是乡村，只要春风能够吹到的地方，只要春雨能够落脚的地方，我们每一个小朋友都能够快乐又幸福地成长。 金华师范附属小学五（三）斑 邵雨时
《舟过安人》改写故事
《舟过安人》改写故事
在一个万里无云天气里,宋朝诗人杨万里要坐船到安仁县。
他坐在大船里,望着碧绿的小河出神，不禁发出感叹:乡村小河真美呀!他正想着,一条小船映入眼帘,船上坐着两个小孩,他们一个摇船桨,一个拿着撑船用的木杆撑船。不一会儿,两个小孩不划了,他们收起木杆,停了船桨,拿起了一把伞,摆弄起来。两个小孩出奇的举动让杨万里很是好奇，他想：这天气多么晴朗呀，有没下雨，他们怎么打起伞来了？接着一个小孩拿起伞，把伞高高举过头顶，逆着风，杨万里看着看着。不禁哑然失笑，哦，怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用风让船前进呢！想不到这两个孩童还真聪明！
于是，这个场景被杨万里写成了诗：
舟过安仁
一叶渔船两小童，
收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，
不是遮头是使风。