转眼间，我的小学学习生活就要结束了，即将离开母校的我。有许多感想要说。

我要感谢我的老师们，对我六年的培育，浇灌了我们这些小小的幼苗，让我们茁壮成长，教会我们怎样生活，怎样做事。所以我要对所有教导我的老师说声：“谢谢您！是您让我好好学习；是您让我认真读书；；是您教会了我们许多人生哲理......”

我对所有的同学告别了，我们一起生活了六年，彼此之间都会有一些依依不舍，一起生活了六年啊！就像亲兄弟姐妹一样生活。课上，我们认真听讲，和老师一起探讨难题；课下，我们一起玩耍，一起分享从中的快乐。我们在什么时候都互相关心、互相爱护。

六年同窗，同学之间有深深的感情，在这六年的回忆里，我的收获特多特多，老师让我知道了学习的用途，做事要动脑，在什么情况下都要知难而进，不要退缩；朋友们让我知道了友谊的无价，真诚的价值，走到哪里，“友谊”这两个字我都不会忘记。他就像风鼓励着我前进；它就像我的一棵大树，我累时，它会帮我解除疲劳，振发向上。

写到这里，我不禁热泪盈眶，这六年的友谊和感情谁能忘记呢？它的真诚那什么都是换不来的，我在这个“大家庭”里生活了六年，知道了许多......每当自己一个人静坐的时候，我的脑海里就浮现出一张张熟悉可爱的面孔，和我一起生活了六年的好朋友！

真的不想离开和我朝夕相处了六年的同学们，我们在同一片蓝天下学习，把同学当成了我童年里最好的伙伴，最优秀的朋友，度过了人生中最天真、最快乐、最令人回忆的幸福时光！

我们六年八班的友谊天长地久，那什么都换不来！

学习的乐趣

学习的乐趣 福建省晋市英墩小学六年二班许照红 “天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”这是我心中永恒的座右铭，它让我深入地感受到了学习的乐趣。我是班里的优等生，成绩总是名列前茅，因比我常常感到自满，上课不认真了，学习不努力了。直到有一次，老师把我叫到了办公室，他生气地对我说：“照红，这次你怎么考出这样的成绩来啊，才考了78分，你学习成绩不是挺好的吗？”听了老师的话，我像被人当头泼了一盆冷水，脑子里空荡荡的。回到教室后，我悔极了，以往名列前茅的我，这次竟名落孙山。下课了，同学们不再来向我探讨问题，也没有同学来陪我玩，我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起，纷纷地讨论起我来：“亏她还是优等生了，这次竟考了78分，我都比她多。”“是啊，以前总是仗着自己成绩好就目中无人，现在回这样，都是她自作自受。”……那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵，他们以前还是我最要好的朋友了，这次竟然会这样对我。回到家，我打开了一本作文选，一句话吸引了我的注意力，“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”“是啊，不付出努力，又怎么会成功了。”我说。从那以后，我变得认真了，上课倾听老师讲课，利用课余时间复习，回到家中，便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时，我总会靠自己的努力把困难解决。就这样，经过不断的努力，在期末考中，我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后，我高兴得一蹦三丈高。下课了，同学们纷纷围绕早我的身旁，向我祝贺着，当他们问我：“照红你是如何获得全班第一名的呢？”我总会对谈们意味深长地说：“只要付出努力，就一定会成功的，不管遇到什么样的挫折，你只要勇往直前，就一定会达到成功的彼岸。这时，我又翻开我的座右铭“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”我真的领悟到了学习中的乐趣了。一分耕耘，一分收获，只有付出才有收获。学习也是一样，都是先苦后甜，只要掌握好学习方法，你也一定会感受到学习的乐趣。

学校生活的收获

岁月在我们身旁匆匆流过，时间的脚步不会因我们而滞留。美好的时光总是如此短暂，在不经意间，我们，即将毕业。六年的小学生活给我留下了太多太多，我也从中学习了太多，收获了太多。你要问我哪一件事给我的印象最为深刻，那一定是五年级的那个初夏……

那一天，我背着书包早早的来到学校。刚走到座位上坐下，就听见收作业的同学在喊：“还没有交作业的同学快一点啊！”我这才想起来书包里的作业，急忙掏出英语作业交给了英语课代表，然后转过身去找数学作业。正当我找作业本的时候，我无意间瞥了一眼旁边同学的作业本。啊，第26页也得写呀！我怎么不记得？当时我心里顿时凉了半截，我在学校可从来都是按时交作业的好学生，没写作业，这要是让同学知道了，多丢人呀！

正在我纠结着该怎么办时，收作业的同学走到我面前，问我：“你的数学作业交了没有？”我犹豫着，眼前好像出现了一个岔路口，走左边——不交作业，就没有人知道这件事，我依旧是同学们心目中的那个优秀生；走右边——交作业被同学们在黑板上记名字。记名字！那多难堪呀！于是我把心一横，便面波澜不惊地回答：“交完了。”于是他走开了，我心里安慰自己：反正他们要收那么多分作业，忙不过来，也就不会发现少了我这一份作业了。

上第三节数学课时，老师讲了作业本上的题。我遮遮掩掩地，同学要借我的答案参考，我也不敢给他们看。我害怕极了，心里直打鼓。看着几个同学投来疑惑的目光，我暗暗想：田蕾呀田蕾，你这个胆小鬼。身为大队委，不以身作则，不写作业还不敢承认，以后还怎么给同学做好榜样呀！不交作业并不可怕，你这种做错事不敢承认的行为才最可怕！想到这儿，我下定决心，马上补写了作业，之后向老师说明了原因，把作业交给老师批改，然后才坦然地把作业本交给同学参考。

自那次的“作业事件”之后，我明白了：做错事并不可怕，可怕的是做错了是不敢承认。那一次，我收获了诚实的滋味，知道了只有诚实、坦然地面对学习、生活中的每一件事，才能无悔的面对今后的人生！

第四十二中学六年级：田蕾

回首这六年

六年了，不知不觉在小学的六年过去了。我也从那个任性、嚣张的小女孩，变成了那亭亭玉立而又热爱学习、尊敬师长的小姑娘。这六年中我历经了千辛万苦，尝遍了酸甜苦辣，明白了该如何做一个真正的人，该如何学习，该如何生活。

记得我刚上一年级的时候，为了几支自动笔与金老师大打出手。可金老师并没有责怪我，而是细心的开导我。那一次的谈话在我的记忆中留下了不可磨灭的印象，成为了改变我一生的谈话。

曾几何时，我已不再害怕讲台，已能够从容不迫的站在讲台上发表我的演讲；曾几何时，我已不怕挫折的到来，可以勇敢的面对它并且战胜它；曾几何时，我已变成了一个能够体贴家人、关心家人的乖乖女，而不是以前那个只关心自己，对家人却不闻不问的淘气包。

这六年是我一生中最难忘的时光，老师对我的关心，同学对我的帮助，六年中发生的一点一滴我都将铭记于心。当然，我更忘不了那位伴随了我六年，教了我六年，改变了我的性格更改变了我人生的老师——金萍！

这六年我成长了很多，懂得了很多，收获了很多，我会用我的实际行动来感谢我的老师、父母，报答我的老师、父母。

回首这六年……

六年来的变化

六年来的变化实验小学六年级二班 刘心仪回头看，六年了！这六年以来经历了太多的风风雨雨。六年的变化、六年的成长，使我们懂得了许多。。。。。。一年级到六年级，使我们从毛毛虫蜕变到美丽的小蝴蝶。从我们第一次踏进这神圣的课堂；第一次学会上课要遵守纪律；要写作业；并且还要无条件服从开始，我就明白：自己不再是那个每天疯玩一身土，小脏猪似跑回家的那个小孩了。从那天开始，我就正式成为一个小学生啦！作为当时的我，既欣喜又激动。我也努力的按老师的要求去做，很快便有了好成绩，可是因为我的粗心大意也闹了不少笑话，一次我把自己名字的“仪”写成了“伙”，扣了0.5分，真是让我既好气，又好笑，为此，我只能努力、努力、再努力。有付出，所以有收获，在二年级期末的时候，数学考了100分，更加提高了我对学习的兴趣，将自己的字也练到了很漂亮的境界。五年级的时候，OHMYLADYGAGA！那真是一段悲痛的往事额！光是数学的棱长、体积、表面积，就搞的头跟爱因斯坦一样大。太恐怖了！那段日子仿佛十八层地狱一般，折磨的我苦不堪言。正当我快要放弃的时候，老师的话语又荡漾在我的耳边，给了我很大的动力，抱着对这股动力的期望，我又出发了，当拿到六年级上学期那份满意的答卷之时，我仿佛又看到了胜利女神在对我微笑。刚进校门时的我，胆小不懂事，如今十二岁要毕业的我，也是个花季少女了，懂得了许多的道理，也学会珍惜每一份友谊了。六年来的变化，我们学会了珍惜友谊；六年来的变化，我们不再去争吵那些有的没的，而是让每一天都过的特别有深意、耐人寻味；六年来的变化，我们不再虚度时光，学会利用每一天了！是啊！六年了，这是我们惟一一个小学时光，如今它飞快地流逝了，惟一不会后悔的一个方法，就是学会珍惜最后在小学里的时光，将命运的时钟指针指向一二九！这是一次命运的考试，决定何去何从的重量级考试，机会只要一次，我们要好好珍惜，不能让它逃走了。变化，改变了命运……指导教师：余彦峰

六年级离别前的感叹

六年级到了，小学的生活也将离去，我也不再是以前那个天真稚嫩的熊孩子了，因为我渐渐在长大。

六年级，一个人生中非常非常重要的阶段。六年级成绩好，考上了好的中学，再是好的大学，再是好的工作。但是不用功学习，什么学校都考不上，从而人生也不会那么好，而是一塌糊涂了。

六年级到了，也意味着相处六年的同学和我要离别了。老师常说：“我们在一起读书，是一种缘分。”这六年来，我们一起向着目标进步，迎着晨光实干，携着自信加速，含着微笑收获。这六年来，我们有过欢笑，有过痛苦，有过汗水，有过．．．．．．这六年来，我们每天面对面地交流，每天面对面地谈心。这些记忆是那么美好，又是那么容易勾起我们心灵深处的伤心。

六年，光影似箭，日月如梭，转眼间我们都从6岁的小不点，变成了12岁的大孩子。我们懂得了合作，明白了关爱，体会了友谊，领悟了真心。那么多的付出，那么多的收获，或许换来的就是离别时的伤心与痛苦。每天，我们背着书包踏进校园，在课堂上举起激动的小手争先恐后地回答问题，一起在桌子上做作业，一起接受老师的批评，一起为班级争光，一起学习知识．．．．．．

六年前的我们什么都不懂，六年后的我们确是那么实在。

为了收获

天下没有免费的午餐。 天下没有免费的午餐。

回头看看我们中国的、乃至世界的发展，从未有不劳而获的进步。那些民族崛起，科技发展的道路中，充满了泪水、汗水，甚至是血水。

上世纪五六十年代，为了跟上世界的步伐。“两弹一星”的元勋们忍痛告别亲人，来到大漠戈壁，与工友一起。用着对外国人来说的“落后”的的算盘，计算器。造原子弹可是个精细活啊 ，他们算了一遍又一遍：他们一周工作七天一天三班倒，每一次计算要花一个月。邓稼先带着一群青年，硬是在乱葬岗上碾出一条柏油路，日夜挑砖拾瓦搞实验场地建设，在松树林旁盖起原子弹教学模型厅……在没有资料，缺乏实验条件的情况下，邓稼先挑起了探索原子弹理论的重任带领大家刻苦学习理论，靠自己的力量搞尖端科学，相关外文书稀缺，他组织大家阅读，一人阅，大家译，连夜印刷；有时食物短缺，他们就把骆驼吃的草和黄豆拌在一起，忍着吃下，几天后部队里像闹了瘟疫一样，大家脸上满是浮肿。

从赫鲁晓夫停止技术上的援助开始（1959年），到1964年中国第一颗原子弹爆炸，在这五年的时间里，艰辛无数。但他们为了国家，为了收获，在所不辞。

树上的硕果，是由农夫的汗水浇灌的；公园里的草树，是园丁的双手剪出的；马路上有条不紊的秩序，是交警顶着烈日指挥的……虽然辛苦、微不足道，但是所得的成果都是他们付出的结果，为国家献出自己的一份力。

作为新时代的主人，我们肩负着强国的重担。为了收获，我们必须努力学习，让四方为祖国来贺！

电脑课收获（外四篇：给外国小朋友一封信、停电以后、

电脑课收获（外四篇：给外国小朋友一封信、停电以后、可爱的小狗、去姐姐学校）

湖北省恩施市施州小学五年级邵宇杰

每到星期二，我们都会高高兴兴的，因为有电脑课。这学期以来，我们每节电脑课都会去电脑室。我们都会盼望着能早上。

一到电脑室，我们都争先恐后地抢电脑，生怕玩不成。开机了，我们就会把QQ登上偷菜，玩小游戏。老师根本就不管我们，上来了就下去改作业，怕今天不发下去，做不了作业。到下课了我们就自觉地下去了。

当然，我们也不是每次都在玩游戏，还学到了许多知识，比如说打字，我就是在电脑课上练的。

有一次，我跟同桌说：“咱们来比个赛吧，看谁先把《风筝的故事》这篇课文打印下来。”他打字很慢，但他不怕，硬是要和我比一比，就是要想把我比下去。开始了，我打字还比较快，几下就把第一段打完了，可他才打一句话，他仍不气馁，继续努力往前打。我打字时眼睛盯着电脑，不管键盘。可他是看一个字打一个，所以很慢。等我打完了他才打完第二段，他望都不望一下我打完了，只是努力地一个一个打，打了四十分钟终于打完了。

经过这件事，我知道了人不管做什么事都要勇于尝试，不管是输是赢都要比一比才知道。我这个同学的精神我们要学习。 【点评】选材好。电脑课收获不只是打字吧？

给外国小朋友一封信

湖北省恩施市实验小学六（1）班 梁宗强

亲爱的外国小朋友们：

你们好！我是中国一名普通的小学生，你们也听说了2008年奥运会在我们北京召开的消息吧！我作为一名中国的小主人应该向你们介绍我们美丽的祖国和热情的人民。

我们伟大的祖国已经经历了六十周年。六十周年以来我们的祖国正在日日新月异地发展，特别是在改革以来，经济发展水平提高了，科技水平也提高了。

如今，我们可以到月球去看地球。我国还发射了“神舟七号”载入火箭，三个航天员叔叔乘着“神舟七号”上太空了，从发明到发射，人民只用了十几年的时间就发射了“神舟七号”，我国的航天事业跨了一大步！

以前，我们的国家很落后。就是因为这个原因，许多国家就想来占领我们的国家。现在，我们的武器提升了许多，有军舰、导弹……还有许多武器。其它的国家也不敢来侵略我们祖国了。

外国的小朋友们，我真心地邀请你们能来我们的国家来看一看，游览一下我们著名的故宫和长城，这些建筑都是我们这勤劳的中华人民修建的。那时，你来到我们的国家，你们一定更热爱我们中国家！

此致

敬礼!

梁宗强

12月12日

停电以后

湖北省恩施市实验小学三（1）班 尹晓莉

星期六的下午，我和妹妹在奶奶家玩，玩了一会儿，突然停电了。我和妹妹吃惊地说：“没有电，电视不能看了，灯也不亮了，烦死了。”我们俩叹了口气说：“晚上只能点蜡烛了。”

到了晚上，爸爸买了几支蜡烛，有两支放在电视机上，有三支放在桌子上。我觉得蜡烛非常好玩，就点了一根拿在手里。妈妈看见了急忙说：“快点放下！快点放下！小心蜡烛的烛泪滴在你的手上，会烫伤你的。”我赶快将蜡烛递给了妈妈。妈妈拿了一个杯子反扣在桌子上，把蜡烛的烛泪滴在杯子的底部，然后将蜡烛放在烛泪上，它就牢牢的站稳了脚。一会儿，奶奶就将香喷喷的饭菜端上了桌，有土豆炖排骨，有小炒肉，有大白菜，还有我最欢吃的番茄鸡蛋汤，看得我只留口水。我们全家人就在烛光下美美地吃了一顿“烛光晚宴”，真是又别有一番滋味。

小朋友，如果你们家停电了，可不要自己点火哦！这样不安全，有可能会引起火灾。你们要记住火是我们的朋友，也是我们的敌人，知道吗？【点评】选材自然朴实。“烛光晚宴”应详写，有情趣。

可爱的小狗

湖北省恩施市施州小学四年级 黄思危

我家电脑课收获（外四篇：给外国小朋友一封信、停电以后、可爱的小狗、去姐姐学校）

湖北省恩施市施州小学五年级邵宇杰

每到星期二，我们都会高高兴兴的，因为有电脑课。这学期以来，我们每节电脑课都会去电脑室。我们都会盼望着能早上。

一到电脑室，我们都争先恐后地抢电脑，生怕玩不成。开机了，我们就会把QQ登上偷菜，玩小游戏。老师根本就不管我们，上来了就下去改作业，怕今天不发下去，做不了作业。到下课了我们就自觉地下去了。

当然，我们也不是每次都在玩游戏，还学到了许多知识，比如说打字，我就是在电脑课上练的。

有一次，我跟同桌说：“咱们来比个赛吧，看谁先把《风筝的故事》这篇课文打印下来。”他打字很慢，但他不怕，硬是要和我比一比，就是要想把我比下去。开始了，我打字还比较快，几下就把第一段打完了，可他才打一句话，他仍不气馁，继续努力往前打。我打字时眼睛盯着电脑，不管键盘。可他是看一个字打一个，所以很慢。等我打完了他才打完第二段，他望都不望一下我打完了，只是努力地一个一个打，打了四十分钟终于打完了。

经过这件事，我知道了人不管做什么事都要勇于尝试，不管是输是赢都要比一比才知道。我这个同学的精神我们要学习。 【点评】选材好。电脑课收获不只是打字吧？

给外国小朋友一封信

湖北省恩施市实验小学六（1）班 梁宗强

亲爱的外国小朋友们：

你们好！我是中国一名普通的小学生，你们也听说了2008年奥运会在我们北京召开的消息吧！我作为一名中国的小主人应该向你们介绍我们美丽的祖国和热情的人民。

我们伟大的祖国已经经历了六十周年。六十周年以来我们的祖国正在日日新月异地发展，特别是在改革以来，经济发展水平提高了，科技水平也提高了。

如今，我们可以到月球去看地球。我国还发射了“神舟七号”载入火箭，三个航天员叔叔乘着“神舟七号”上太空了，从发明到发射，人民只用了十几年的时间就发射了“神舟七号”，我国的航天事业跨了一大步！

以前，我们的国家很落后。就是因为这个原因，许多国家就想来占领我们的国家。现在，我们的武器提升了许多，有军舰、导弹……还有许多武器。其它的国家也不敢来侵略我们祖国了。

外国的小朋友们，我真心地邀请你们能来我们的国家来看一看，游览一下我们著名的故宫和长城，这些建筑都是我们这勤劳的中华人民修建的。那时，你来到我们的国家，你们一定更热爱我们中国家！

此致

敬礼!

梁宗强

12月12日

停电以后

湖北省恩施市实验小学三（1）班 尹晓莉

星期六的下午，我和妹妹在奶奶家玩，玩了一会儿，突然停电了。我和妹妹吃惊地说：“没有电，电视不能看了，灯也不亮了，烦死了。”我们俩叹了口气说：“晚上只能点蜡烛了。”

到了晚上，爸爸买了几支蜡烛，有两支放在电视机上，有三支放在桌子上。我觉得蜡烛非常好玩，就点了一根拿在手里。妈妈看见了急忙说：“快点放下！快点放下！小心蜡烛的烛泪滴在你的手上，会烫伤你的。”我赶快将蜡烛递给了妈妈。妈妈拿了一个杯子反扣在桌子上，把蜡烛的烛泪滴在杯子的底部，然后将蜡烛放在烛泪上，它就牢牢的站稳了脚。一会儿，奶奶就将香喷喷的饭菜端上了桌，有土豆炖排骨，有小炒肉，有大白菜，还有我最欢吃的番茄鸡蛋汤，看得我只留口水。我们全家人就在烛光下美美地吃了一顿“烛光晚宴”，真是又别有一番滋味。

小朋友，如果你们家停电了，可不要自己点火哦！这样不安全，有可能会引起火灾。你们要记住火是我们的朋友，也是我们的敌人，知道吗？【点评】选材自然朴实。“烛光晚宴”应详写，有情趣。

可爱的小狗

湖北省恩施市施州小学四年级 黄思危

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每到星期二，我们都会高高兴兴的，因为有电脑课。这学期以来，我们每节电脑课都会去电脑室。我们都会盼望着能早上。

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经过这件事，我知道了人不管做什么事都要勇于尝试，不管是输是赢都要比一比才知道。我这个同学的精神我们要学习。 【点评】选材好。电脑课收获不只是打字吧？

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你们好！我是中国一名普通的小学生，你们也听说了2008年奥运会在我们北京召开的消息吧！我作为一名中国的小主人应该向你们介绍我们美丽的祖国和热情的人民。

我们伟大的祖国已经经历了六十周年。六十周年以来我们的祖国正在日日新月异地发展，特别是在改革以来，经济发展水平提高了，科技水平也提高了。

如今，我们可以到月球去看地球。我国还发射了“神舟七号”载入火箭，三个航天员叔叔乘着“神舟七号”上太空了，从发明到发射，人民只用了十几年的时间就发射了“神舟七号”，我国的航天事业跨了一大步！

以前，我们的国家很落后。就是因为这个原因，许多国家就想来占领我们的国家。现在，我们的武器提升了许多，有军舰、导弹……还有许多武器。其它的国家也不敢来侵略我们祖国了。

外国的小朋友们，我真心地邀请你们能来我们的国家来看一看，游览一下我们著名的故宫和长城，这些建筑都是我们这勤劳的中华人民修建的。那时，你来到我们的国家，你们一定更热爱我们中国家！

此致

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梁宗强

12月12日

停电以后

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星期六的下午，我和妹妹在奶奶家玩，玩了一会儿，突然停电了。我和妹妹吃惊地说：“没有电，电视不能看了，灯也不亮了，烦死了。”我们俩叹了口气说：“晚上只能点蜡烛了。”

到了晚上，爸爸买了几支蜡烛，有两支放在电视机上，有三支放在桌子上。我觉得蜡烛非常好玩，就点了一根拿在手里。妈妈看见了急忙说：“快点放下！快点放下！小心蜡烛的烛泪滴在你的手上，会烫伤你的。”我赶快将蜡烛递给了妈妈。妈妈拿了一个杯子反扣在桌子上，把蜡烛的烛泪滴在杯子的底部，然后将蜡烛放在烛泪上，它就牢牢的站稳了脚。一会儿，奶奶就将香喷喷的饭菜端上了桌，有土豆炖排骨，有小炒肉，有大白菜，还有我最欢吃的番茄鸡蛋汤，看得我只留口水。我们全家人就在烛光下美美地吃了一顿“烛光晚宴”，真是又别有一番滋味。

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可爱的小狗

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每到星期二，我们都会高高兴兴的，因为有电脑课。这学期以来，我们每节电脑课都会去电脑室。我们都会盼望着能早上。

一到电脑室，我们都争先恐后地抢电脑，生怕玩不成。开机了，我们就会把QQ登上偷菜，玩小游戏。老师根本就不管我们，上来了就下去改作业，怕今天不发下去，做不了作业。到下课了我们就自觉地下去了。

当然，我们也不是每次都在玩游戏，还学到了许多知识，比如说打字，我就是在电脑课上练的。

有一次，我跟同桌说：“咱们来比个赛吧，看谁先把《风筝的故事》这篇课文打印下来。”他打字很慢，但他不怕，硬是要和我比一比，就是要想把我比下去。开始了，我打字还比较快，几下就把第一段打完了，可他才打一句话，他仍不气馁，继续努力往前打。我打字时眼睛盯着电脑，不管键盘。可他是看一个字打一个，所以很慢。等我打完了他才打完第二段，他望都不望一下我打完了，只是努力地一个一个打，打了四十分钟终于打完了。

经过这件事，我知道了人不管做什么事都要勇于尝试，不管是输是赢都要比一比才知道。我这个同学的精神我们要学习。 【点评】选材好。电脑课收获不只是打字吧？

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湖北省恩施市实验小学六（1）班 梁宗强

亲爱的外国小朋友们：

你们好！我是中国一名普通的小学生，你们也听说了2008年奥运会在我们北京召开的消息吧！我作为一名中国的小主人应该向你们介绍我们美丽的祖国和热情的人民。

我们伟大的祖国已经经历了六十周年。六十周年以来我们的祖国正在日日新月异地发展，特别是在改革以来，经济发展水平提高了，科技水平也提高了。

如今，我们可以到月球去看地球。我国还发射了“神舟七号”载入火箭，三个航天员叔叔乘着“神舟七号”上太空了，从发明到发射，人民只用了十几年的时间就发射了“神舟七号”，我国的航天事业跨了一大步！

以前，我们的国家很落后。就是因为这个原因，许多国家就想来占领我们的国家。现在，我们的武器提升了许多，有军舰、导弹……还有许多武器。其它的国家也不敢来侵略我们祖国了。

外国的小朋友们，我真心地邀请你们能来我们的国家来看一看，游览一下我们著名的故宫和长城，这些建筑都是我们这勤劳的中华人民修建的。那时，你来到我们的国家，你们一定更热爱我们中国家！

此致

敬礼!

梁宗强

12月12日

停电以后

湖北省恩施市实验小学三（1）班 尹晓莉

星期六的下午，我和妹妹在奶奶家玩，玩了一会儿，突然停电了。我和妹妹吃惊地说：“没有电，电视不能看了，灯也不亮了，烦死了。”我们俩叹了口气说：“晚上只能点蜡烛了。”

到了晚上，爸爸买了几支蜡烛，有两支放在电视机上，有三支放在桌子上。我觉得蜡烛非常好玩，就点了一根拿在手里。妈妈看见了急忙说：“快点放下！快点放下！小心蜡烛的烛泪滴在你的手上，会烫伤你的。”我赶快将蜡烛递给了妈妈。妈妈拿了一个杯子反扣在桌子上，把蜡烛的烛泪滴在杯子的底部，然后将蜡烛放在烛泪上，它就牢牢的站稳了脚。一会儿，奶奶就将香喷喷的饭菜端上了桌，有土豆炖排骨，有小炒肉，有大白菜，还有我最欢吃的番茄鸡蛋汤，看得我只留口水。我们全家人就在烛光下美美地吃了一顿“烛光晚宴”，真是又别有一番滋味。

小朋友，如果你们家停电了，可不要自己点火哦！这样不安全，有可能会引起火灾。你们要记住火是我们的朋友，也是我们的敌人，知道吗？【点评】选材自然朴实。“烛光晚宴”应详写，有情趣。

可爱的小狗

湖北省恩施市施州小学四年级 黄思危

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湖北省恩施市施州小学五年级邵宇杰

每到星期二，我们都会高高兴兴的，因为有电脑课。这学期以来，我们每节电脑课都会去电脑室。我们都会盼望着能早上。

一到电脑室，我们都争先恐后地抢电脑，生怕玩不成。开机了，我们就会把QQ登上偷菜，玩小游戏。老师根本就不管我们，上来了就下去改作业，怕今天不发下去，做不了作业。到下课了我们就自觉地下去了。

当然，我们也不是每次都在玩游戏，还学到了许多知识，比如说打字，我就是在电脑课上练的。

有一次，我跟同桌说：“咱们来比个赛吧，看谁先把《风筝的故事》这篇课文打印下来。”他打字很慢，但他不怕，硬是要和我比一比，就是要想把我比下去。开始了，我打字还比较快，几下就把第一段打完了，可他才打一句话，他仍不气馁，继续努力往前打。我打字时眼睛盯着电脑，不管键盘。可他是看一个字打一个，所以很慢。等我打完了他才打完第二段，他望都不望一下我打完了，只是努力地一个一个打，打了四十分钟终于打完了。

经过这件事，我知道了人不管做什么事都要勇于尝试，不管是输是赢都要比一比才知道。我这个同学的精神我们要学习。 【点评】选材好。电脑课收获不只是打字吧？

给外国小朋友一封信

湖北省恩施市实验小学六（1）班 梁宗强

亲爱的外国小朋友们：

你们好！我是中国一名普通的小学生，你们也听说了2008年奥运会在我们北京召开的消息吧！我作为一名中国的小主人应该向你们介绍我们美丽的祖国和热情的人民。

我们伟大的祖国已经经历了六十周年。六十周年以来我们的祖国正在日日新月异地发展，特别是在改革以来，经济发展水平提高了，科技水平也提高了。

如今，我们可以到月球去看地球。我国还发射了“神舟七号”载入火箭，三个航天员叔叔乘着“神舟七号”上太空了，从发明到发射，人民只用了十几年的时间就发射了“神舟七号”，我国的航天事业跨了一大步！

以前，我们的国家很落后。就是因为这个原因，许多国家就想来占领我们的国家。现在，我们的武器提升了许多，有军舰、导弹……还有许多武器。其它的国家也不敢来侵略我们祖国了。

外国的小朋友们，我真心地邀请你们能来我们的国家来看一看，游览一下我们著名的故宫和长城，这些建筑都是我们这勤劳的中华人民修建的。那时，你来到我们的国家，你们一定更热爱我们中国家！

此致

敬礼!

梁宗强

12月12日

停电以后

湖北省恩施市实验小学三（1）班 尹晓莉

星期六的下午，我和妹妹在奶奶家玩，玩了一会儿，突然停电了。我和妹妹吃惊地说：“没有电，电视不能看了，灯也不亮了，烦死了。”我们俩叹了口气说：“晚上只能点蜡烛了。”

到了晚上，爸爸买了几支蜡烛，有两支放在电视机上，有三支放在桌子上。我觉得蜡烛非常好玩，就点了一根拿在手里。妈妈看见了急忙说：“快点放下！快点放下！小心蜡烛的烛泪滴在你的手上，会烫伤你的。”我赶快将蜡烛递给了妈妈。妈妈拿了一个杯子反扣在桌子上，把蜡烛的烛泪滴在杯子的底部，然后将蜡烛放在烛泪上，它就牢牢的站稳了脚。一会儿，奶奶就将香喷喷的饭菜端上了桌，有土豆炖排骨，有小炒肉，有大白菜，还有我最欢吃的番茄鸡蛋汤，看得我只留口水。我们全家人就在烛光下美美地吃了一顿“烛光晚宴”，真是又别有一番滋味。

小朋友，如果你们家停电了，可不要自己点火哦！这样不安全，有可能会引起火灾。你们要记住火是我们的朋友，也是我们的敌人，知道吗？【点评】选材自然朴实。“烛光晚宴”应详写，有情趣。

可爱的小狗

湖北省恩施市施州小学四年级 黄思危

我家电脑课收获（外四篇：给外国小朋友一封信、停电以后、可爱的小狗、去姐姐学校）

湖北省恩施市施州小学五年级邵宇杰

每到星期二，我们都会高高兴兴的，因为有电脑课。这学期以来，我们每节电脑课都会去电脑室。我们都会盼望着能早上。

一到电脑室，我们都争先恐后地抢电脑，生怕玩不成。开机了，我们就会把QQ登上偷菜，玩小游戏。老师根本就不管我们，上来了就下去改作业，怕今天不发下去，做不了作业。到下课了我们就自觉地下去了。

当然，我们也不是每次都在玩游戏，还学到了许多知识，比如说打字，我就是在电脑课上练的。

有一次，我跟同桌说：“咱们来比个赛吧，看谁先把《风筝的故事》这篇课文打印下来。”他打字很慢，但他不怕，硬是要和我比一比，就是要想把我比下去。开始了，我打字还比较快，几下就把第一段打完了，可他才打一句话，他仍不气馁，继续努力往前打。我打字时眼睛盯着电脑，不管键盘。可他是看一个字打一个，所以很慢。等我打完了他才打完第二段，他望都不望一下我打完了，只是努力地一个一个打，打了四十分钟终于打完了。

经过这件事，我知道了人不管做什么事都要勇于尝试，不管是输是赢都要比一比才知道。我这个同学的精神我们要学习。 【点评】选材好。电脑课收获不只是打字吧？

给外国小朋友一封信

湖北省恩施市实验小学六（1）班 梁宗强

亲爱的外国小朋友们：

你们好！我是中国一名普通的小学生，你们也听说了2008年奥运会在我们北京召开的消息吧！我作为一名中国的小主人应该向你们介绍我们美丽的祖国和热情的人民。

我们伟大的祖国已经经历了六十周年。六十周年以来我们的祖国正在日日新月异地发展，特别是在改革以来，经济发展水平提高了，科技水平也提高了。

如今，我们可以到月球去看地球。我国还发射了“神舟七号”载入火箭，三个航天员叔叔乘着“神舟七号”上太空了，从发明到发射，人民只用了十几年的时间就发射了“神舟七号”，我国的航天事业跨了一大步！

以前，我们的国家很落后。就是因为这个原因，许多国家就想来占领我们的国家。现在，我们的武器提升了许多，有军舰、导弹……还有许多武器。其它的国家也不敢来侵略我们祖国了。

外国的小朋友们，我真心地邀请你们能来我们的国家来看一看，游览一下我们著名的故宫和长城，这些建筑都是我们这勤劳的中华人民修建的。那时，你来到我们的国家，你们一定更热爱我们中国家！

此致

敬礼!

梁宗强

12月12日

停电以后

湖北省恩施市实验小学三（1）班 尹晓莉

星期六的下午，我和妹妹在奶奶家玩，玩了一会儿，突然停电了。我和妹妹吃惊地说：“没有电，电视不能看了，灯也不亮了，烦死了。”我们俩叹了口气说：“晚上只能点蜡烛了。”

到了晚上，爸爸买了几支蜡烛，有两支放在电视机上，有三支放在桌子上。我觉得蜡烛非常好玩，就点了一根拿在手里。妈妈看见了急忙说：“快点放下！快点放下！小心蜡烛的烛泪滴在你的手上，会烫伤你的。”我赶快将蜡烛递给了妈妈。妈妈拿了一个杯子反扣在桌子上，把蜡烛的烛泪滴在杯子的底部，然后将蜡烛放在烛泪上，它就牢牢的站稳了脚。一会儿，奶奶就将香喷喷的饭菜端上了桌，有土豆炖排骨，有小炒肉，有大白菜，还有我最欢吃的番茄鸡蛋汤，看得我只留口水。我们全家人就在烛光下美美地吃了一顿“烛光晚宴”，真是又别有一番滋味。

小朋友，如果你们家停电了，可不要自己点火哦！这样不安全，有可能会引起火灾。你们要记住火是我们的朋友，也是我们的敌人，知道吗？【点评】选材自然朴实。“烛光晚宴”应详写，有情趣。

可爱的小狗

湖北省恩施市施州小学四年级 黄思危

我家电脑课收获（外四篇：给外国小朋友一封信、停电以后、可爱的小狗、去姐姐学校）

湖北省恩施市施州小学五年级邵宇杰

每到星期二，我们都会高高兴兴的，因为有电脑课。这学期以来，我们每节电脑课都会去电脑室。我们都会盼望着能早上。

一到电脑室，我们都争先恐后地抢电脑，生怕玩不成。开机了，我们就会把QQ登上偷菜，玩小游戏。老师根本就不管我们，上来了就下去改作业，怕今天不发下去，做不了作业。到下课了我们就自觉地下去了。

当然，我们也不是每次都在玩游戏，还学到了许多知识，比如说打字，我就是在电脑课上练的。

有一次，我跟同桌说：“咱们来比个赛吧，看谁先把《风筝的故事》这篇课文打印下来。”他打字很慢，但他不怕，硬是要和我比一比，就是要想把我比下去。开始了，我打字还比较快，几下就把第一段打完了，可他才打一句话，他仍不气馁，继续努力往前打。我打字时眼睛盯着电脑，不管键盘。可他是看一个字打一个，所以很慢。等我打完了他才打完第二段，他望都不望一下我打完了，只是努力地一个一个打，打了四十分钟终于打完了。

经过这件事，我知道了人不管做什么事都要勇于尝试，不管是输是赢都要比一比才知道。我这个同学的精神我们要学习。 【点评】选材好。电脑课收获不只是打字吧？

给外国小朋友一封信

湖北省恩施市实验小学六（1）班 梁宗强

亲爱的外国小朋友们：

你们好！我是中国一名普通的小学生，你们也听说了2008年奥运会在我们北京召开的消息吧！我作为一名中国的小主人应该向你们介绍我们美丽的祖国和热情的人民。

我们伟大的祖国已经经历了六十周年。六十周年以来我们的祖国正在日日新月异地发展，特别是在改革以来，经济发展水平提高了，科技水平也提高了。

如今，我们可以到月球去看地球。我国还发射了“神舟七号”载入火箭，三个航天员叔叔乘着“神舟七号”上太空了，从发明到发射，人民只用了十几年的时间就发射了“神舟七号”，我国的航天事业跨了一大步！

以前，我们的国家很落后。就是因为这个原因，许多国家就想来占领我们的国家。现在，我们的武器提升了许多，有军舰、导弹……还有许多武器。其它的国家也不敢来侵略我们祖国了。

外国的小朋友们，我真心地邀请你们能来我们的国家来看一看，游览一下我们著名的故宫和长城，这些建筑都是我们这勤劳的中华人民修建的。那时，你来到我们的国家，你们一定更热爱我们中国家！

此致

敬礼!

梁宗强

12月12日

停电以后

湖北省恩施市实验小学三（1）班 尹晓莉

星期六的下午，我和妹妹在奶奶家玩，玩了一会儿，突然停电了。我和妹妹吃惊地说：“没有电，电视不能看了，灯也不亮了，烦死了。”我们俩叹了口气说：“晚上只能点蜡烛了。”

到了晚上，爸爸买了几支蜡烛，有两支放在电视机上，有三支放在桌子上。我觉得蜡烛非常好玩，就点了一根拿在手里。妈妈看见了急忙说：“快点放下！快点放下！小心蜡烛的烛泪滴在你的手上，会烫伤你的。”我赶快将蜡烛递给了妈妈。妈妈拿了一个杯子反扣在桌子上，把蜡烛的烛泪滴在杯子的底部，然后将蜡烛放在烛泪上，它就牢牢的站稳了脚。一会儿，奶奶就将香喷喷的饭菜端上了桌，有土豆炖排骨，有小炒肉，有大白菜，还有我最欢吃的番茄鸡蛋汤，看得我只留口水。我们全家人就在烛光下美美地吃了一顿“烛光晚宴”，真是又别有一番滋味。

小朋友，如果你们家停电了，可不要自己点火哦！这样不安全，有可能会引起火灾。你们要记住火是我们的朋友，也是我们的敌人，知道吗？【点评】选材自然朴实。“烛光晚宴”应详写，有情趣。

可爱的小狗

湖北省恩施市施州小学四年级 黄思危

我家

《难忘小学生活》收获与体会

不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学、带着依依不舍的深情，跨入新的学校、开始新的学习生活。在这六年的小学生活里、在这《难忘小学生活》实践活动中，我收获很大，也忽然间明白了许多难以明白的大道理。

《难忘小学生活》实践中，同学们相互帮助，以求做到最好。一本同学录，记录着我们的点点滴滴，记载着同学们相互的赠言。朦胧中，我眼前呈现出一幅生动的画面，操场上，同学们快乐的踢着足球，在草地上自由的翻滚，与大自然融为一体••••••

我记得，校运会上，六年级正在举行跳高比赛，经过一轮轮的淘汰赛，只剩下我和黄冬冬了，毋庸置疑，最后的胜利将会在我们俩之间产生，我加快速度，腾空跃起，然后重重的摔到地上，那感觉好痛啊！在往那边一看，我输了。老师跑过来扶我起来，问我有没有事，我说没事，同学跑来安慰我说：“没关系的，反正黄冬冬也是我们班的嘛，下次在和他比过。”我嗯了一声。一次失败，让我从失败中看到了同学们眼中的看见关切的目光，失去了一次胜利，收获了宝贵的友情。

六年的小学时光，给我留下了许多美好的回忆。再见，敬爱的老师，是您教会我们知识，为我们开启了智慧的门窗。再见，亲爱的同学们，友谊的种子已经深深播种在我们心里，再见还是同学，还是朋友。。。。。。

学习中华经典,体悟快乐人生

引言：人生快乐是个体生命探讨和追寻的终极命题，古往今来像屈原、陶渊明、李白、苏轼、鲁迅等都对其有深刻的思考和感悟。那么作为人类灵魂的工程师——老师又有什么快乐可言呢？当老师，我们更多时候听到的是埋怨的声音，老师的确太辛苦了啊！就是有点快乐也是短暂的，很快会被辛苦和忙碌淹没。我今天是铤而走险，还是想从老师的角度体悟一下人生快乐这个话题。因为我们的人生追求如果只是停留在被同情和理解的层面上，这未免有点悲哀，所以我们有必要从这个平凡而又伟大的职业中主动寻求应该属于自己的快乐。 我觉得学习中华传统文化经典，可以体悟快乐人生，感受生命价值，下面主要就自己多年来带领学生诵读经典过程中的一些收获和感悟和大家交流。 一、知之者不如好之者，好之者不如乐之者 真正地零距离接近传统文化经典，还是2000年调入固原二中以后。当时，学校让我担任实验班的语文教学，实验班语文教学有这样一个传统，增加古诗文的分量，当时王国忠老师让学生背《论语》的事还是很受启发的，于是我也给学生选讲部分《论语》。但那时的理解还很表面化，庆幸的是在给学生推荐的过程中自己也跟着背诵了很多内容。后来自己感觉积淀的东西逐渐被提升了起来并给自己带来了莫名的兴奋与震撼。 有这么几件小事值得一提：1、引导学生阅读古典名著。现在所带的八年级（9）班、（10）班是实验班，我任这两个班语文课教学是在他们上六年级（即弘文中学预备班）时，当时针对学生受校园小说、网络小说的影响，很少有时间和精力或者兴趣来涉及经典名著的现状，产生了一种想法：要带领学生走进名著。根据课本名著单元的内容我选择了《三国演义》，用了近三周的时间引导学生阅读并完成了一次以《我读三国》的阅读汇报活动。这次活动，形式丰富多样：有背诵和演唱，如《滚滚长江东逝水》、《出师表》等；有说评书的，如《三英战吕布》；有编写并表演课本剧的，如《桃园三结义》《草船借箭》《诸葛亮挥泪斩马谡》等；有演讲《我看曹操》《我看刘备》等；有快板《三国人物评价》。后来正逢学校的百日读书节活动，我就把这个节目搬上去，不料效果极好，受到评委老师的特别称赞。语文教研组长张秀芳老师还号召初中学生向预备班学生学习。接着，我又想带领学生阅读《红楼梦》，为此我自己又重读了一遍，过程很是沉醉，不光是沉醉于摇曳多姿的艺术美，写尽人间百态的生活美，还有深邃的思想美。后来引导学生阅读（针对有兴趣的，不是大面积），有几位学生读的很好。引导学生阅读古典名著及再读《红楼梦》的过程使我对传统文化产生向往之情，也可以说有了兴趣吧，由知之到好之。 2、校本教材的选编。在带四五年级实验班的诵读课时，曾有一次向校长索要教材，并建议用中国青少年发展基金会推出的“中华古诗文经典诵读工程”的配套教材，校长说教师要有自己编教材的想法。没要到教材，反倒多了一个任务，只好将教学的过程中的一些资料收集起来。2005年伴随着学校小学部的招生，编写学校的诵读教材工作已不容迟缓，我积极参与了由学校倡导并主持的这项工作。在这个过程中，我也强迫自己广泛阅读，其中主要有《论语》、《道德经》等经典著作。尽管很忙，也很辛苦，但感觉乐在其中。不时被中国传统文化特有的美质打动，往往陶醉在读起来琅琅上口，品起来如痴如醉的美妙当中。 3、《道纪》的阅读。一个偶然的机会，我在网络上发现了一篇《论语》阅读笔记，是一个名叫李航的人写的博客文章。不看不知道，一看还真吓一跳。文章开篇关于“学而……”一章的理解真让人耳目一新，他说：上小学时，老师将其解释成：学习而经常复习，不是很快乐吗？不知道你快乐不快乐，反正我不快乐，每次为复习而复习，总会使我打瞌睡。但是读了几遍《论语》之后，你会发现孔子在用最为简单的语言阐述生活、社会中的种种道理，如“己所不欲勿施于人”、“岁寒，然后知松柏之后凋也”，为什么这些体验同我们的是那么的相同？而在“学而时习之”上有了如此大的差别呢？原来是我们对圣人的理解出现了差错。李航认为理解《论语》最好的方法是用《论语》来学习《论语》。台湾教授王财贵提出论语100的口号，他也认为“以经解经”是理解《论语》的最好方法。李航根据“时”字出现在《论语》中其他地方所具备的含义。推断“时”是“时节，时机！”的意思，如此一来，这句话的解释就变成了：“学习到的东西，在适当的时机，被用上了，不是很快乐吗？”李航说“当我第一次体会到这个理解的时候，其震惊程度是不可言喻的。”其实，当读到这里时，我的震惊程度也是不可言喻啊。顺着李航的《<论语>阅读笔记》我又发现了他的著作《道纪》。“道纪”一词出自《老子》第十四章“执古之道，以御今之有。能知古始，是谓道纪。”（用自古就有的道，来观察、理解今天的存在，可以理解宇宙的初始，这种方式叫做“道纪”）。李航将“道纪”作为一种认识方法进行阐释，他是一位物理学者，在此文中他提出一种新的宇宙观——绝对光速宇宙观。绝对光速宇宙观里，“宇宙不再是无限的了！时间不再是绝对的了！物理学死了！” 《道纪》中把老子的《道德经》和霍金的《时间简史》的吻合之处进行对比解说，作者认为《老子》中有关内容简直就是《时间简史》的文言版。这些内容很令我信服和感兴趣。作者还在《道纪》中对《论语》进行了解读，认为《论语》是符合绝对光速宇宙观的。 《论语》总是在最朴素的语言中包含着最有价值的学问。任意提取一段都能说明问题： “今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孝敬父母，有无恭敬之心是关键。“人而无信，不知其可也”，民无信不立啊。“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”取人之长，补己之短，多么温馨的劝导。读《论语》，学做人，乐亦在其中矣。 北京师范大学于丹教授的《<论语>心得》中这样说：我认为《论语》用我们今天的观点去看，它是一本非常朴素的，以人伦为起点，教给每一个人在现代生活中获得心灵快乐，能够熟悉现代这种日常生活秩序并找到个人坐标，就是这么一本语录。 很多学者在解读老子和孔子时都有一个共识：他们认为老子思想、孔子思想都是在追求人的安然、快乐。以修身为本、把握实践的时机，治国、平天下只是实践的舞台，不是目的。当觉悟了的人了解了天地、了解了自身，他就不会为那些本来就不存在的无限而烦恼，也不会去崇拜那些本来就不存在的超自然力。与天地共通的人会像日月星辰一样找到自身的舞台，释放他应有的光芒。毕竟漫漫人生路给了我们如此多的机会，给了我们如此宽阔的舞台。正向孔子所说的：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”。这种人生是“学而时习之”的快乐人生；这种社会是“有朋自远方来”的快乐社会。 《道纪》的阅读让我迷上了传统文化，由好之到乐之。对《论语》和《道德经》的理解也开始由表面化逐步走向深入。以上内容如果说能体现我的一点收获的话，我认为就是“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这种感觉同时也坚定了我带领学生诵读传统经典的信念。我的悟性不高，不代表我的学生就没有悟性，做老师有责任给学生指出好风景。我认为好的风景就在中国传统经典里，于是我带领学生大量涉猎经典内容，师生均不亦乐乎！随时都能从学生的随笔中发现经典对他们的启迪。如学生在写关于水的话题作文时，能想到：“女儿是水做的骨肉”，“上善若水”，“大江东去”，“小桥流水”……学生对经典的悟性不能不令人惊叹！ 二、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ 很赞同有人说这是做学问的三境界的说法，第一境界：当你的学问在一定的时机被实践时，这时候会是发自内心的喜悦；其次，如果没有实践的机会，若能有志同道合的朋友谈得来，那也是很高兴的事；再其次，你的学问不被人接受和理解，但依然会坚持并不生气和埋怨，这就是君子风度。那么学问是什么？南怀谨先生在其《论语别裁》里说，学问不专指有知识，而是指会做人会做事，一个没有知识的人也可能很有学问。香港商人田家炳就是一个很有学问的人，他16岁时不幸父亡，不得已弃学从商，肩负持家重任。生意上几多坎坷，但他凭着诚信、执着与睿智总能不断地取得成功。如今的田先生伟绩在握，尤念家国，以造福桑梓，报效国家为己任。本着"取诸社会、用于社会"、"留财予子孙不如积德予后代"的中华传统美德，于1982年决定捐出十余亿元的财产，成立"田家炳基金会"，专事捐办公益事业。田先生在全国各地均有独资和襄资捐建善业，项目包括教育、医疗、卫生、交通、文娱、社会福利等，以"田家炳"命名的单位和建筑物数百项。 田先生履仁崇义，不求闻达，深得海内外政府各级机构及社会各界人士的嘉许。1994年南京紫金山天文台将2886号小行星命名为"田家炳星"。他的人生可以说达到与天地共存，与日月同辉的境界，从他的成功之道中，我们看到的是田先生踏踏实实做人，认认真真做事的原则，和节俭、谦和、实而不华的做人品格。这不正是《老子》的“上善若水，水善利万物而不争”，“是以圣人终不为大，故能成其大”的道理吗？田先生自己也是从小受传统文化的熏陶，以90岁高龄依然能将《朱子治家格言》倒背如流。也许我们无法企及老子、孔子、田家炳的境界，但圣人和成功者的人生无疑可以带给我们有益的启迪。 当我把这种学问之道贯穿于我的教育教学中时，我自己也发生了很大的变化，少生气，不急躁；学生也起了变化，使班级管理工作轻松有效。当我看到学生的点滴进步和想象他们将来不管从事什么职业和在哪个层面都快乐地实践着自己的人生时，作为老师真的很欣慰。有欣赏就有快乐，人不知也不愠！ 热中于学习传统文化经典，也带给我很多实践的机会，很多快乐。让我真正体会到做为一个老师的幸运，使我明白了人的生命不只是活着，它原是如此美丽。 三、博学而笃志，切问而近思 中国传统文化不仅在港台受到重视，就是在国际上也很有影响。1988年七十五位诺贝尔奖得主在巴黎召开联合会议，发表的一个联合宣言，宣言里面说到：二十一世纪的人类要生存的话，必须回到2000多年前汲取孔老夫子的智慧。 一个民族陷入任何困境都不可怕，可怕的是失去民族精神支柱，精神上无所依托。1995年3月，赵朴初、冰心、曹禺、启功、叶至善、夏衍、陈荒煤、吴冷西、张志公等九位老人在全国政协会议上发出“建立幼年古典学校的紧急呼吁”，引起国家教委领导的重视。自1995年“九老呼吁”以来，弘扬传统文化在国内逐步形成趋势并掀起了热潮。现阶段，我国正处在伟大的民族复兴时代，文化复兴是必然和关键。从国家政策导向，到全国各地如火如荼的国学机构的建立无不体现国学复兴的大趋势。尤其是我国正处在经济迅猛发展的新时代，随着国际交往的频繁，我们拿什么东西来代表我们自己在世界上立足？我们优秀的民族文化可以担此重任，所以说弘扬传统文化势在必行。 正是在这种大好形式下，作为语文老师，我找到了自己的教学之道。教了这么多年语文，如何培养学生学习语文兴趣的问题也思考了这么多年，实践了这么多年，唯有这条道行之有效，那就是从学习中国传统文化中挖掘教育潜能，创设教育契机。学习并弘扬传统文化，我们责无旁贷！路就在脚下，“博学而笃志，切问而近思”。勇敢的实践吧，人生的快乐就在其中。