我喜欢吃很多水果，苹果、桔子、芒果、猕猴桃等等，但最喜欢吃的要数香蕉了。它像一轮弯弯的月亮，又像一只小船。皮的颜色有的是淡黄色，有的是黄中带青，还有的是青色。剥开它的皮，露出了乳白色的果肉，还闻到了一股淡淡的清香，轻轻咬上一口，感觉甜甜的、滑滑的，真是好吃极了！ 指导教师：徐萧 能抓住香蕉的形、色、味进行描写

寻找冬天的颜色

漫步花园，昔日争芳斗艳的花儿们早已凋谢，惟有那晚年青和松树还那么挺拔。万年松的叶子犹如一把把利剑，松树的身上仿佛插满了一支支绿色的绣花针。他们在着寒冷的季节里仍然倔强的生长，颜色还是那么绿。恩，冬天是绿色的。

来到居民小区的边沿，会看到许多泡桐和白杨。虽然他们已经失去了装点它们的茂密油绿的叶子，可它们那深棕的躯干同样抵挡得了动日猛烈的寒风。因此冬天是棕色的。

去逛逛热闹的市场，光水果摊就有无限的欣赏价值。不必说碧绿的大西瓜，紫红的葡萄；也不必说精装的草莓，猕猴桃，金黄色的柿子。单是常见的富士苹果，一个个也如艺术品似的：有的硕大红润，果皮上泛着诱人的光泽，直叫人想去咬上一口；有的淡红透青，味道一定和它的颜色一样可爱。再看看那些穿红着绿来采购得人们，喜笑颜开地将带着冬天颜色的水果捧在手中，想着回去和家人一起分享的情景。

看吧，冬天是白色的吗？不，冬天就像一个巨大的调色盘，它能调出春天的鹅黄和嫩绿，夏天的墨绿和浅蓝，秋天的金黄和深红，还能调出三季的活泼与深沉。谁说冬天是白色的？冬天是无比灿烂的，冬天的颜色是无比丰富的。朋友，让我们画册里多些冬景，再多些冬天的颜色吧！

寻找冬天的颜色

如果我问你：“冬天是什么颜色的？”你一定会说：“冬天是白色的。”可如果你这样说的话，想着回去和家人 一起分享的情景，就大错特错了。白色并不代表冬天。你若不信，就请跟我寻找冬天的颜色吧。

漫步花园，昔日争芳斗艳的花儿们早已凋谢，惟有那晚年青和松树还那么挺拔。万年松的叶子犹如一把把利剑，松树的身上仿佛插满了一支支绿色的绣花针。他们在着寒冷的季节里仍然倔强的生长，颜色还是那么绿。恩，冬天是绿色的。

来到居民小区的边沿，会看到许多泡桐和白杨。虽然他们已经失去了装点它们的茂密油绿的叶子，可它们那深棕的躯干同样抵挡得了动日猛烈的寒风。因此冬天是棕色的。

去逛逛热闹的市场，光水果摊就有无限的欣赏价值。不必说碧绿的大西瓜，紫红的葡萄；也不必说精装的草莓，猕猴桃，金黄色的柿子。单是常见的富士苹果，一个个也如艺术品似的：有的硕大红润，果皮上泛着诱人的光泽，直叫人想去咬上一口；有的淡红透青，味道一定和它的颜色一样可爱。再看看那些穿红着绿来采购得人们，喜笑颜开地将带着冬天颜色的水果捧在手中，想着回去和家人一起分享的情景。

看吧，冬天是白色的吗？不，冬天就像一个巨大的调色盘，它能调出春天的鹅黄和嫩绿，夏天的墨绿和浅蓝，秋天的金黄和深红，还能调出三季的活泼与深沉。谁说冬天是白色的？冬天是无比灿烂的，冬天的颜色是无比丰富的。朋友，让我们画册里多些冬景，再多些冬天的颜色吧！

我拌水果沙拉(转载)

过了一会儿，妈妈回来了。我一骨碌爬了起来，飞快地跑过去，向塑料袋里一看，啊！多美丽的水果篮啊！柄 的左半边还有一朵粉红色的小花，四周还有用金黄和大红颜色的彩带围着作为点缀。水果篮里还有许多品种的水果，可好看哩！真是中看又中用！于是，我来到厨房，先从水果篮里拿出一只又红又大的苹果，在取出一个橘黄色的大橘子，又选出一些毛茸茸的猕猴桃，还挑选出好几个表皮粗糙的胖荔枝，最后从冰箱里找出一瓶菠萝罐头。接着，我手握水果刀，把所有的水果皮削掉，把它们切成一个个小方丁，放入玻璃容器里。我望着这些小巧玲珑的小方丁：绿绿的猕猴桃夹带着黑黑的小“芝麻”可可爱拉！还有乳白色的苹果，晶莹剔透的荔枝和香香的菠萝……真是五彩缤纷。我连忙从冰箱里拿出沙拉酱，打开盖子，立刻一勺一勺地把沙拉酱倒在小方丁上，然后用筷子把它们拌匀。啊！这些沙拉酱是淡黄色的，香气扑鼻。可是，本身五彩缤纷的小方丁仿佛被笼罩上了一层乳白色的薄雾，朦朦胧胧的，色彩也暗淡了。最后，我在四周插上了一些色彩各异的樱桃作为点缀。啊！一盘色彩明丽的沙拉就完成了。 看着自己拌的沙拉，我心里美滋滋的，因为我又学会了一种本领。

学做水果沙拉

暑假里的一天，我看见妈妈正在厨房里忙活，觉得好奇，妈妈又在做什么好吃的吧？

走进厨房，原来，妈妈正在洗水果，准备做水果沙拉。哇！太棒了！我最爱吃了！“妈妈，你能教我做水果沙拉吗？”“可以呀。”妈妈爽快地答应了。

今天的水果很丰富哦。有雪白的荔枝（已去了皮的）、金黄的橙子、翠绿的猕猴桃、淡黄色的香蕉，还有红色的圣女果。真是五彩缤纷，一看就让人垂涎三尺了！

“先把水果洗好，准备好盘子、沙拉酱和千岛酱。”妈妈说完，我已经把这些都准备好了。

“现在把要去皮的水果的果皮去掉，像香蕉、猕猴桃。”在妈妈的帮助下，我花了近二十分钟才把水果处理好，该去皮的去皮，该挖核的挖核。

“接下来，”妈妈说，“你可以把这些水果切成小丁，放在这个白盘子里。我套上一次性手套，小心翼翼地切了起来。因为第一次切，那把刀似乎故意跟我作对似的，不听我的使唤，所以切得不好，水果被我切得大小不一，十分不均匀。

妈妈见了，笑着对我说：“没关系，慢慢来，多切几次就会熟练了。”大约又过了二十分钟，我才把要用的水果切好。鲜红的、雪白的、橙黄的、浅黄的各种颜色的水果丁放在洁白的瓷盘子里，真是花团锦簇、赏心悦目啊！

接下来，该干什么呢？应该可以开始搅拌了吧？

问过妈妈，果然不出我所料，可以开始搅拌了。我兴奋地拿起沙拉酱。可是，那千岛酱十分好看，橘红橘红的。于是，我又动了心，放下沙拉酱，倒进了半袋千岛酱。

开始拌了，因为怕把水果压碎，我只好用最笨的方法：舀起一块，翻了个儿；再舀起一块，再翻……实在太慢了。于是，我想出“横扫千军”式：拿起勺子一铲，然后把勺子提起来，再把勺子一翻，靠着这个办法，我一下子就把沙拉拌匀了。尝一口！哇，味道还真不错呢！

通过学做沙拉，我悟出：学做任何事情、要想做好任何事情，就必须亲自动手实践，还要细心思考，才能成功。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，说的也是这个道理吧。

我最喜欢吃香蕉

慈溪市逍林镇中心小学二{4}班 尹浩丞

我喜欢吃很多水果，苹果、桔子、芒果、猕猴桃等等，但最喜欢吃的要数香蕉了。它像一轮弯弯的月亮，又像一只小船。皮的颜色有的是淡黄色，有的是黄中带青，还有的是青色。剥开它的皮，露出了乳白色的果肉，还闻到了一股淡淡的清香。轻轻咬上一口，感觉甜甜的、滑滑的，就像吃了棉花糖一样。真是好吃极了！

我喜欢吃香蕉，是因为妈妈告诉我，每天吃一些香蕉可以排便通肠，还可以防癌呢。更主要的是香蕉里含有一种快乐的元素。我想成为快乐的孩子。愿其他小朋友和我一样，天天快乐！

指导老师 岑丽钧

美味的猕猴桃

今天放学回家 ，我吃了一个猕猴桃，真甜、真好吃呀！

猕猴桃不怎么好看，土黄土黄的颜色，像小猕猴的小小的脑袋。怪不得人们把它称为“猕猴桃”。

别看猕猴桃很普通，但是吃后会让人有一种说不出的、忘不了的感觉。剥开薄薄的表皮、露出浅绿色的果肉。更让人馋诞欲滴的就是猕猴桃淡黄色的桃心，还有一些像芝麻大小的小籽、让人吃了还想吃。

猕猴桃不但好吃，而且营养价值高。妈妈每次给我买水果的时候，都几乎忘不了给我买猕猴桃。

我的水果沙拉

我的水果沙拉

星期六早晨,李老师一进教室就告诉大家:“今天,我们要分组做水果沙拉,并且评出前四名,授予“小小美食家”的称号。同学们一听到这个消息，高兴得手舞足蹈，看起来都很有信心成为我们班的“小小美食家”。

李老师让大家自由分组，我和陶泓之、蔡卓志、周健铭一组。李老师一下令，我们便分配工作，经过一番商量，我们决定让陶泓之切水果，我和周健铭摆水果沙拉的造型，蔡卓志来挤沙拉酱。

分配完工作，我们便投入到制作水果沙拉的热情中。陶泓之把苹果切成几块，然后又分别将石榴、香蕉、橘子、猕猴桃的皮剥开。我们用香蕉在盘子里摆了一圈，周健铭又用苹果在香蕉的里面摆了一圈，我又拿来几丫橘子在苹果的里面又摆了一圈。陶泓之把石榴递给周健铭，他想了想，便让我和他一起把石榴放到香蕉的外面摆了一个圈，摆好了，我们发现中间还少了一点什么色彩，陶泓之提了一个建议：“我们把猕猴桃切成一块一块的，放中间怎么样？”我们听了，也觉得这是一个好主意。可是，放好了，我们依然觉得还缺点什么。正当我们无计可施的时候，李老师拿了几块软糖给我们，真可谓是雪中送炭呀！我们将其中的两块软糖插上牙签扎在猕猴桃上，又把剩下的软糖平均地在橘子里摆了一圈。水果沙拉做好了。色彩艳丽,造型美观,两颗鲜红的桃心在其它颜色水果的衬托下尤其耀眼,我们将自己的水果沙拉命名为“心心彩艳”。

老师从每个组选出一位评委上台评价，评委们一边品尝,脸上一边展现出满意的神情。轮到我们的作品了,我们一动不动地盯着评委们的脸，心里也“扑通扑通”地跳个不停,终于,评委们脸上露出了惊喜的神色。我们组以三票成为了第一名，另一组2票成为了第二名，但是，有三个组的作品都是一票，于是老师又选了3位评委上去品尝，经过评委们的一致认同，第三名和第四名也诞生了。评选过后，大家便狼吞虎咽地吃着作品，我也不例外，吃着自己的劳动成果比吃了蜜还甜。

在这次制作水果沙拉的活动中，我不仅学会了自己制作美味的水果沙拉，还体会到了劳动是其乐无穷的。