我也喜欢动脑筋作文1000(共4篇)

畅想未来

七年级(11)班王飞

这是一个普通的星期天，B城的孩子们正在叫嚷着，追逐着，尽情的玩耍。突然，天空中滚过一阵隆隆的雷声，孩子们抬头仰望，只见一幢房子从云层里飘然而下。房子的色彩是那么绚丽，有绿，有白，有红，有黄，还不停的变换着。房子轻巧地落在了地上，门“吱呀”一开，出来了一个长鼻子的小丑，他的身材矮小，两臂细长，戴着一顶有他身子那么高的尖顶帽。使人一看，不由想起《木偶奇遇记》的匹诺曹。

小丑向大家一鞠躬，变魔术使得一摘帽子，从里面掏出一张布告，一瓶浆糊。他把布告贴在墙上，孩子们蜂拥而上。只见布告上写着：

我们将在这里成立“ABC”公司。本公司原为所有不爱学习的孩子提供可靠的依赖人。提供方式：到未来智慧城旅行。矮子看了孩子们一眼，将整个身子钻进了帽子，一边往外掏东西，一边说：“第一个光临者，奖励1个苹果，2个鸭梨，3个香蕉，4把糖豆，5块巧克力。”

孩子们瞪大了眼睛，张着嘴，都想去又不敢去。“我来”，一个男孩雄赳赳的走向台阶，他就是鲁滨逊后人鲁宾宾。矮小丑给鲁宾宾换上了一身又肥又大的古代服装，并且让他闭眼。鲁宾宾只觉的耳边风“沙沙”的响，身体轻飘飘的。睁看双眼看时，小丑不见了，他却走在了一条大街上。这里的一切都是仿古代建筑，包括人也一样，鲁宾宾碰见一个人，问他怎么回事，我来到了未来，怎么会是古代呢？那个人回答说：“我们现在流行仿古，你不知道吗？真是孤陋寡闻，说完，那人便消失了。鲁宾宾在大街上孤零零的走着。

好不容易看见一个人，还是个乞丐，乞丐问他要钱，可鲁宾宾初来乍到。身上一分钱也没有，自己肚子也已饿得“咕咕”响。他只好走了。不知走了多久，鲁宾宾听见一个声音：“画一幅画，给一顿饭！”一个饭馆的老板吆喝着。鲁宾宾迫不及待地走向前去，对老板说：“好菜好饭端上来，我给你画！”转眼工夫，鸡鸭鱼肉，熊掌燕窝，全端了上来。鲁宾宾往那一坐，大吃起来。他一边吃一边说：“请问，画什么呢？”老板回答说：“画龙！”

画龙？那容易，不过他可从来没画过龙！

鲁宾宾拿着画笔，还真不知从何下手。他的心开始怦怦的跳了起来。龙头，龙身，龙尾大体上有个印象，可以叫真就不知道是什么样了，他急出了一身冷汗。老板看了看，觉得不对头，便问道：“相公，为何举笔不动？”鲁宾宾争辩道：“我，我在构思。”

他终于动笔了；先画了两个大树杈，树杈的下面又画了一只长胡子的狗头，狗头后边有一根擀面杖，底下是四只鸡爪子，最后是一条马尾巴。鲁宾宾忽然想起“画龙点睛”的成语来便在狗头上描了一对又大有圆的人眼睛。

忽然，一个声音高叫着：“我是龙吗？六不像！”只见这六不像瞪起眼睛，伸出爪子，向鲁宾宾冲来，鲁宾宾撒腿就跑，“六不像”“也腾云驾雾追了过来。眼看“六不像”就要追上他了，他发现前面有一个破草棚。里面全是稻草，鲁宾宾欢呼着冲了进去。棚子里由于有稻草，他便把“嗖”的跳了进去。“哎哟！”他扒开草一看：啊，里面是一匹石马。怪不得屁股摔得直疼呢！

他拍着马耳朵，说：“你要是匹活的千里马，那就好了！”“叭”只听见那马甩了一下尾巴，活了！这是智慧城的千里马，可不是随便坐的，他要骑他的人提问题的。马出了一道题：（1+2+3+4······+18+12+20）*0*（21+22+23+······+48+49+50）是几？答得对是100，答不对可就得0。鲁宾宾从来讨厌算术，马出题干什么？便不耐烦的回答：“得0，就得0，他还真蒙对了，这题正得0。

马撒四蹄飞跑起来。鲁宾宾喜出望外，非常得意。跑着跑着，马“呼”地长出翅膀，凌空飞翔。“刷”不一会儿又降落下来，停在一个国王的宫殿前。

这宫殿在阳光下放射出夺目的异色光彩，宫殿的尖顶是一块巨大晶莹的钻石，钻石把阳光反射到了宫殿前的一条小溪里。溪水是水银的，又把光折射到金砌的墙壁上。金壁又把光返照在银柱上。银柱把光散射到殿内四周。宫殿里上下都嵌满了宝石，珍珠。一束束光线层层叠叠地把大殿照的光芒四射，根本不用点灯。宫里的摆设，器皿是用碧玉,玛瑙，水晶石雕刻的。啊，鲁宾宾惊呆了，这是何等的富丽堂皇呀！

国王来了，他迈着稳重的步子迎上前来。他头很大，前额异常突出，五短身材，看起来不太英俊，可是，这象征着他有超常的智慧。国王把鲁宾宾当作天使一样郑重的请他参加宴会。说是仿古，其实用的全是高科技，国王吹了一声口哨，四周平阔的地面上立即出现了许多小虫子，吓得鲁宾宾躲在了国王身后，国王对鲁宾宾说：“天使莫怕，这都是我们的高科技——“智慧音乐机械虫”,他们可是我们国家一流的乐手，说完，那些机械虫又唱又跳，优美动听极了，让人陶醉不已。

这时有一位老者走了过来，“不知天使是否有雅兴，我愿为天使出一个字谜：“小的比大的高。”鲁宾宾平时最不喜欢动脑筋了，他怎么也想不出来.”那位老者说：“答案是反。”鲁宾宾觉得很羞涩，仆人们都嘲笑他，他更加觉得无地自容，他着急的自言自语：“地上要是有条裂缝，我一定钻下去！”谁想到，地上真的“噌”的一下裂开了，他毫不犹豫的跳了下去，等他出来时，他已到了一座高塔的最顶层。见到了一尊面容端庄的菩萨。

鲁宾宾向菩萨恭恭敬敬的行礼，说明了来意。菩萨点点头，说：“你历尽艰辛，总算是有决心的孩子。”说着送给鲁宾宾一面宝镜。他对着宝镜左瞧右看，一心想发现他盼望已久的依赖人，可是宝镜里映出来的却是他自己的面容。他顿时明白了———他应该依靠自己的力量啊你！

“哗啦”一声，塔顶被掀开了，“六不像”突然闯了进来，伸出一只鸡爪子牢牢的抓住了鲁宾宾，把他抛在了那匹石马上，石马又飞了起来······

也不知过了多久，鲁宾宾只觉得两脚软了一下，睁开双眼。他已经回到了B城。

指导教师：赵立萍

寒假生活的四个闹铃声

寒假生活开始了，我家的四个闹铃也开始工作了。我每天都被这四个闹铃声困扰。他们喋喋不休，一个铃声解决了，另一个铃声又响了。吵得我日夜不安，这四个闹铃声就是——

NO.1自动关闭型地惊“梦”铃：爸爸的“起床了！”

关闭的方法：不理不睬

成功率：100％

早晨七点过，我正在梦里玩得高兴，爸爸的惊“梦”铃就在我耳边响起：“起床了，小子，快点！”这个闹铃声真讨厌，打破了我的美梦。现在又没有上学，干嘛起得这么早，他会自动关闭的，不理他。果燃，老爸催促了几下，见我没有反应，又怕把老妈弄醒，只好自己把铃声关了，下楼开店做生意了。没有了铃声，继续睡吧，这里又是我的天下了。只是，可怜地欢姐姐只好起床看书了。

NO.2吓人型地懒虫铃：妈妈的“唉呀！”

关闭的方法：三十六计，走为上

成功率：100％

爸爸的惊“梦”铃自动关闭后，我又睡了一会儿才起床。活动活动后，我和欢姐玩起了飞行棋。在玩棋时，我学到了做什么事都要动脑筋，而且要有耐心。我特别喜欢这种游戏。但每次都是刚玩了几盘，老妈吓人型的“懒虫铃”便响了：“唉呀！”一听到这铃声，我就知道千年懒虫老妈要起床了。这声音可是她的习惯动作呀！只是，她起来后就要我写作业，得赶快溜。每次听到这个吓人铃声，我就采取三十六计走为上，到老爸那里去避难。于是，我收拾完东西，打开门冲到了楼下，将老妈的声音甩在了房间里。这个方法还真管用，每次都获得了成功。

NO.3重复型地唠叨铃：奶奶的“做作业了！”

关闭的方法：失败无数次后，暂时还没找到

成功率：0％

吃了午饭不久，奶奶重复型地唠叨铃：“做作业了！”就响了。这是因为我奶奶一般早上出去活动，下午就没事干了，专门监督我写作业。听到这个铃声，我的头都大了，拿起一本课外书就冲进了卫生间。“本人方便，请不要打扰！”采取拖延战术，于是，我在卫生间里休息了十分钟。奶奶才没那么好骗。不多久，“快点写作业！”

当了一周老师

“作业做了没？做好了拿给我看！”这语气，肯定是我徐小劲龙——徐老师的声音。

什么？我当老师了？对对对！你们没有听错，我确实当了小老师了。今年过年时，老爸总是嘟囔着钱赚太少了，连包压岁钱都不够（有点夸张了）。这不，学期一开始，老爸也赚起了外快——当家教。

俺老爸虽然文化不高，但这几年接触了创新作文，品味、水平也逐渐上升了，当个家教也够格了。你还别说，第二天就有人找上门来了，在审察过我家的地形和我的一大堆奖状后，第二天就上我家来了，一看，四年级的，比我还小呢！也由于这点，让我当上了他的小老师。

当老师就得有个老师的样儿吧！等他一做完所有的作业，我立马风风火火地查了起来，先翻起一本数学作业本，一丝不苟地查了起来，心想：非得查出他两三个错误来不可。一题过去了，二题过去了，还一直没查出什么错，眼见快查完了，我心里比他还着急。不查出错，怎么显得出我水平高呢？终于“皇天不负有心人”我发现了一个算是粗心的题目7.3-0.53=6.87，得数明明是6.77嘛。哈哈哈！总算被我抓到狐狸尾巴了。立马有让他改的冲动，回头一想，不对，那我不是赤裸裸地告诉他答案了吗？得让他自己发觉才行。于是我装出考他的样子：“7.3-0.53等于几？”，他在心里算了许久：“等于6.77”。“那你的答案呢？”我边说边指给他看，看他那订正作业的样子，我心中不禁一阵得意：当老师的感觉真好，太过瘾了！

接着查语文了，明显错的地方多了起来。看来这小子语文不怎么好。“欣赏”写成了“欣常”（又是粗心的）；“严肃”写成了“杨树”（胡扯的）；是比喻句的反倒打叉叉（不懂的）；“拨电话”变成了“拔电话”（乱来的）。看得我是笑掉了大牙，他是订正忙得不可开交。有时候我也会大意失荆州看错题目。那时他就会哈哈大笑，并讽刺道：“还是小学五年级呢！”故意把“五”字提到了高八度。老师还要受学生的气，什么道理？可没法子，谁让我是大他一岁的小老师呢？最令我感到难教的就是他的不动脑筋和N多字不会写，这两种毛病常常一起来。就说猜地名吧！“拆信”（打一地名），我都向他提示了很多信息了，他那榆木脑袋瓜总不开窍（借

用老爸的话），到最后我干脆就告诉他是“开封”了，他居然还冒出一句：“‘封’字怎么写呀？”我倒，光一天下来，他写不来的字就有十来个，我到现在还弄不清，他还有多少字不会写啊？看来是要补补以前的知识了。

在我老爸的介绍下，他也进了软笔书法班。在他这个“菜鸟”的面前，我绝对有资格称“大虾”了，第一节课他练横。瞧他在我家写的：不是前面粗后头细，就是像蚯蚓般扭来扭去，我实在看不下去了，干脆以身作责，示范一个给他看看。看了示范，像有点懂了。我看他的抓笔姿势——鸡爪似的。纠正了几回，可一走，他又变回了老样子，我只得在一旁指指点点。嘿！想不到我还是他的软笔老师呢！

说到写作文我也没法教他了，因为我自己都是半斤八两，哪有资格指点他呀？顶多切磋切磋，和他共同进步吧！不过他似乎不喜欢作文，一写作文，不是尿尿就是假借构思跑一边玩去了，这不5点开始构思，6点才开始动笔，6点半等老爸上来了，才懒洋洋地写了三四行。一看，晕！创意居然是抄袭我的作文《最甜的糖果》。唉！儒生“可畏”呀，以后再慢慢引导他吧！

一周总算过去了，周末耳根清静了不少。静静地趟在床上用心地想：我这个小老师下周该如何去做呢？

……

对四大同桌的四大点评

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