那天中午，我和妈妈乘车来到公园门口，我不由停住了脚步。正值百花飘香的季节，暖风习习，一股幽幽的花香随着微风飘送而来。“好香呀！”我贪婪地猛吸了几口。好惬意呀！不过我心中却有点纳闷，这花香是打哪来的？正当我心中丈二和尚摸不着头脑时，一个老人嘶哑的咳嗽声传入了我的耳际。出于我的好奇心，我走到了一个无人注意的地方，出乎我的意料之外的是，平台上整齐地放着许多盆栽的鲜花，品种繁多，万紫千红，令人眼花缭乱，简直是花的世界！瞧，那朵鲜红的鸡冠花挺立在百花中央，多么像花中的王后啊！

特别引我注意的是，在花丛中还有一位满头银发的老人，微驼着背，正背着手站在一株我也叫不出名儿的花前，欣赏着，还一边不住的点点头。老人回头看见了我，这时我看到了一张布满皱纹的脸，看上去像年过六旬的老农。花白的头发，戴着一副陈旧的老花镜，身上暗灰色的布衣更显出他的善良、忠厚。片刻的沉默很快被老人打破了：“孩子，你怎么走到这来了？不要害怕，我是这儿的花匠。”

哦！我恍然大悟。这些美丽的花都是他亲手栽下的，那优美的环境是他为我们创造的。他为人们做了那么多，可我们却不曾感谢他，甚至没有注意过他的存在。俗话说 " 饮水思源 " ，而人们却遗忘了那创造美的人。一股敬重和敬佩的感情油然而生。我想向他问个好，叫他花匠吧，显不出对他的尊重，叫他爷爷吧，却难突出他那崇高的事业，叫他老师，他又没上过讲台，干脆全用得了：“花匠爷爷老师，您好！”

老人布满皱纹的脸顿时像绽开了一朵美丽的鲜花。他是一位和蔼可亲的老人。不一会儿，我便和老人亲切的攀谈起来。最后，我向他提出一个憋了好久的问题：“花匠爷爷，您这么大的年纪，为什么不在家里享清福，还到这儿种花栽树呢？”他深思了一会儿，和颜悦色地说：“人老，说是不中用了，可我人老心不老，总要为社会做出奉献。看着人们高兴，我心里也乐滋滋的。”多么朴实的语言啊！它道出了一个“园丁”的心声。年年岁岁，风风雨雨，他仿佛是一支蜡烛，身子眼看快“溶化”完了，但还是继续燃烧。岁月的流逝，在他脸上画上了纵横的深沟；生活的波浪，溅得他两鬓斑白。但他不服老，为了人们的明天能更美好，他仍在默默无闻的奉献……奉献……

在公园那一处并不引人注目的角落，我沉思着。我领悟到了美的真谛：在我们欣赏美的同时，千万不要忘记创造美的人！在那里，我看到了一颗可敬老人的赤诚的心！

草塔镇南屏小学 杨柳晓

指导老师 赵小波

辛勤的园丁——我的老师

辛勤的园丁——我的老师她有一双明亮有神的眼睛，她有一张能把千万知识传授给我们的嘴巴，她脸上常常带着慈母般的笑容，她是谁？她就是我们班主任——刘老师。刘老师是一位好老师。她对我们倾注了全部的精力。无论是严寒酷暑，还是暴风骤雨，刘老师都会一如既往的第一个来到学校，指导班务，辅导同学们学习；而为了给同学们批改作业，刘老师总是最后一位离开学校。刘老师为了备课，为了把知识更好的传授给我们，多少次的废寝忘食，多少次的呕心沥血，这一切都在我脑海里留下了深深的烙印。刘老师的教学很有方法。她无微不至的关怀着我们。就说五年级上个学期吧，为了让几个进步慢的学生，刘老师苦心孤诣。每天上课前都对他们进行课前辅导，上课时多提问，课后又给我们布置一些课外题，对他们取得的每一点进步都给予热情的鼓励。这样坚持了一个学期，那几个同学也特别争气，在期末考试中，都取得了很好的成绩，刘老师露出了欣慰的笑容。刘老师对其他学生也非常关心，她注重发挥每一个学生的长处，让大家互相力帮，使大家在快乐的环境中学习成长。刘老师不仅在教学上严格要求，注意教我们学好知识，她更关心我们的健康成长，教我们如何做人。班上有几个同学比较好动，经常惹是生非，但是刘老师从不体罚学生，他总是循循善诱地教导他们，让他们自己去感悟。她在思想品德课上，给我们讲了好多在课本上学不到的知识，她教育我们要尊老爱幼，团结友爱，热爱祖国，做一个德智体美劳全面的好学生。有人把教师比做火柴，因为她们默默无闻，无私奉献；有人把教师比做蜡烛，因为“蜡烛成灰泪始干”；有人把教师比做园丁，因为她用勤劳的双手培育祖国的花朵健康成长。在我眼里，您是天使，你是大树，你是海洋。刘老师，您是我们勤奋而美丽的园丁，好园丁——刘老师。灵山县新圩镇中心小学六（3）班

园丁

这些是发生在园丁与花儿们间的件件琐事，然而却都成了花儿们谢后的片片记忆，他们一直记着这位园丁。而这位园丁迎来了嫩苗，然后又送走了花儿的芬芳，总是那么地不辞劳苦……

园丁总是早早地起了床，刷洗后，吃了点早餐，穿着朴素的衣服，提着大剪刀和扫帚，便满带幸福地微笑来到花园。苗儿在清风的吹拂中轻轻摇曳，时而低吟浅唱，时而交头接耳 ，园丁默默地看着，静静地浇水着，幼苗们贪婪地沐浴着阳光，汲取着水分和土地里的营养，学习着世间万物的多样性。努力把自己奋斗成好苗子，长大后成为一朵最为耀眼的鲜花，散发出最柔美的芳香，以回报园丁终日来的辛勤耕耘，其实，这应该也是最好的汇报了吧……

都说人无完人，自然花无完花。当幼苗正在发育时，遇到害虫这拦路虎时，园丁就会在吸取教训后，伸出援助之手，抚平伤痕，继续任苗子茁壮成长。当不懂事的小苗不慎交到狐朋狗友——杂草时，园丁就会及时坐在小苗身边，进行心里疏导，并极快地铲除杂草，以免与幼苗相争养分，耽误他们的前途发展。

时间一天天过去，幼苗成长的结果也开始些区分，有的依旧是那么的得茁壮挺拔，而有的就有点逊色了，此时这个和谐的花园顿时分成了两大派，挺拔的幼苗们开始有部分用鄙夷的目光望着身躯有点下弯的小苗，园丁望着他们相互地争斗，叹息地摇了摇头。又坐在他们旁边耐心地讲诉一捆筷子折不断的哲学故事，这才让这花园又一次恢复了融洽的气氛。

花园里的幼苗还在长大，虽还没有艳丽的花瓣，也没有飘散的花香，但都开始学会了攀比，比谁的叶子最为宽大，完整。对那些满身千疮百孔的幼苗报以蔑视和鄙夷，并经常用坚强的躯干去顶撞欺负侮辱受伤的幼苗，皆叫他们“丑八怪”，并对不好的幼苗取了许多极为贬义的外号。园丁看着这些不知事的孩子，苦苦地笑了笑，一言不发，坐山观虎斗，等双方都斗累了，头脑清醒了，方才开始讲诉自己的长篇大论来，说的幼苗们各个面红耳赤。这位园丁就是这么有花招，总是出其不意，使幼苗们防不胜防。

其实，这位“艺高胆大”的园丁，就一直活跃于我身边，并一直相伴着我，关照着我，她确实就是如此朴素如此普通，她就是我们的班主任，蔡老师是也。而我们这班同学也就是她园里的一片幼苗，而幼苗的成长好比我们的学习，难道不是么？

蔡老师，应该说是一位富有智慧的女性，她以平凡的人生造就了不平凡的教学辉煌。不是我在为老师打广告，而是，她，一位普通的人名教师，在教学的辉煌上留下了自己的脚印，她以魔力般的讲解，和独特的教学，引领着学生正确走人生。煽情的话语不必多说，含蓄的表达不用多讲。蔡老师的那独特的风格与魅力，在那三尺讲台上发挥得淋漓尽致。

她，不需边幅的修饰，不需艳丽色彩的打扮，永远总闪烁着智慧的魅力与美丽的光芒……

假如我是一位老师

假如我是一位老师，我一定要为同学们建造一个号的学习环境，让同学们在优美的学习环境中自由快乐的学习，健康的成长。

假如我是一位老师，每节课我就像我们的语文老师一样教大家一些课外知识，让每一个同学都了解课本以外的知识。

假如我是一位老师，我会让同学们无忧无虑的学习，让大家在学习中玩乐，在玩乐中学到知识，我也会告诉大家劳逸结合才是最好的学习方法。

假如我是一位老师，我一定要当语文老师，像我们的语文老师那样和蔼可亲，并且可以给人一种独特的而又无法用语言表达的那种感觉。

假如我是一位老师，我会让我的学生们多了解课外知识，多见见世面。我也会告诉那些成绩差的学生，从玩乐中学习，从学习中找到快乐，让他们抛弃苦恼和忧愁。

俗话说得好：每一位老师都是辛勤的园丁，每一位同学都是祖国的花朵。只有园丁的辛勤培养才能绽放出了一朵朵美丽的花朵。如果有那么一天我成为了老师我一定要用自己辛勤的汗水培养我自己的学生让他们茁壮成长。

老师，辛勤的园丁

老师你是辛勤的园丁！用花洒浇灌着我们：老师你是无私奉献的蜡烛，燃烧了自己照亮了我们：老师你是我们的启明灯，为我们照亮了我们前进的道路。老师，在这里，我要大大的歌颂你！夜已经深了，而你那盏台灯依然未灭，从远处看，和漆黑的夜晚形成鲜明的对比呀！我知道，你又再为我们熬夜批改作业了！皎洁的月光照在你的头发上。是那么的耀眼、明亮。外面微风吹着小树，小树沙沙得作响！天已经快亮了！老师，你又熬夜了，您那粗糙的皮肤，脸上的皱纹，看着看着，我似乎明白了许多。 那是一个大雪纷飞的夜晚，我发烧了，量了体温一看，38.5度，你二话没说背起我就往医院跑，在你的身上，我看到了母亲的背影，你一边背我跑，一边问我：“冷吗？不要担心，前面就是医院，马上就到了！“边说边把你的棉袄给我披上了，我的眼泪止不住了，簌簌地落了下来，多么好的一位老师啊！此时，在您的身上，又让我感到了温暖。 我当时心里想，这是一个多么好的老师啊！338自从病好了以后，我宁静的心变得不再宁静！又开始给你添麻烦了！在一次上自习课的时候，我边写作业边转笔玩！没想到你已经从后门偷偷地再看了！正逮了我个正着！顿时，火冒三丈！上去吧我提溜出来，问我：“我怎么告诉你们的，以后不能转笔了！你难道把我的话当做耳旁风吗？”紧接着拿出你的‘镇班之宝’上去啪啪地打起我手来！疼的我直叫唤！你终于停止了！此时，我的金豆豆再一次掉了下来！在一看手！已经紫了一大片！心想：“不就转一次笔，至于吗？”我当时心里想，这是一个多么狠的一个老师呀!

辛勤的园丁

辛勤的园丁 在我的身边有这样一位和蔼可亲的老师。他给我们的印象是那么朴素，那么平凡。然而，在我的心中，他是不平凡的。因为他的心中装着太钢职高，装着我们的前途和未来。他就是我们的班主任——李耀东李老师。