我喜爱一位老师作文200字(共8篇)
我最喜爱的老师滨海实小五（11）班贾珺雅我有一位最喜爱的老师，他（她）是谁呢？嘘，先不告诉你们，听我慢慢介绍我这位最喜爱的老师吧！这位我最喜爱的老师姓刘，名字叫做刘菊兰，她长得高高的，戴着一副眼镜，夏天的时候，她经常穿着漂亮的连衣裙到学校里来，而冬天呢，刘老师经常穿白色的羽绒服来学校！刘老师她是一位很好的老师，谁上课听课，如果不太懂的话，刘老师便下课帮那个同学补习！比如：有一次，刘老师上新课，我因为生病而落下了一课，现在老师讲新课的内容了，我也听得糊里糊涂的，一点儿也听不懂，刘老师一眼就看出我的心思，便到下课了，刘老师来到我的旁边，我以为老师要批评我上课不认真听讲呢，可刘老师没有，她把我的数学书翻开，又把她的数学翻开，认认真真的把我落下的内容一题一题地讲起来，我当时感动得眼泪夺眶而出！刘老师笑着说：“你是因为生病而落下了一课，而新内容又听不懂，老师当然要帮你把内容补起来啊！”老师说的话，让我眼泪更多了！就这样，已经让我很喜爱刘老师了，可刘老师的好还在后面呢！有一次，我上课没有认真听刘老师讲课，而这堂课是考试卷上最重要的内容，于是，就这样浪费了一节课，而让我考试卷没有考好，而且考得非常非常差，只考了88分。我当时难过并且后悔地哭了，有人会问我为什么这么后悔，我就会立刻告诉你答案：“我后悔啊，我后悔那节课为什么要开一个小差呢，如果那节课认真听刘老师讲课的话呢，我这次考试也不至于考得这么差吧！”你们听了这个答案后，你一定会说一个字，那就是“对”！这时，刘老师走过来对我说：“这次没有考好，下次就再接再厉吧，没有必要苦恼，你说是不是啊！”老师的这番话，被我深深地刻在心里，我突然想，下次一定要考一个100分给刘老师，来报效刘老师，不然的话呢，就太对不起刘老师了！结果，第二次考试我果然考了一个100分！刘老师又说：“你看，只要努力，任何事情都可以完成的！”你看，这么好的老师，能不让我喜爱吗？'
假如我是一位老师
假如我是一位老师
中宁九小五年级（3）班张伊雪
假如我是刚从北京师范大学毕业，被分配到中宁九小当一位老师，在校领导的带领下来到了我所带的班级。
来到教室里，校长向学生们介绍了我，学生们用好奇的目光看着我。我对大家说：“大家好！我叫张伊雪，从今天开始，就由我来带领这个班，我上课可是很严的哦！我希望大家能够积极配合老师，同时我也相信用不了多久我们就会像好朋友一样的相处。今天我们就开始上第一课《草原》。请同学们把书翻到第2页我来读一遍课文，然后请几位同学来读一下课文。“这次我看到了草原，这里的天比别出的天更可爱……”好了，我的课文读完了，我来请几位同学分自然段来读，我叫了几位不积极发言的同学（根据原班主任提供），这几位同学读完之后，我欣慰的点了点头。“叮铃铃.....”下课了，许多同学都来趴到我跟前说：“老师，你的作业会布置的多吗？”我一边整理书一边对同学说：“不会布置多的，最多用半个小时就写完了。”还有的同学问我说：“那我们以前的班主任呢？”我和蔼的对这位同学说：“你们的老师生病住院了，所以就由我来带你们这帮调皮捣蛋鬼”。渐渐地，我在班里找到了有“小小钢琴家、”“电脑小天才、”“调皮捣蛋鬼、”“学习小天使......”
假如我是一位师，我多么希望为祖国服务的，成为祖国的栋梁是我教出来的学生，我希望他们成为诗人，作家，画家......但我不勉强他们走文学的道路。要让他们选择自己喜爱的事业，在不同的工作岗位上，为祖国作出贡献．我希望他们“青出于蓝胜于蓝”，将来，看到他们在各自的工作岗位上做出成绩的时侯，我会无愧地说，那是我的学生，真棒！我会情不自禁的竖起自己的大拇指！
假如我是一位老师，我不骄傲不自大，我要向学生学习他们身上闪光的东西，不断提高业务水平，做为人师表的楷模，对待他们，我不应该有偏袒的私心。
假如我是一位老师，我会用我精湛的讲解技术，赢得学生们对我的尊敬！
假如我是一位老师，我要为同学们服务，一直服务到小学毕业，做一位尽职尽业的好老师！成为同学们心中永远的好老师！
这，就是我，一位未来的老师的全部奢望．但这只是假设的。难道假设就不能变成现实。能的，我将凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动去掉这篇作文题的前面二字“假如“，相信会成为一位名副其实的老师。
我最喜爱的一位老师
日子在不经意间匆匆流过，留下的是游丝般的回忆！转眼间，我小学毕业了，望望母校的一草一木，一树一花，敬爱的老师的音容笑貌一次次回荡在我眼前。老师，我就用这篇作文来表达我对您无比的喜爱吧！
她有着一头乌黑浓密的短发，一双眼睛散发着温柔与严厉；她有两片丰厚的嘴唇，一张一合，便从里面流淌出动人的话语；她有着很深的文学功底，很高的教学年龄，几乎是出口成章，听她的课简直是一种惬意的享受；她始终都是简简单单，没有华丽的衣装，没有锦帽貂裘，没有或浓或淡的彩妆，但她的一颦一笑却让人记忆犹新。她就是我最喜爱的老师。
每天清晨，您走进教室，总是习惯的扫视正在值日的我们，接着，便打开窗户，让原本沉闷的教室，一下子变得通风又凉快；夏天的中午时分，天气闷热，您为我们打开了电风扇，为我们塑造出一个良好的环境；傍晚来临，天色渐暗，您又为我们打开了灯，顿时原本昏暗的教室，在您开灯的一瞬间变得明亮；放学了，您又叮瞩那些学习吃力的学生完成作业，才安心理德地离开了学校，
老师对我们的关心无处不在，有一次我正在聚精会神地做作业，忽然，一只温暖的手扶在我的背上，慢慢地向上抬起，原来是您，您的一双眼睛望着我说：“写字时，要做直！”我不好意思的一笑，立刻把身子挺直。从此，我每次做作业的时候，就觉得背上有一只温暖的手，她时时提醒我，写字，一定要保持正确姿势。
老师，您辛苦了！我没有任何办法来回报您对我的教育之情，所以，我只有好好学习，用一个好成绩进入初中来报答您！我知道，在您心目中，我们的成功，就是您的微笑;我们的优秀，就是对您的回报。
天依然蓝，水依然绿，老师您依然在播种着自己爱护的果实，最后，我想对您说：“老师，我爱您！”
我喜爱的一位老师
我有位喜爱的老师就是连老师．你一定会问我为什么喜欢她？下面我就跟你说连老师对每一位学生的关心．
连老师上课时，对好问聪明的同学一定有求必应，对那些差的同学也是很关心，还会给他一点提示．
下课后，连老师像妈妈一样和我们做游戏，逗我们开心．有时下课后还给我们讲故事开玩笑，说笑话，逗我们开心．
连老师在放学时没拖课，有时还提前下课．作业也布置很少．减清我们的负担，大家能不喜欢吗？
连老师看见学生被家长打骂也马上制止，并对学生家长说＂学生是祖国的花朵，不能打花草，难道你们不懂吗？学生家长一听有道理，就不再打了
这就是我们的连老师，一个关心别人的老师，我喜欢她
我喜爱的一位老师
我喜爱的一位老师 袁梓萱 她姓黄，是我们英语课的代课老师。虽然只是给我们代课，可黄老师却没当成临时任务，全心为我们负起了责任。 她的英语课上得棒极了。教单词，她不仅教会我们正确的读法，还教给我们拼写的诀窍；教课文，她不仅把我们不懂的部分一遍又一遍地讲解，对同学们提问一遍又一遍地解释，直到我们都弄懂为止，还教会我们声情并茂地朗读。 我们班上有几个典型的英语“扶贫”对象，成绩总是让老师担心。可黄老师从来不对他们发火，不去批评、责骂。为了提高他们的课堂兴趣和学习效率，她就在课堂上专门提问他们，课后耐心地辅导，终于使他们的成绩得到了提高。 时间总是那么短暂。转眼间，黄老师就完成了代上的课程。她要离开的时候，我心里又高兴又难过，高兴的是我们自己的赵老师又要回来了，难过的是黄老师却要离开我们。我想：要是两位老师都能给我们上课多好！幻想总归是幻想，黄老师还是不再给我们上英语课了。但是，尽管我们已经有几个月了没听过她的课了，同学们还是惦记着她。当她偶尔经过我们教室的时候，很多同学都会大声叫：“黄老师好！”她也会向我们点头微笑。 如果有机会，我想亲口告诉她：“黄老师，我真的很喜欢你！”
我最喜爱的一位老师
 ； ； ； ； ； ； ； ； 晚上，我正在看娄底新闻频道，突然一个熟悉的面孔映入眼帘，啊!这不是王老师吗？一听讲解才知道王老师被评为“市里优秀教师“，整个娄底市都只有十个!我惊讶不已，可仔细一想，王老师那吸引人的教学方法的确棒极了.
 ； ； ； ； ； ； ； ； 记得学<；<；桂林山水>；>；时，王老师脸上挂着神秘的表情走上讲台，微笑着说要带我们去旅游，教室里顿时炸开了锅，同学们七嘴八舌的议论着，我也有些不相信，觉得王老师一定在骗人，王老师仿佛看穿了我们的心思，说道：“保证不骗人!我现在是导游，你们当游客，五一号旅游团现在向桂林出发.“
 ； ； ； ； ； ； “首先来到桂林著名景点――漓江，湖两边是一排排绿荫荫的树木＇＇＇＇＇＇”
 ； ； ； ； ； ； ； 听着王导游的解释，欣赏着插图，我们如痴如醉，仿佛真的飞到遥远的桂林，欣赏着美丽的漓江.王老师发问了：“请问你们来到漓江边上有那些感受？“同学们争先恐后地举手回答，教室里小手如林，仔细一看，连平常不举手的朱巍也自信地举起了手。有参观了许多景点，下课铃响了，我才从<；<；桂林山水>；>；中缓过神，觉得太过瘾了.
 ； ； ； ； ； ； ； ；晚上，虽然<；<；桂林山水>；>；要背全文，可回家不到10分钟就背完了，回想上课时的情景真觉得回味无穷.
 ； ； ； ； ； ； ；这就是我最喜爱的老师――王老师，听完我的介绍，你们觉得她怎么样？
我最喜爱的一位老师
吴老师，不能说转瞬即逝，也不能说流年似水。 但您确确实实陪我们走过了两个春秋，二十四个月呀！您给我们的记忆像是永不埋没的灵魂那样，深扎在我们心里。 回首两年前的那一天，蔡老师走时，我们唧唧喳喳地讨论着新老师是个怎样的人，盼望着这个老师与蔡老师一样好，一样风趣，一样幽默，一样和蔼可亲，毕竟我们是多么舍不得蔡老师啊！四年时间带给我们的毕竟是一段快乐而又美好的记忆，我们谁都不想淡忘它，所以，我们十分希望您的身上有蔡老师的影子。 然而，当您就那样突然出现在我们的视野里时，我们失望了。因为只看您的面貌，看不出一点蔡老师的影子。但是几天的接触后，我们发现我们的想法错了。您和她有一样的风趣，一样的幽默，一样的和蔼可亲，还多了男教师特有的风度。 当我们成绩一落千丈时，我们看得出您脸上的愁容。您焦虑的眼神，使我们羞愧，愧对您给予我们的期望与关怀。但是您那坚定的眼神，又使我们为之振作。于是，我们在您这鼓励的语言中，踏上前进的步子。 两年了，两年了。我不能说，您在陪伴我们走过的这两年中，已憔容满面。您脸上真的多了一道道浅浅的痕迹，一定是累坏了！但您的慈祥仍然没变，那是您一直为我们留着的吧！我们知道，它会一直守候着我们，直到我们胜利归来。 我想，即使我们离开您。我们也依然会一直想念着您。无论我们走到哪里，您都永远躺在我们内心最温暖、最明亮的地方。我知道，一个老师对学生的爱，是无法用单位衡量的。 吴老师，总有一天我们会走，会像那高飞的燕子，越飞越高，越飞越远……但是，燕子也会有回来的时候，我们一定会回来！ 吴老师，我们永远不会忘记您——我最喜爱的一位老师！
我喜欢每一位老师
树说：我好喜欢我的数学老师，真的好喜欢。妈妈说：数学，英语，语文三位老师我都喜欢。树说：我也喜欢，我喜欢我学校里的每一位老师。妈妈听了感到无比欣慰，妈妈总觉得一个心里对老师充满肯定与喜爱的孩子在学校的生活、学习一定也充满了快乐与七彩阳光。于是，妈妈深深地拥抱了一下树，并在树的小脸蛋上印了一个甜甜的吻。