妈妈想蚂蚁太可怜了，就把它放了。蚂蚁为了感谢妈妈，就把它的食物送妈妈

名师点评：文中，小作者通过描写妈妈与蚂蚁之间的事情，突出了妈妈的善良，点明文章主题。作为二年级的学生，小作者要练习自己的写话能力，紧抓“时间、地点、人物、事件”这几个要素把要写的东西描述清楚。

（快乐学堂特聘教师：余老师） 2011-2-24 9:08:58

好人一生平安

好人一生平安 广东省深圳市公明中心小学五（2）班黄颖 大年初四，我和爸爸妈妈到布吉镇的刘伯伯家做客。一路上人可真多，我好几次都被人撞到，妈妈不得不牵着我。没想到车站的人还要多，人们都在翘首企盼，焦急的神态与春节的喜庆很不协调。好不容易等来一趟人少的汽车，我们一家人才挤了上去，但也只能站在过道上。我紧紧的拉着妈妈的手，生怕挤丢了。心想：到布吉要1个多小时，要是有人给我让个座，那该多好啊！我偷偷的瞄了一眼坐在身旁的年轻小伙子，他身穿浅蓝色羽绒衣，二十来岁，戴着一副眼镜，正专心致志地看着一本书。我扫视了一下书名，是《轮椅上的梦》。我知道这本书是张海迪写的。他也看了我一眼，但却没有让座的意思。我心想：看张海迪的书，但却没有张海迪的好思想，有什么用！汽车行驶得很慢，好久才到龙华镇，这时又挤上来几个人。一位驼背老大娘抱着个1岁多的小孩站到了我的身旁。服务员问：“有谁给这位老大娘让个座？”许多人都没反应，只有“羽绒衣”慢慢从座位上站起来。老大娘感激的说了声谢谢。过多久，“羽绒衣”就下车了，我突然发现他走路竟然是一颠一晃的，我这才明白：原来他是个残疾人。顿时，我满脸通红，真想下去帮他一把。但车已经慢慢开动，我只好在心里默默地祝愿：“好人一路平安！”

指导教师：黄秀萍

高中生写人作文：世界上的好人

世界纷繁而复杂，世界多彩而耀眼。每天，我们都在与形形色色的人打交道，一张张熟悉的、陌生的脸在我们的眼前闪动着。在不断的深深浅浅的交往中，我们辨别着他人的好与坏、善与恶、美与丑。而好与坏，成了我们衡量一个人品质的基本标准。在平凡的生活中，我真真切切地感受到，那些在你人生旅途中给予指引与启发，困难中给予支持与帮助的人，就是这个世界的好人！

父母是这个世界的好人。他们给予了我们无私的关怀与呵护。在我们成长的过程中给予最坚决的保护，在我们成人时奉献他们心中最宝贵的处事经验。父母是我们在世界上最亲近和最依赖的人。在你成功时，倍感欣慰与骄傲的人是父母；在你失败受挫时，倍感痛心给予你安慰的人是父母；在你挑灯夜战时，给予你支持鼓励的人是父母。这样的爱是令人感动的，这样的好是让人铭记于心的。父母是我们心中的好人！

老师是这个世界的好人。他使我们从一个无知的孩童逐渐变成了一个有思想有作为的人。尽管在这份操劳、这份好中包含着多少辛苦与不理解，他们依然无怨无悔地耕耘着“我们”这块土地。在迷茫时给予我们启发，在失败时给予我们信心，在成功时给予我们微笑。这样的好是让人感激难忘的。老师，是人生中的一帖良药；老师，是我们心中的好人！

朋友是这个世界的好人。没有朋友，难行天下。俗语说：“在家靠父母，出门靠朋友。”能够陪你嬉笑怒骂的是朋友，能够分享你成功喜悦的是朋友，能够分担你伤心难过的是朋友，能够在你困难迷茫时给予想法帮助的是朋友。能够同甘共苦的朋友是我们人生中最可信任的人。朋友是我们心中的好人！

还有许许多多不知其名的好人，他们给予了别人一生难忘的好！捐助失学儿童上学，给予经历海啸、地震后失去家园的人以物资财力上的帮助，支持那些与病魔相斗争的人重新建立对生活的希望，等等。这些给予，这些好，跨乡，跨区，跨省、跨国，每天在这世界上不断的传送着。那些受到别人给予的人总是在心中默默地念叨着：“好人啊！”

父母，老师，朋友，或是其他给予了你重要帮助的人是我们心中的好人。真是因为有了这份无私的给予，默默的奉献才让我们这个世界变得美好起来。然而，朋友，在你接受着这份给予，感受这份好时，你是否想过也要把它们传递给别人呢？愿我们都来做好人！

好人总会有的

晚上，我会望着月亮痴想 ：为什么我的爸爸是个收破烂的？ 我为什么一出生就没有妈妈? 我带着一连串问号进入梦乡。而新的太阳升起，我不屑去想那些烦琐的问题，我依旧去上学，爸爸依旧踩着他那陈旧的三轮车去收破烂。

下午放学回到家，爸爸已在院子里收破烂，我刚刚坐下准备写作业。“XXX，快出来帮忙！”爸爸朝屋里喊。我无奈的放下书包帮爸爸搬东西，院外传来阵阵小孩嘻戏是发出的声音，心想： 为什么别人家的小朋友一回到家能吃零食、 看电视，而我却要在这干这无聊且累人的活。想到这，便发起牢骚了：“ 唉，爸，咱每天这么干活，累不累人呀 ？” 爸爸的手不停地往车上卸破烂，听了我的话，手中的活顿了顿，并没有回答我。我知道爸爸的答案，不在咬声。多了许久，我把一只棉鞋扔向墙角,没想到几张百元大钞从棉鞋里飞了出来，我惊喜地拿起来对着爸爸喊 ： “爸，看 ！有钱？ 爸爸的耳朵里似乎灌满了马达隆隆的响声，依然继续这他自己的工作： 用它那双永不停歇的双手搬运破烂。我有拿钱朝他眼前晃了晃，说 ：“ 有钱，爸。” 这时，爸才回过神来。像发现宝藏似的接过我手中的钱，并用他那脏衣角揉了揉他的眼睛，惊喜地说：“怎么会？我收破烂都十几年了，从没遇到这等好事，这简直就是天上掉馅饼呀 ”我得意地指着墙角的那只棉鞋，说：“是从那只棉鞋里掉出来的。”“可这钱是谁放在里面的呢？”爸爸嘀咕着，疑云渐渐涌上爸的心头。晚上，我兴奋地在床上想：这些钱，虽然不是很多，但至少能给家里置几样新的家具；买一件宽一点的房子；我中午也不用啃咸菜了；再来，可以买一辆新的三轮车，可以让爸爸免受颠簸之苦。我伴着这些“愿望”进入梦乡。

一段时间后，不知从哪儿传出：我爸爸是如何将从棉鞋里“收”来的钱如数还给邻村的一对老两口。我不禁为自己从前的想法而感到龌龊。在最后一片夕阳撒下的时候，你会在一间不太宽敞的院子里看见：一个中年男人从一辆破旧的三轮车上卸下破烂，而旁边也有一位男孩在帮忙。只是，不同的是，男孩心中少了一份焦躁的心情。

事后，爸爸告诉我：咱们不“贪”那笔钱，靠我这双手也能撑起这个家。听了这句话，我心中一震：在这个社会上像我爸爸这样的人还有多少？

世上好人多

前几天发生的一件事让我感悟很深，很深。

那天我坐车回家，月票弄丢了，我心里又着急又害怕，我回到家，硬着头皮

说：“我月票弄丢了。”我真希望他们能大发慈悲，还好他们没动手，那时我真

后悔，我强忍着泪水吃了饭，晚上我大哭了一场。

几天后，我发现月票奇迹般的“躺”在桌子上。我问妈妈：“月票怎么回来

了？”妈妈语重心长地说：“你的月票被一位小姑娘捡到了，她对她爸爸说：“

我捡到了一个月票，丢月票的人一定很着急。你写一几份月票招领吧。

”我发现了，便打了电话，那人开车送来了月票。他只说了过程就走了。”

我想：如果我们都像她那样该多好。

好人

这大概是我写过的、最俗不可耐的题目。

我一直以为，像我这样的人，在形容时，可以加上很多定语。比如，脸很大，很像男生，很强悍，诸如此类的。

却从没想过，会有人告诉我，你是个好人。

我是个好人么？好像不是。我总是庆幸，遇到很多很好的人，她们，或他们。所以在难过的时候，不用找个树洞，疯狂且神经质地倾诉，总还是会有人听我说话。

所有的好人，都对我很好，给我带来快乐，帮我分担哀伤，可我，却好像总是不免地要伤害她们，或他们，以我无缘无故的小脾气，以无聊的冷战，以偶尔的不屑，或是其它。所以，每当我历数自己遇见过多少好人的时候，总是心怀歉疚，因为一切已是过往，有些人，我连补偿的机会都不再有。就像我曾经答应我的前前同桌，要在天安门前一起吃大白兔。这个许诺的缘由，还是因为我最爱的《士兵突击》里，我最爱的那个角色曾在天安门前哭得泪流满面，老七把一颗大白兔塞进他的嘴里，两个人一起流泪。只有她——我曾经的同桌才知道我最爱的是哪个角色。我们还是一起去了北京，我却忘了带上大白兔，宾馆附近的超市竟也没有。于是，天安门前的大白兔成了我永远的遗憾--还是有机会去北京，还是会吃大白兔，只是我们不再是同桌，甚至不在一间教室、一个楼层，也在不会一起在天安门前吃大白兔了。

可是，那天，却有人告诉我，“听了你今天的话，我觉得你是个好人”。

那天，我听到了很多很多温暖的话。

“其实，我蛮欣赏你的能力的。”

“不叫你班长，要怎样叫你呢。”

“不管怎样，你都是我们的班长啊。”

……

是的，那天，我终于辞了职。

以为可以极潇洒地告别，以为可以在结束的时候坚强一回，却还是站在讲台时哭得说不出话来。我不说话的时候，很多人就那样托着腮、安静地看着我，或者勾起嘴角，笑着鼓励我说下去。我关于那天下午的记忆大抵如此，之后的表现也比我预料的要好。比如，智者预测我要用21天改掉说“起立”的习惯，而事实上，我一天就做到了。

以后呢？对于未来，我向来不敢有把握。唯一确定的是，我打算做一个好人了。做一个，我心目中的好人。

尽量让自己温和善良一点，把那些乖戾的情绪收起来，仅供不时之需。

尽量不再去埋怨别人，做不到以德报怨，也要努力地把“以眼还眼，以牙还牙”从我的信条中剔除。

尽量在守卫我的小小原则时，不再伤害别人，不再留下些抚不去的疤痕。

以后的以后，谁又能说得准呢。希望那天的我，至少至少，是一个好人。

我要做好人！

一天爸爸跟我说要做好人,后来我就拿了一张纸,把它剪下来,在纸上写下"做好人"。然后又剪了两张小纸条，将它们粘在刚才那张纸上，并且画了一些花纹，做成了一个带旗杆的标语牌，在家里的客厅不断地挥舞，并喊着“我要做好人”的口号！我想通过这种方式表达我对爸爸所说的话的理解，哈哈！

好人永世长存

好人永世长存 ——读《金色的鱼钩》有感“为什么世界上的好人都那么早死去呢？”读完了《金色的鱼钩》，我情不自禁地说出了这句话。随后，眼泪像断了线的珠子一样，不听话地落了下来。合上书，老班长那瘦弱的形象一次又一次地在我眼前浮现，栩栩如生。回忆着刚才所读过的每一个字，泪水再一次涌入我的眼帘。 《金色的鱼钩》这篇文章主要写了：１９３５年秋天，红军过草地时，好多人得了肠胃病。有三个病号实在赶不上队伍了，指导员就派炊事班长照顾他们走在最后面。老班长和病号们艰难地前行着，一天才走２０多里路。可是，不到半个月，干粮就吃光了。眼看着病号们一天天消瘦下去。老班长非常着急。一天，他在水塘边为病号洗衣服时，突然发现了一条鱼。老班长喜出望外，用缝衣针做成鱼钩，把鱼钓了上来。从那时起，病号们每天都能吃到鱼汤，而老班长却只吃着草根和剩下的鱼骨头。终于，在马上要走出草地时，老班长因为劳累昏倒在了池塘边。当病号把费尽全力煮成的鱼汤端来时，他却已经停止了呼吸，永远留在了草地上。 我想：今天我生活在如此优越的环境，不就是千千万万像老班长这样的革命战士抛头颅洒热血换来的吗？如果老班长还活着，他可以在灯光下看电视，磕瓜子；可以吃完晚饭那把小板凳在树下乘风凉；可以舒舒服服地做在躺椅上，吃着那些让人眼花缭乱的山珍海味，可以……可是，他们却为了祖国的光明前途，而早早地奉献出了自己的宝贵生命，长眠在了地下。 作为新时代的少年，我一定要勤奋学习，努力把握今天的美好时光，长大以后成为祖国的栋梁，慰籍那些为了祖国革命事业而光荣捐躯的烈士的英魂！