张老师是我高中毕业时的班主任老师，师德高尚，和蔼可亲。没见过他大声地训斥过哪个学生。他批评了你，却不会使你反感，你心服口服，下次还愿意与他谈话。 他像学生长兄，精心呵护每一个学生，班里有好几个二十多岁的男生，长得高大，干起活来都是强劳力。那时正赶上三年困难时期，学生们，特别是男学生都吃不饱，张老师千方百计地为学生们争取增加几斤定量。我在班里不是强劳力，粮食定量也增至三十五斤，这个定量一直保持到考进北大以后。三年困难时期国家照顾青年学生，学生定量普遍比市民高，多数城市市民定量是二十六斤半，有的更低，这个粮食数量对现在的市民来说当然没有问题，可当时副食和蔬菜都很匮乏，那点粮食根本吃不饱。学生们感谢张老师，我所在的班是全校最团结友爱的班级，劳动生产中出是效率最高的班级。 张老师善于量体裁衣，因材思教。根据学生不同的情况精心为学生选择不同的发展方向。班里有个被称为“活字典”的同学，诗文水平都比较高。五、六十年代是“学好数理化，走遍天下都不怕”的时代，都不大重视理科成绩偏差的学生。可是张老师帮他提高文学水平，鼓励他将来成为文学家。有几个年龄偏大的同学，张老师觉得他们如果参加高考很难被录取，就千方百计帮助他们选择工作岗位。其中有两位同学在银行工作，是我的好朋友，刚毕业那两年，每次放假回家我都专程约他们一同去看张老师，他们始终对张老师怀着深深的敬意和怀念。 张老师悉心为国家培养科技人材。班里高考题名呼声最高的有三个学生，一个是学习委员，被老师和同学们认为最为刻苦，基础知识最为扎实的学生；一个是体育委员，被认为是既聪明知识面又广的学生；另一个是我，被认为有点小聪明却不够严谨的学生。对学习委员，张老师尽量减少他班里的工作，让他全心全意学好功课。对体育委员，则发挥他善于演讲又颇有组织才能的优点，让他尽量多做些班里的工作，提高他的组织管理能力。而对我，让我作一个大组的组长，提高我的责任感和组织能力，并克服粗枝大叶的毛病。在毕业前的总复习阶段，张老师与任课老师商定，安排我们三人自习时间在班上做辅导。学习委员讲数学，体育委员讲物理，我讲化学。 为同学讲题，你就得对所学知识有深刻理解，那种好读书不求甚解的毛病无论如何是通不过的；你若只会作题而未能把方法总结上升到课本上的基本理论，就无法让同学理解并记住你的方法；你若只会作而无法表述出来，说明你并未理解，同学们也不会满意；因此，做辅导是深入理解所学知识的过程，也是克服思维不够严谨的过程，做辅导对我帮助很大，不仅提高了我的解题能力，更重要的是使我充满了信心，直面高考的严苛选择。 张老师为全班每个同学设计前途。根据各自的学习成绩、家庭状况、身体条件为班上每个同学选择志愿。张老师与每个同学讨论填报志愿，然后共同做出决定。张老师让学习委员报清华，让我报北大，体育委员因被选入军校提前离开了学校。填报志愿之前，我并不敢有报考北大的奢望，是张老师坚定地让我报考北大，并希望我能去攻读无线电专业，这在当时是最为先进的科学领域之一。班上大部分同学实现了张老师的设计，学习委员虽未考入清华，但考入了南开核物理系，也实现了张老师的期望。 张老师如长兄，对学生充满感情而又不放纵；张老师是辛勤的园丁，悉心浇灌、耐心地修剪；张老师是工程师，对学生分析透彻，设计计算仔细精到。 张老师处处维护学生的利益，得到了同学们的拥护和亲近。这样做也许少了个人的名利，却多了同学们的思念。 人的一生要走很长的路。路上会有多个转折点，每一点都是交叉路口，每一次都需要有所选择，除了选择方向，还要选择走那条路，因为同一方向上还有若干条道路。站在路口处，帮你选择道路的人就是指路人。小时候，父母是当然的指路人，几乎所有的孩子都按照父母指定的路走着。 到了高中阶段，特别是临毕业时期，大部分的父母只能对学生的大方向产生影响，而以后的路如何走，社会影响已经远远大于家庭影响，这时候班主任老师起着极为重要的作用，特别是对于那些来自社会最底层家庭的子女来说，班主任老师甚至会起到决定性作用。 一个学生在高中毕业的时候，能够碰上一个感到亲切、师德高尚且又具匠心的班主任老师实在是一生的幸运。

感谢你,母校

母校五年的生活是快乐的，是美好的，那样的生活就要结束了，在毕业之际，我感谢我的母校，我以她为自豪。在五年中，我从一个幼稚的小女孩成了一个戴上红领巾的大姐姐，老师五年如一日的教育培养了我们，给我们一次次机会来表现自己。记得有一次老师找到了我和赵仪，那时我吓了一跳，不知自己又做错了什么事，后来张老师告诉我们要在“五年级复习动员会”上演讲，我顿时愣住了，以为自己在作梦，我在班上是普普通通的一个学生，比我好的同学可以数出一个排，怎么会是我呢？我心里喜滋滋的，认认真真地写着发言稿，但心中不免有些紧张，要知道这可是我当着所有五年级同学第一次发言。我可认真了，我把发言稿写好后读了一遍又一遍，就生怕自己在动员会出差错，让同学给我留下笑话。动员会开始了，先是老师发言，我当时那颗心悖悖跳了起来，当听到老师说：“下面请倪倩蓉发言”，我一听，马上跑了上去，只见旁边坐的是校长，再看看下面的同学，那一双双眼睛盯得我浑身不自在，我开始演讲了，一开始还真紧张，读起来断断续续的，后来也不知是放宽心了，还是什么？我读起来不像刚开始那样了，一口流利的普通话从我口中“吐”出。终于演讲结束了，台上和台下同时掌声响起，我的心终于也落了地，走下台时，心中的喜悦难以言语，洋溢着自豪。后来我知道，其实这些勇气和自豪是老师给我创造的，让我在同学面前有了这次锻炼的机会，说心里话，我在家看上去像头虎，但在外面是只老鼠，老师平时观察到我的弱点，她是为了培养和锻炼我，所以才选择了我，给了我这次机会，真是用心在培养和教育我们这些学生，我从内心感激我们的张老师。毕业考试结束了，可要离开五年的老师和同学，可真有些舍不得，虽然毕业考成绩还没有出来，但我希望大家都是好的，因为我们通过五年的学习，在学校领导和老师的培养教育下，使我们这些小朋友从无知到长知识和懂道理，今天我以母校为荣，明天母校以我为荣。

老师自古谁无调？……

老师自古谁无调？……留取小林过小学。

——题记

大家的班主任应该都是常年制的吧。小学6年下来，都是一个老师教，那样多好。可我快临近毕业了，数数看，哎呀，这六年时间里，我们已经接触3个班主任老师了。就像是匆匆过客，咱们班同学跟前任老师的感情刚刚建立好，又要适应新老师，受伤害的还是咱们同学啊。所谓“人生相逢，几多愁。”屈指数，我们和这三位老师曾经走过的那如水的日子里——

初师：章老师 教龄：5年 教学方式：严厉为本

章海容老师，是我小学生涯里的第一位语文老师，也是最让我受益的老师。一年级时，我们各个充满童稚。我还记得，第一次学写拼音，章老师手把手地教我们，还不时强调字的整洁美观，这让小小的我们养成了书写漂亮字体的好习惯。那时的我们，是那么顽皮，疯狂地打打闹闹，有时，同学们之间也会发生纠纷。总还记得，章老师从不听同学们的解释，她不管谁对谁错，总要狠狠地批评一番，值得我们虚心领教了为止。许多同学对其都是望而生畏的。听说，章老师的教学资历高，怪不得平时咱班的同学参加演讲、讲故事比赛，在她的教导下，都是独占敖头的呢！

后来，章老师因公事，与我们不辞而别，给了我们不小的打击。同学们都学会了珍惜，也懂得了保留美好。章老师走后，留下的，只是遗憾，遗憾……

中师：黄老师 教龄：一学期（合半学年）教学方式：严谨独门

黄香园老师，如同我小学中的一位陪客。只在我们班教了短短一学期就离开了。黄老师，不苟言笑。为人事事正经。记得她刚来咱班级，有些无厘头同学还给她取外号——YELLOW老师。原以为，这少不了一顿晴天霹雳。可黄老师只把嘴角轻轻上扬，弯成一个微笑的幅度，说：“嘿，真逗。”黄老师也相当负责，凡事在她眼皮底下，都要秉公办理，如班干部包容某同学，组长包庇未写作业者，都难逃她的调查。黄老师还有个特点，她批评同学时总是不直接呵斥，总是讲个故事，让全班同学从中去寻找道理。一个学期下来，大家的腹中也多了关于故事的笔墨。

随后

，黄老师被学校调到山区去支教。她，什么也没留，就这样匆匆走了。同学们十分惋惜，情非得以后，各个“诗性大发”，创下了《老师自古谁无调》、《只留一师》、《师师调调何为头》之类的打油诗。我还记得，那是个金秋。

末师：林老师 教龄：一学期（直到毕业）教学方式：幽默、轻松一派

林颖老师，就是我小学生涯里的最后一个老师。六年级的开学第一天，她的幽默给了同学们深刻的印象。有趣的林老师还给全班做了个问卷调查，内容是，欢不欢迎她的到来。引发了课上的小高潮。她也给了同学们郑重的承诺，绝对会带领我们班，一直到毕业。林老师，真的给了我们很多愉快的回忆。她童心洋溢、平易近人。我还听家长说，林老师也是顶着巨大的压力，来任教咱们班的。让我感动的，是这学期的运动会。那时，我的体质不如以前，加上这次没参加校的田径训练，一直很没信心。林老师察觉到我的心态不好，连忙给我加油鼓劲。在女子80米决赛中，林老师始终在终点处等着我，我越过终点，扑进她怀里。那感觉，熟悉到像妈妈。我的成绩出炉了，不是很理想，我大受刺激，抱头在她怀里痛哭……林老师，没有说太多。只是，她也给了我不小的安慰。还有，后来的篮球赛，我们班的男生先被淘汰了，女生们在她的带领下，一路冲锋向前。还有，之后她还开展了“班级之最”的评选，整节课下来，暴笑声不断。还有……

不管这六年来，经历了几多坎坎坷坷，如许小小风波。这六年来，有太多记忆值得珍藏，不是么？

经典演讲稿

经典演讲稿

1 师德演讲稿--爱与责任

世上有很多东西，给予他人的同时，自己往往是越来越少，而唯有一样东西却是越给越多。您也许会惊奇地问我：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，爱是付出，是自我牺牲。只有在爱的基础上，教师才会投入他的全部力量，才会把他的青春、智慧无怨无悔地献给学生，献给教育事业.

师爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础，是教师的天职与责任。今年4月，我有幸在人民大会堂聆听了方永刚先进事迹报告会，感受到了这位“平民理论家”对学生的爱，对事业的爱。

2006年11月17日，结肠癌手术6小时后，方永刚从麻醉中醒来，第一句话问的是他的研究生：你的毕业论文准备得怎么样了？

随后几天，方永刚又让妻子把自己的3个研究生叫到病房。没有讲台、没有黑板、没有课桌，方永刚坐在病床上给学生们上课。即使不一会儿就脸色发白，汗珠成串往下掉，他也不肯停下来。

做完第二次化疗，方永刚惦记着自己还有几次课没上完，要回去上课。系领导不同意，方永刚急了：“我肚子有问题，但脑子没问题，嘴没问题！如果离开了讲台，我可能真的会倒下。”说着说着他竟然哭了。在人生磨难面前，他没有掉泪；在伤病痛苦面前，他没有掉泪；在死神威胁面前，他也没有掉泪；但因为上不了心爱的讲台，这个顶天立地的男子汉却留下了两行热泪。他的泪水让我们真正明白了什么是教师的品德。

终于，经过再一、再二、再三的请求，2007年1月15日，在第二次和第三次化疗的间隙，方永刚回到离开了两个多月的教室。看到学生们，方永刚眼里闪烁出欣慰和满足，那眼神似乎是说：同学们，我终于又见到你们了！

这堂课，方永刚讲的是《新世纪新阶段我军历史使命》。

整整军装，开场白只有一句话：只要我还能站着，就要为大家讲课，这是我的使命。

同学们强忍泪水，他们知道，此时此刻，他们的老师恐怕连站着都是一种抗争，一种与生命的抗争。

好像这只是一堂普通的政治课，是方永刚无数次授课中最普通的一堂课，依旧是铿锵有力的声音，依旧是幽默风趣的语言，依旧是充满理性的思辩，依旧是入情入理的分析，只是一条白毛巾被他频繁地拿起又放下，手术后的引流管被他掖在了军装里面……

学生们震惊了，这是一个癌症晚期的患者吗？这是一个即将接受第三次化疗的病人吗？

两个小时的大课结束了。任何华丽的乐章也比不过这样一堂课更能触动心灵，任何精彩的语言也会显得苍白无力，同学们用雷鸣般的掌声和充满敬意的目光向方老师敬礼！

什么是使命？共产党员的使命是崇高的，军人的使命是伟大的，教师的使命是神圣的，不用多说什么，不用多做什么，方永刚，一名共产党员、军人、教师，在癌症晚期的时候往讲台上一站，就是对使命的最好诠释。

勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神；“燃烧自己，照亮别人”是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在，都有一种精神支撑着它。教师的存在呢？支撑它的就应该是这种高尚的师德吧！

报告会上，我和同事们听得很认真，记得很仔细，不时的被方永刚的事迹感动得热泪盈眶。走上三尺讲台，我们教书育人；走下三尺讲台，我们为人师表。师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品味的体现。让我们一起建设爱岗敬业、爱生如子的首医家园，用我们的爱与责任撑起教育的蓝天。

2 像珍惜爱情一样珍惜你的现在

说起来很讽刺。当我最终定下来写有关珍惜的讲稿时，想上网搜几个有关珍惜的名言警句，于是我打开百度网页，再搜索栏里输入“珍惜”，空格，“名言警句”，然后摁了回车。一个让我有些尴尬又哭笑不得的事情发生了。我看到，在蹦出来的十个词条里边，有七八个在“珍惜”两个字的后面，紧跟着的是“小学生演讲稿”。看来，我打算要在大学课堂里当作重点来讲的东西是人家小学生早就知道的。

是啊，对于珍惜，或许在我们很小的时候就已经知道了，甚至已经懂得了它的涵义以及如何才能做到珍惜。然而，知道就等于自己都做到了吗？事实并非如此，所以我最终还是选择了这个看起来似乎有些幼稚的话题，因为有时候不是大家不知道珍惜，而往往是在拥有的时候忘记了要珍惜。我想，或许现在我们都需要被“珍惜”这两个字来提醒。

不知道大家还记不记得这样一则新闻：一架飞外阿拉斯加的飞机因为机械故障，造成机毁人亡，坠入了太平洋。当时看到这则新闻的时候，让我印象最深的是报道说，在那些遇难者中，有一对要去阿拉斯加度蜜月的新婚夫妇。我几乎可以想象得到在飞机失事前，那对新婚夫妇脸上洋溢的喜悦和甜蜜。或许他们还在规划着飞机着陆后，将去哪里就餐，或许直接奔往早已定好的酒店入住，再或许一起欣赏向往已久的极地风光。可是人的生命是那么脆弱，他们甚至来不及好好地享受已经拥有的幸福。

那些无辜的人们一瞬间就丧失了生命，看着死难者家属无助又痛苦的电视画面，我的心情复杂极了。对于那对年轻的夫妇来说，不幸的，是小夫妻俩没能来得及享受蜜月期间的快乐，而所幸的是，他们已经彼此找到了对方，并以对方为伴。最起码他们在生命的最后一段时光中是幸福的，因为他们身边有相爱的人陪伴，他们珍惜了自己的爱情。我甚至可以想象，在他们知道自己就要离开人世之前，浮现在他们脸上的是那早已把恐惧驱散的没了踪影的幸福笑容。

同学们，再想想我们吧，看到这些难道就没有触动？瑞士伟大的民主主义教育家——裴斯太罗奇说过，今天的事没有做，明天再早也是耽误了。是啊，为什么我们要等到失去或已无法挽回的时候才追悔莫及。这一刻的我们不会知道下一刻会有怎样的变化，甚至不知道现在拥有的一切是否突然就会溜走，所以我们必须像珍惜爱情一样珍惜现在。

记得前段时间我一个同学的QQ签名上写着：“把每天当成是末日来相爱。”我不确定现在的她是不是还这么想，是否正在这样做，但至少在她写下这句话的时候，我想，她是深深地懂得了珍惜。

同学们，爱情需要珍惜，那我们现在就拥有着的学习充实自己的机会呢？ 也许你没有过人的才智，但请别相信自己的努力会不如别人；也许你的努力还没被人们发现或认可，但请勇敢地伸出你的双手，为自己鼓掌，也为自己喝彩；也许人生的路途很艰难，又布满荆刺，但请昂首挺胸，信心十足地走下去。因为这所有的一切只因有你还在珍惜着自己。

糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世。难道我们也要这样糊涂下去吗？？或许你现在已经拥有爱情，并懂得如何去珍惜它；或许你还没有拥有爱情，但你却早已绘好了一副珍惜它的蓝图，那么，像珍惜我们现实或理想中的爱情一样珍惜现在的一切吧！！！

谢谢大家！

3 感恩演讲稿:学会感恩，孝敬父母

各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是《学会感恩，孝敬父母》。

开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?

怀着一颗感恩的心，是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。 感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式! 学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山.学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游.在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打“.当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

学会感恩的生活，宁静而祥和。

瓶中沙

到了那盏红绿灯。在通往中心广场的路上，在我不经意的时候。我在路的这头，看见路的那头，两个女孩在无所顾忌的笑。我也笑，嘴角微微上扬。

那天，我们举行了毕业典礼。在阶梯教室里，木木坐在我旁边，“你会记得我吗？”我笑，说：“傻木木，当然会了。”木木笑得很灿烂，可又突然悲伤地说：“可其他人会不会记得我呢。”我没有话来安慰木木，低低埋下头。前排有人仍了一团纸过来，木木眼疾手快地抓住，打开一看，是啊紫给我们的。她说过几天让我们陪她去中心广场玩。

有句话是说热爱写作的人是单纯而又简单的人。我爱写作，阿紫也爱，我们都简单得可以，也都傻得可以，所以一切繁琐复杂的问题遇到我们就会变得很简单而又快乐。我们的文字没里有玫瑰和夜莺，没有翻飞的裙裾和人声鼎沸的篮球场，没有美丽的我帅气的他，没有单恋暗恋三角恋归根到底是自恋的故事情节，我们用我们的眼睛写我们的世界，一个单纯而美好的世界。

毕业典礼开始，校长宣布优秀毕业生，很讽刺的是这次考的并不算很好的我竟然在此之列。木木在我的耳边轻轻说：“祝贺你顺利毕业，优秀毕业生。”我没有向往常那样扑过去打她，想着一毕业即将分别的人，想着可能从此之后就很难再相间了，不免伤感。校长又做了深情的演讲，我听见左边班级有女生在啜泣。我凑过去问木木：“要哭吗？我借肩膀你。”木木很忧伤的摇了摇头说：“心里很难受，却又哭不出。”

毕业典礼结束了，初中的一切生活都成了风中的回忆，我很高兴没有用眼泪来结尾。

原来一切可以结束得那么容易。

原来我们都比自己想像中坚强。

现在，我们毕业了。这是一个既沉重又轻松的话题。沉重是为离开的伤感，轻松是为精神的解脱。

可是，我的手中还有几张同学录没有交还给它的主人，或许没有了它们，他们的记忆中就少了一个叫凯亚的曾经的同学。

分手的拥抱，说好要微笑／忍住眼泪彼此祝福你会更好／最后的拥抱，却将那微笑／含着眼泪撇开头去说一路走好。

我记得阿紫攥着我的手说：要记得有我走过你的记忆。

我记得木木红着眼却不让眼泪流下的倔强的脸。

我记得班主任阿杜年轻的脸上的笑意在微风中肆意地散开。

我记得秋铃微微潮湿的手拉着我去拍毕业照。

我记得小右红着脸告诉我说她喜欢上了一个人。

我记得笑笑递给我黄雅丽海报时的快乐。

我记得我们毕业离开学校的时候，教学楼前的那棵不知名的树落了一地的叶子。

我记得我们共同奋斗了

我记得很多很多，，，，，，

我记起元旦晚会上小戴送给我的一首歌，叫做《瓶中沙》：说过的话／曾经吵的架／我们牢记它／友谊在长大／亲爱的朋友／与你共读的年华／让我的回忆很潇洒。

“瓶中沙，装的话。我用笔写下”

瓶中沙

又见到了那盏红绿灯。在通往学校的路上，在我不经意经过的时候。

我在街的这头，看见街的那头我熟悉的位置上两个女孩在无所顾忌地笑。我也笑，嘴角微微上扬。

几个月前，在那个位置上，经常是我和阿紫――两个同样无忧无虑的幸福的孩子。

现在，我们毕业了。

这是一个既沉重又轻松的话题。沉重是为离开的伤感，轻松是为精神的解脱。

前些天，我们举行了毕业典礼，在大礼堂。木木坐在我的旁边，她给我讲她昨天刚看过的一本小说，我心不在焉地听――我在酝酿离别的感情――木木突然停下，问我，你会记得我吧。我笑，说，傻木木，我们上同一所高中的。木木笑得很灿烂，可又突然悲伤地说，可是好多人不和我们在同一所高中了，我怕我会想他们。我没有话来安慰木木，只有低低地埋着头。

前排有人扔了一团纸过来，木木眼疾手快地抓住，打开一看，是阿紫给我们的。她说她在祈祷我们被分到同一个班。于是，我和木木的手紧紧握在一起，祈祷。

毕业典礼开始，宣布优秀毕业生名单。很讽刺的是这次考得并不算很好的我竟然在此之列。木木在我的耳边轻轻说，祝贺你顺利毕业，优秀毕业生。我没有像平时一样扑过去打她，想着一些即将分别的人，想着可能从此以后就很难再相见了，不免伤感。

校长做了深情的演讲，我听见左边班级有女生小小的啜泣声。突然想到小学毕业的时候，在毕业典礼上敲军鼓，敲着敲着眼泪就掉下来，害得老师不停地向我这边打手势；校长致辞时，不论男生女生，都哭得感天动地，而现在，即使我酝酿了充足的感情，还是无法将眼泪引诱下来。我凑过去问木木，你要哭吗，我借你个肩膀。木木很忧伤地摇摇头说，心里很难过，却哭不出来。

原来这样的人不止我一个。

长大了，连泪水都变得很吝啬。

毕业典礼已经结束，初中的一切生活都成了风中的回忆，我很高兴没有用眼泪来结尾。

原来一切可以结束得那么容易。

原来我们都比自己想象中要坚强。

可是，我的包里还有几份同学录没有交给它们的主人，或许没有了它们，他们的记忆中就少了一个叫小米的曾经的同学。

和阿紫走在回家的路上，碰见前面是红灯，阿紫大叫，小米小米，快骑快骑，我们可以拐弯了。于是乎我们便拼了两条小命地蹬着单车。当我们到十字路口时，那灯很给面子地跳到了绿灯上，我们像往常一样痛苦地大叫：“oh， my god！”停了下来。鬼哭狼嚎般的叫声赢得了很高的回头率。一位老大爷经过我们身边时说，孩子，前面是绿灯，你们可以过的。这是很多次都遇到的情况，于是我和阿紫会心一笑，齐声说，大爷，我们要拐弯，只有等前面是红灯才能过。大爷点点头说那是那是，便急急忙忙过街去。

与阿紫一起和绿灯抢时间，是我们乐此不疲的事。

阿紫的文章很棒，我常常说要把文学社社长的位置让给她，她总是拧着我的耳朵告诫我要好好写要不然就哼哼……到现在我都不知道这个“哼哼”到底是什么。热爱写作的人是单纯而又简单的人，我爱写作，阿紫也爱，我们都简单得可以，也傻得可以，所以一切烦琐复杂的问题遇到我们就都会变得简单而又快乐。我们的文字里没有玫瑰和夜莺，没有翻飞的裙裾和人声鼎沸的篮球场，没有美丽的我帅气的他，没有单恋暗恋三角恋归根到底是自恋的故事情节，我们用我们的眼睛写我们的世界，一个单纯而美好的世界。

由于不在一个班，我和阿紫经常在课间将要说的话用笔在纸巾上写好――因为我们都不善于用赤裸裸的语言来表达心中的想法，所以我们选择了纸和笔――待课间操时偷偷塞给对方。这成了我们的一大乐趣，也是我们心照不宣的一种默契。木木经常很嫉妒地说，真不知道你们怎么会有那么多话要说。每当这时，我便会在下一个课间塞一张纸条给木木作为补偿。这样的日子简单而快乐。

可是，今天是最后一次了。秋天到来时，我们将在另一条街道上，和另一个红绿灯赶时间。

回家后，打开电脑登陆QQ。班上很多人在线，群中的气氛活跃快乐，我很高兴。

或许，笑着结束并非不是一件好事，毕竟大家的回忆都是甜的，没有眼泪的伴随。

我想，如果我把上面一句话用在平时的作文里，老李批改作文时一定会在句子下面划一条波浪线并加上批注：能灵活运用双重否定句。呵呵。

可是，那样的日子早就一去不复返了。聪明的，你告诉我，我怎样可又见到了那盏红绿灯。在通往学校的路上，在我不经意经过的时候。

我在街的这头，看见街的那头我熟悉的位置上两个女孩在无所顾忌地笑。我也笑，嘴角微微上扬。

几个月前，在那个位置上，经常是我和阿紫――两个同样无忧无虑的幸福的孩子。

现在，我们毕业了。

这是一个既沉重又轻松的话题。沉重是为离开的伤感，轻松是为精神的解脱。

前些天，我们举行了毕业典礼，在大礼堂。木木坐在我的旁边，她给我讲她昨天刚看过的一本小说，我心不在焉地听――我在酝酿离别的感情――木木突然停下，问我，你会记得我吧。我笑，说，傻木木，我们上同一所高中的。木木笑得很灿烂，可又突然悲伤地说，可是好多人不和我们在同一所高中了，我怕我会想他们。我没有话来安慰木木，只有低低地埋着头。

前排有人扔了一团纸过来，木木眼疾手快地抓住，打开一看，是阿紫给我们的。她说她在祈祷我们被分到同一个班。于是，我和木木的手紧紧握在一起，祈祷。

毕业典礼开始，宣布优秀毕业生名单。很讽刺的是这次考得并不算很好的我竟然在此之列。木木在我的耳边轻轻说，祝贺你顺利毕业，优秀毕业生。我没有像平时一样扑过去打她，想着一些即将分别的人，想着可能从此以后就很难再相见了，不免伤感。

校长做了深情的演讲，我听见左边班级有女生小小的啜泣声。突然想到小学毕业的时候，在毕业典礼上敲军鼓，敲着敲着眼泪就掉下来，害得老师不停地向我这边打手势；校长致辞时，不论男生女生，都哭得感天动地，而现在，即使我酝酿了充足的感情，还是无法将眼泪引诱下来。我凑过去问木木，你要哭吗，我借你个肩膀。木木很忧伤地摇摇头说，心里很难过，却哭不出来。

原来这样的人不止我一个。

长大了，连泪水都变得很吝啬。

毕业典礼已经结束，初中的一切生活都成了风中的回忆，我很高兴没有用眼泪来结尾。

原来一切可以结束得那么容易。

原来我们都比自己想象中要坚强。

可是，我的包里还有几份同学录没有交给它们的主人，或许没有了它们，他们的记忆中就少了一个叫小米的曾经的同学。

和阿紫走在回家的路上，碰见前面是红灯，阿紫大叫，小米小米，快骑快骑，我们可以拐弯了。于是乎我们便拼了两条小命地蹬着单车。当我们到十字路口时，那灯很给面子地跳到了绿灯上，我们像往常一样痛苦地大叫：“oh， my god！”停了下来。鬼哭狼嚎般的叫声赢得了很高的回头率。一位老大爷经过我们身边时说，孩子，前面是绿灯，你们可以过的。这是很多次都遇到的情况，于是我和阿紫会心一笑，齐声说，大爷，我们要拐弯，只有等前面是红灯才能过。大爷点点头说那是那是，便急急忙忙过街去。

与阿紫一起和绿灯抢时间，是我们乐此不疲的事。

阿紫的文章很棒，我常常说要把文学社社长的位置让给她，她总是拧着我的耳朵告诫我要好好写要不然就哼哼……到现在我都不知道这个“哼哼”到底是什么。热爱写作的人是单纯而又简单的人，我爱写作，阿紫也爱，我们都简单得可以，也傻得可以，所以一切烦琐复杂的问题遇到我们就都会变得简单而又快乐。我们的文字里没有玫瑰和夜莺，没有翻飞的裙裾和人声鼎沸的篮球场，没有美丽的我帅气的他，没有单恋暗恋三角恋归根到底是自恋的故事情节，我们用我们的眼睛写我们的世界，一个单纯而美好的世界。

由于不在一个班，我和阿紫经常在课间将要说的话用笔在纸巾上写好――因为我们都不善于用赤裸裸的语言来表达心中的想法，所以我们选择了纸和笔――待课间操时偷偷塞给对方。这成了我们的一大乐趣，也是我们心照不宣的一种默契。木木经常很嫉妒地说，真不知道你们怎么会有那么多话要说。每当这时，我便会在下一个课间塞一张纸条给木木作为补偿。这样的日子简单而快乐。

可是，今天是最后一次了。秋天到来时，我们将在另一条街道上，和另一个红绿灯赶时间。

回家后，打开电脑登陆QQ。班上很多人在线，群中的气氛活跃快乐，我很高兴。

或许，笑着结束并非不是一件好事，毕竟大家的回忆都是甜的，没有眼泪的伴随。

我想，如果我把上面一句话用在平时的作文里，老李批改作文时一定会在句子下面划一条波浪线并加上批注：能灵活运用双重否定句。呵呵。

可是，那样的日子早就一去不复返了。聪明的，你告诉我，我怎样可又见到了那盏红绿灯。在通往学校的路上，在我不经意经过的时候。

我在街的这头，看见街的那头我熟悉的位置上两个女孩在无所顾忌地笑。我也笑，嘴角微微上扬。

几个月前，在那个位置上，经常是我和阿紫――两个同样无忧无虑的幸福的孩子。

现在，我们毕业了。

这是一个既沉重又轻松的话题。沉重是为离开的伤感，轻松是为精神的解脱。

前些天，我们举行了毕业典礼，在大礼堂。木木坐在我的旁边，她给我讲她昨天刚看过的一本小说，我心不在焉地听――我在酝酿离别的感情――木木突然停下，问我，你会记得我吧。我笑，说，傻木木，我们上同一所高中的。木木笑得很灿烂，可又突然悲伤地说，可是好多人不和我们在同一所高中了，我怕我会想他们。我没有话来安慰木木，只有低低地埋着头。

前排有人扔了一团纸过来，木木眼疾手快地抓住，打开一看，是阿紫给我们的。她说她在祈祷我们被分到同一个班。于是，我和木木的手紧紧握在一起，祈祷。

毕业典礼开始，宣布优秀毕业生名单。很讽刺的是这次考得并不算很好的我竟然在此之列。木木在我的耳边轻轻说，祝贺你顺利毕业，优秀毕业生。我没有像平时一样扑过去打她，想着一些即将分别的人，想着可能从此以后就很难再相见了，不免伤感。

校长做了深情的演讲，我听见左边班级有女生小小的啜泣声。突然想到小学毕业的时候，在毕业典礼上敲军鼓，敲着敲着眼泪就掉下来，害得老师不停地向我这边打手势；校长致辞时，不论男生女生，都哭得感天动地，而现在，即使我酝酿了充足的感情，还是无法将眼泪引诱下来。我凑过去问木木，你要哭吗，我借你个肩膀。木木很忧伤地摇摇头说，心里很难过，却哭不出来。

原来这样的人不止我一个。

长大了，连泪水都变得很吝啬。

毕业典礼已经结束，初中的一切生活都成了风中的回忆，我很高兴没有用眼泪来结尾。

原来一切可以结束得那么容易。

原来我们都比自己想象中要坚强。

可是，我的包里还有几份同学录没有交给它们的主人，或许没有了它们，他们的记忆中就少了一个叫小米的曾经的同学。

和阿紫走在回家的路上，碰见前面是红灯，阿紫大叫，小米小米，快骑快骑，我们可以拐弯了。于是乎我们便拼了两条小命地蹬着单车。当我们到十字路口时，那灯很给面子地跳到了绿灯上，我们像往常一样痛苦地大叫：“oh， my god！”停了下来。鬼哭狼嚎般的叫声赢得了很高的回头率。一位老大爷经过我们身边时说，孩子，前面是绿灯，你们可以过的。这是很多次都遇到的情况，于是我和阿紫会心一笑，齐声说，大爷，我们要拐弯，只有等前面是红灯才能过。大爷点点头说那是那是，便急急忙忙过街去。

与阿紫一起和绿灯抢时间，是我们乐此不疲的事。

阿紫的文章很棒，我常常说要把文学社社长的位置让给她，她总是拧着我的耳朵告诫我要好好写要不然就哼哼……到现在我都不知道这个“哼哼”到底是什么。热爱写作的人是单纯而又简单的人，我爱写作，阿紫也爱，我们都简单得可以，也傻得可以，所以一切烦琐复杂的问题遇到我们就都会变得简单而又快乐。我们的文字里没有玫瑰和夜莺，没有翻飞的裙裾和人声鼎沸的篮球场，没有美丽的我帅气的他，没有单恋暗恋三角恋归根到底是自恋的故事情节，我们用我们的眼睛写我们的世界，一个单纯而美好的世界。

由于不在一个班，我和阿紫经常在课间将要说的话用笔在纸巾上写好――因为我们都不善于用赤裸裸的语言来表达心中的想法，所以我们选择了纸和笔――待课间操时偷偷塞给对方。这成了我们的一大乐趣，也是我们心照不宣的一种默契。木木经常很嫉妒地说，真不知道你们怎么会有那么多话要说。每当这时，我便会在下一个课间塞一张纸条给木木作为补偿。这样的日子简单而快乐。

可是，今天是最后一次了。秋天到来时，我们将在另一条街道上，和另一个红绿灯赶时间。

回家后，打开电脑登陆QQ。班上很多人在线，群中的气氛活跃快乐，我很高兴。

或许，笑着结束并非不是一件好事，毕竟大家的回忆都是甜的，没有眼泪的伴随。

我想，如果我把上面一句话用在平时的作文里，老李批改作文时一定会在句子下面划一条波浪线并加上批注：能灵活运用双重否定句。呵呵。

可是，那样的日子早就一去不复返了。聪明的，你告诉我，我怎样可又见到了那盏红绿灯。在通往学校的路上，在我不经意经过的时候。

我在街的这头，看见街的那头我熟悉的位置上两个女孩在无所顾忌地笑。我也笑，嘴角微微上扬。

几个月前，在那个位置上，经常是我和阿紫――两个同样无忧无虑的幸福的孩子。

现在，我们毕业了。

这是一个既沉重又轻松的话题。沉重是为离开的伤感，轻松是为精神的解脱。

前些天，我们举行了毕业典礼，在大礼堂。木木坐在我的旁边，她给我讲她昨天刚看过的一本小说，我心不在焉地听――我在酝酿离别的感情――木木突然停下，问我，你会记得我吧。我笑，说，傻木木，我们上同一所高中的。木木笑得很灿烂，可又突然悲伤地说，可是好多人不和我们在同一所高中了，我怕我会想他们。我没有话来安慰木木，只有低低地埋着头。

前排有人扔了一团纸过来，木木眼疾手快地抓住，打开一看，是阿紫给我们的。她说她在祈祷我们被分到同一个班。于是，我和木木的手紧紧握在一起，祈祷。

毕业典礼开始，宣布优秀毕业生名单。很讽刺的是这次考得并不算很好的我竟然在此之列。木木在我的耳边轻轻说，祝贺你顺利毕业，优秀毕业生。我没有像平时一样扑过去打她，想着一些即将分别的人，想着可能从此以后就很难再相见了，不免伤感。

校长做了深情的演讲，我听见左边班级有女生小小的啜泣声。突然想到小学毕业的时候，在毕业典礼上敲军鼓，敲着敲着眼泪就掉下来，害得老师不停地向我这边打手势；校长致辞时，不论男生女生，都哭得感天动地，而现在，即使我酝酿了充足的感情，还是无法将眼泪引诱下来。我凑过去问木木，你要哭吗，我借你个肩膀。木木很忧伤地摇摇头说，心里很难过，却哭不出来。

原来这样的人不止我一个。

长大了，连泪水都变得很吝啬。

毕业典礼已经结束，初中的一切生活都成了风中的回忆，我很高兴没有用眼泪来结尾。

原来一切可以结束得那么容易。

原来我们都比自己想象中要坚强。

可是，我的包里还有几份同学录没有交给它们的主人，或许没有了它们，他们的记忆中就少了一个叫小米的曾经的同学。

和阿紫走在回家的路上，碰见前面是红灯，阿紫大叫，小米小米，快骑快骑，我们可以拐弯了。于是乎我们便拼了两条小命地蹬着单车。当我们到十字路口时，那灯很给面子地跳到了绿灯上，我们像往常一样痛苦地大叫：“oh， my god！”停了下来。鬼哭狼嚎般的叫声赢得了很高的回头率。一位老大爷经过我们身边时说，孩子，前面是绿灯，你们可以过的。这是很多次都遇到的情况，于是我和阿紫会心一笑，齐声说，大爷，我们要拐弯，只有等前面是红灯才能过。大爷点点头说那是那是，便急急忙忙过街去。

与阿紫一起和绿灯抢时间，是我们乐此不疲的事。

阿紫的文章很棒，我常常说要把文学社社长的位置让给她，她总是拧着我的耳朵告诫我要好好写要不然就哼哼……到现在我都不知道这个“哼哼”到底是什么。热爱写作的人是单纯而又简单的人，我爱写作，阿紫也爱，我们都简单得可以，也傻得可以，所以一切烦琐复杂的问题遇到我们就都会变得简单而又快乐。我们的文字里没有玫瑰和夜莺，没有翻飞的裙裾和人声鼎沸的篮球场，没有美丽的我帅气的他，没有单恋暗恋三角恋归根到底是自恋的故事情节，我们用我们的眼睛写我们的世界，一个单纯而美好的世界。

由于不在一个班，我和阿紫经常在课间将要说的话用笔在纸巾上写好――因为我们都不善于用赤裸裸的语言来表达心中的想法，所以我们选择了纸和笔――待课间操时偷偷塞给对方。这成了我们的一大乐趣，也是我们心照不宣的一种默契。木木经常很嫉妒地说，真不知道你们怎么会有那么多话要说。每当这时，我便会在下一个课间塞一张纸条给木木作为补偿。这样的日子简单而快乐。

可是，今天是最后一次了。秋天到来时，我们将在另一条街道上，和另一个红绿灯赶时间。

回家后，打开电脑登陆QQ。班上很多人在线，群中的气氛活跃快乐，我很高兴。

或许，笑着结束并非不是一件好事，毕竟大家的回忆都是甜的，没有眼泪的伴随。

我想，如果我把上面一句话用在平时的作文里，老李批改作文时一定会在句子下面划一条波浪线并加上批注：能灵活运用双重否定句。呵呵。

可是，那样的日子早就一去不复返了。聪明的，你告诉我，我怎样可又见到了那盏红绿灯。在通往学校的路上，在我不经意经过的时候。

我在街的这头，看见街的那头我熟悉的位置上两个女孩在无所顾忌地笑。我也笑，嘴角微微上扬。

几个月前，在那个位置上，经常是我和阿紫――两个同样无忧无虑的幸福的孩子。

现在，我们毕业了。

这是一个既沉重又轻松的话题。沉重是为离开的伤感，轻松是为精神的解脱。

前些天，我们举行了毕业典礼，在大礼堂。木木坐在我的旁边，她给我讲她昨天刚看过的一本小说，我心不在焉地听――我在酝酿离别的感情――木木突然停下，问我，你会记得我吧。我笑，说，傻木木，我们上同一所高中的。木木笑得很灿烂，可又突然悲伤地说，可是好多人不和我们在同一所高中了，我怕我会想他们。我没有话来安慰木木，只有低低地埋着头。

前排有人扔了一团纸过来，木木眼疾手快地抓住，打开一看，是阿紫给我们的。她说她在祈祷我们被分到同一个班。于是，我和木木的手紧紧握在一起，祈祷。

毕业典礼开始，宣布优秀毕业生名单。很讽刺的是这次考得并不算很好的我竟然在此之列。木木在我的耳边轻轻说，祝贺你顺利毕业，优秀毕业生。我没有像平时一样扑过去打她，想着一些即将分别的人，想着可能从此以后就很难再相见了，不免伤感。

校长做了深情的演讲，我听见左边班级有女生小小的啜泣声。突然想到小学毕业的时候，在毕业典礼上敲军鼓，敲着敲着眼泪就掉下来，害得老师不停地向我这边打手势；校长致辞时，不论男生女生，都哭得感天动地，而现在，即使我酝酿了充足的感情，还是无法将眼泪引诱下来。我凑过去问木木，你要哭吗，我借你个肩膀。木木很忧伤地摇摇头说，心里很难过，却哭不出来。

原来这样的人不止我一个。

长大了，连泪水都变得很吝啬。

毕业典礼已经结束，初中的一切生活都成了风中的回忆，我很高兴没有用眼泪来结尾。

原来一切可以结束得那么容易。

原来我们都比自己想象中要坚强。

可是，我的包里还有几份同学录没有交给它们的主人，或许没有了它们，他们的记忆中就少了一个叫小米的曾经的同学。

和阿紫走在回家的路上，碰见前面是红灯，阿紫大叫，小米小米，快骑快骑，我们可以拐弯了。于是乎我们便拼了两条小命地蹬着单车。当我们到十字路口时，那灯很给面子地跳到了绿灯上，我们像往常一样痛苦地大叫：“oh， my god！”停了下来。鬼哭狼嚎般的叫声赢得了很高的回头率。一位老大爷经过我们身边时说，孩子，前面是绿灯，你们可以过的。这是很多次都遇到的情况，于是我和阿紫会心一笑，齐声说，大爷，我们要拐弯，只有等前面是红灯才能过。大爷点点头说那是那是，便急急忙忙过街去。

与阿紫一起和绿灯抢时间，是我们乐此不疲的事。

阿紫的文章很棒，我常常说要把文学社社长的位置让给她，她总是拧着我的耳朵告诫我要好好写要不然就哼哼……到现在我都不知道这个“哼哼”到底是什么。热爱写作的人是单纯而又简单的人，我爱写作，阿紫也爱，我们都简单得可以，也傻得可以，所以一切烦琐复杂的问题遇到我们就都会变得简单而又快乐。我们的文字里没有玫瑰和夜莺，没有翻飞的裙裾和人声鼎沸的篮球场，没有美丽的我帅气的他，没有单恋暗恋三角恋归根到底是自恋的故事情节，我们用我们的眼睛写我们的世界，一个单纯而美好的世界。

由于不在一个班，我和阿紫经常在课间将要说的话用笔在纸巾上写好――因为我们都不善于用赤裸裸的语言来表达心中的想法，所以我们选择了纸和笔――待课间操时偷偷塞给对方。这成了我们的一大乐趣，也是我们心照不宣的一种默契。木木经常很嫉妒地说，真不知道你们怎么会有那么多话要说。每当这时，我便会在下一个课间塞一张纸条给木木作为补偿。这样的日子简单而快乐。

可是，今天是最后一次了。秋天到来时，我们将在另一条街道上，和另一个红绿灯赶时间。

回家后，打开电脑登陆QQ。班上很多人在线，群中的气氛活跃快乐，我很高兴。

或许，笑着结束并非不是一件好事，毕竟大家的回忆都是甜的，没有眼泪的伴随。

我想，如果我把上面一句话用在平时的作文里，老李批改作文时一定会在句子下面划一条波浪线并加上批注：能灵活运用双重否定句。呵呵。

可是，那样的日子早就一去不复返了。聪明的，你告诉我，我怎样可又见到了那盏红绿灯。在通往学校的路上，在我不经意经过的时候。

我在街的这头，看见街的那头我熟悉的位置上两个女孩在无所顾忌地笑。我也笑，嘴角微微上扬。

几个月前，在那个位置上，经常是我和阿紫――两个同样无忧无虑的幸福的孩子。

现在，我们毕业了。

这是一个既沉重又轻松的话题。沉重是为离开的伤感，轻松是为精神的解脱。

前些天，我们举行了毕业典礼，在大礼堂。木木坐在我的旁边，她给我讲她昨天刚看过的一本小说，我心不在焉地听――我在酝酿离别的感情――木木突然停下，问我，你会记得我吧。我笑，说，傻木木，我们上同一所高中的。木木笑得很灿烂，可又突然悲伤地说，可是好多人不和我们在同一所高中了，我怕我会想他们。我没有话来安慰木木，只有低低地埋着头。

前排有人扔了一团纸过来，木木眼疾手快地抓住，打开一看，是阿紫给我们的。她说她在祈祷我们被分到同一个班。于是，我和木木的手紧紧握在一起，祈祷。

毕业典礼开始，宣布优秀毕业生名单。很讽刺的是这次考得并不算很好的我竟然在此之列。木木在我的耳边轻轻说，祝贺你顺利毕业，优秀毕业生。我没有像平时一样扑过去打她，想着一些即将分别的人，想着可能从此以后就很难再相见了，不免伤感。

校长做了深情的演讲，我听见左边班级有女生小小的啜泣声。突然想到小学毕业的时候，在毕业典礼上敲军鼓，敲着敲着眼泪就掉下来，害得老师不停地向我这边打手势；校长致辞时，不论男生女生，都哭得感天动地，而现在，即使我酝酿了充足的感情，还是无法将眼泪引诱下来。我凑过去问木木，你要哭吗，我借你个肩膀。木木很忧伤地摇摇头说，心里很难过，却哭不出来。

原来这样的人不止我一个。

长大了，连泪水都变得很吝啬。

毕业典礼已经结束，初中的一切生活都成了风中的回忆，我很高兴没有用眼泪来结尾。

原来一切可以结束得那么容易。

原来我们都比自己想象中要坚强。

可是，我的包里还有几份同学录没有交给它们的主人，或许没有了它们，他们的记忆中就少了一个叫小米的曾经的同学。

和阿紫走在回家的路上，碰见前面是红灯，阿紫大叫，小米小米，快骑快骑，我们可以拐弯了。于是乎我们便拼了两条小命地蹬着单车。当我们到十字路口时，那灯很给面子地跳到了绿灯上，我们像往常一样痛苦地大叫：“oh， my god！”停了下来。鬼哭狼嚎般的叫声赢得了很高的回头率。一位老大爷经过我们身边时说，孩子，前面是绿灯，你们可以过的。这是很多次都遇到的情况，于是我和阿紫会心一笑，齐声说，大爷，我们要拐弯，只有等前面是红灯才能过。大爷点点头说那是那是，便急急忙忙过街去。

与阿紫一起和绿灯抢时间，是我们乐此不疲的事。

阿紫的文章很棒，我常常说要把文学社社长的位置让给她，她总是拧着我的耳朵告诫我要好好写要不然就哼哼……到现在我都不知道这个“哼哼”到底是什么。热爱写作的人是单纯而又简单的人，我爱写作，阿紫也爱，我们都简单得可以，也傻得可以，所以一切烦琐复杂的问题遇到我们就都会变得简单而又快乐。我们的文字里没有玫瑰和夜莺，没有翻飞的裙裾和人声鼎沸的篮球场，没有美丽的我帅气的他，没有单恋暗恋三角恋归根到底是自恋的故事情节，我们用我们的眼睛写我们的世界，一个单纯而美好的世界。

由于不在一个班，我和阿紫经常在课间将要说的话用笔在纸巾上写好――因为我们都不善于用赤裸裸的语言来表达心中的想法，所以我们选择了纸和笔――待课间操时偷偷塞给对方。这成了我们的一大乐趣，也是我们心照不宣的一种默契。木木经常很嫉妒地说，真不知道你们怎么会有那么多话要说。每当这时，我便会在下一个课间塞一张纸条给木木作为补偿。这样的日子简单而快乐。

可是，今天是最后一次了。秋天到来时，我们将在另一条街道上，和另一个红绿灯赶时间。

回家后，打开电脑登陆QQ。班上很多人在线，群中的气氛活跃快乐，我很高兴。

或许，笑着结束并非不是一件好事，毕竟大家的回忆都是甜的，没有眼泪的伴随。

我想，如果我把上面一句话用在平时的作文里，老李批改作文时一定会在句子下面划一条波浪线并加上批注：能灵活运用双重否定句。呵呵。

可是，那样的日子早就一去不复返了。聪明的，你告诉我，我怎样可又见到了那盏红绿灯。在通往学校的路上，在我不经意经过的时候。

我在街的这头，看见街的那头我熟悉的位置上两个女孩在无所顾忌地笑。我也笑，嘴角微微上扬。

几个月前，在那个位置上，经常是我和阿紫――两个同样无忧无虑的幸福的孩子。

现在，我们毕业了。

这是一个既沉重又轻松的话题。沉重是为离开的伤感，轻松是为精神的解脱。

前些天，我们举行了毕业典礼，在大礼堂。木木坐在我的旁边，她给我讲她昨天刚看过的一本小说，我心不在焉地听――我在酝酿离别的感情――木木突然停下，问我，你会记得我吧。我笑，说，傻木木，我们上同一所高中的。木木笑得很灿烂，可又突然悲伤地说，可是好多人不和我们在同一所高中了，我怕我会想他们。我没有话来安慰木木，只有低低地埋着头。

前排有人扔了一团纸过来，木木眼疾手快地抓住，打开一看，是阿紫给我们的。她说她在祈祷我们被分到同一个班。于是，我和木木的手紧紧握在一起，祈祷。

毕业典礼开始，宣布优秀毕业生名单。很讽刺的是这次考得并不算很好的我竟然在此之列。木木在我的耳边轻轻说，祝贺你顺利毕业，优秀毕业生。我没有像平时一样扑过去打她，想着一些即将分别的人，想着可能从此以后就很难再相见了，不免伤感。

校长做了深情的演讲，我听见左边班级有女生小小的啜泣声。突然想到小学毕业的时候，在毕业典礼上敲军鼓，敲着敲着眼泪就掉下来，害得老师不停地向我这边打手势；校长致辞时，不论男生女生，都哭得感天动地，而现在，即使我酝酿了充足的感情，还是无法将眼泪引诱下来。我凑过去问木木，你要哭吗，我借你个肩膀。木木很忧伤地摇摇头说，心里很难过，却哭不出来。

原来这样的人不止我一个。

长大了，连泪水都变得很吝啬。

毕业典礼已经结束，初中的一切生活都成了风中的回忆，我很高兴没有用眼泪来结尾。

原来一切可以结束得那么容易。

原来我们都比自己想象中要坚强。

可是，我的包里还有几份同学录没有交给它们的主人，或许没有了它们，他们的记忆中就少了一个叫小米的曾经的同学。

和阿紫走在回家的路上，碰见前面是红灯，阿紫大叫，小米小米，快骑快骑，我们可以拐弯了。于是乎我们便拼了两条小命地蹬着单车。当我们到十字路口时，那灯很给面子地跳到了绿灯上，我们像往常一样痛苦地大叫：“oh， my god！”停了下来。鬼哭狼嚎般的叫声赢得了很高的回头率。一位老大爷经过我们身边时说，孩子，前面是绿灯，你们可以过的。这是很多次都遇到的情况，于是我和阿紫会心一笑，齐声说，大爷，我们要拐弯，只有等前面是红灯才能过。大爷点点头说那是那是，便急急忙忙过街去。

与阿紫一起和绿灯抢时间，是我们乐此不疲的事。

阿紫的文章很棒，我常常说要把文学社社长的位置让给她，她总是拧着我的耳朵告诫我要好好写要不然就哼哼……到现在我都不知道这个“哼哼”到底是什么。热爱写作的人是单纯而又简单的人，我爱写作，阿紫也爱，我们都简单得可以，也傻得可以，所以一切烦琐复杂的问题遇到我们就都会变得简单而又快乐。我们的文字里没有玫瑰和夜莺，没有翻飞的裙裾和人声鼎沸的篮球场，没有美丽的我帅气的他，没有单恋暗恋三角恋归根到底是自恋的故事情节，我们用我们的眼睛写我们的世界，一个单纯而美好的世界。

由于不在一个班，我和阿紫经常在课间将要说的话用笔在纸巾上写好――因为我们都不善于用赤裸裸的语言来表达心中的想法，所以我们选择了纸和笔――待课间操时偷偷塞给对方。这成了我们的一大乐趣，也是我们心照不宣的一种默契。木木经常很嫉妒地说，真不知道你们怎么会有那么多话要说。每当这时，我便会在下一个课间塞一张纸条给木木作为补偿。这样的日子简单而快乐。

可是，今天是最后一次了。秋天到来时，我们将在另一条街道上，和另一个红绿灯赶时间。

回家后，打开电脑登陆QQ。班上很多人在线，群中的气氛活跃快乐，我很高兴。

或许，笑着结束并非不是一件好事，毕竟大家的回忆都是甜的，没有眼泪的伴随。

我想，如果我把上面一句话用在平时的作文里，老李批改作文时一定会在句子下面划一条波浪线并加上批注：能灵活运用双重否定句。呵呵。

可是，那样的日子早就一去不复返了。聪明的，你告诉我，我怎样可

HAPPY世博游

（一）我们出发啦

早就向往着到世博会去一探世博的精彩，暑假里，爸爸便让我参加了世博夏令营。夏令营就要出发了，一想到即将前往上海，我的心情激动极了。凌晨四点就被闹钟吵醒了，赶快起床去机场集合咯～

到了机场，很多同学已经来了，我们相互简单地认识后，便三个一群，五个一簇地与新朋友聊起了天：

“我最想去日本馆，据说哪儿的表演很好看。”

“我最想去沙特馆，但听说要排很长时间的队。”

“切，沙特馆有什么好看的，德国馆的能量球，还有瑞士馆的缆车才好玩儿呢！”

“听说可口可乐馆要发可乐，可是要排三个小时。”

“为了一瓶可乐排三个多小时值得吗？”……同学们纷纷对即将开始的世博之行发表着自己的看法。

经过两个多小时的“空中旅程”，我们终于在无锡机场降落了，然后，再从无锡转大巴到上海。

夏令营的活动可不仅仅是参观世博园，到了上海，我们顶着烈日，先去了复旦大学。一进复旦大学的校门，我们首先看到了双峰楼， 双峰楼是复旦大学的主教授办公楼，高达142米，样子很像我在马来西亚看到的双子塔，也是复旦大学最高的建筑物。随后，我们走到了一条两旁种满白玉兰的小路上，导游姐姐告诉我们：“这条路是用新中国成立后复旦大学的第一位校长——陈望道爷爷的名字命名的，叫做望道路，在这条路的尽头有一座陈望道爷爷的雕像。而路两旁的白玉兰就是复旦大学的校花。”

咦，大家都在看什么呢？原来他们在复旦大学校史陈列馆的一面墙上发现了一句话：“读书不忘救国，救国不忘读书”。这是1905年，复旦大学的创办者暨第一任校长马相伯先生在毕业演讲中教导学生时说的一句话。导游姐姐告诉我们这是他们学校的宗旨，现在看到这句话依然令人振奋。

在参观完复旦大学后，我们突然发现复旦大学这个名字好像“孵蛋大学”，是啊，复旦大学建校以来确实“孵化”出了很多建设祖国的栋梁之材，无愧于“中国名校”这个称号！

离开复旦大学，我们先回到了宾馆，我们把行李放下以后，便下楼集合准备到环球金融中心去参观。

到了位于外滩环球金融中心以后，我们从导游手中拿（或者说是抢）过票，迫不及待地去挤电梯，一进电梯，让我有点儿失望，这个电梯是全密封的，不是观光电梯，唉～我们先坐电梯到97层，再转了两次电动扶梯，又乘了一次全封闭的电梯，在我们像进入迷宫一样快要转晕的时候，终于到了最顶层——100层！透过玻璃往下一看，哇噻，真高啊！上海的夜景好漂亮啊！浦江两岸都是辉煌的灯光，勾勒出个个建筑风格各异的外形；黄浦江穿城而过，把上海分成了两半；一座座五彩缤纷的桥梁像彩虹一样，横跨浦江两岸；星星点点的游船仿佛穿行在“银河”中；一辆辆汽车在高楼中穿行，时隐时现……

看着这魅力的夜景，同学们纷纷感慨：“哈哈，我和东方明珠一样高唉！”

“快看快看，这儿下面的灯组成了一只鸟，在下面还看不出来呢！”

“世博园是在那边吧？我们明天就要去了。”……

在对世博会的热切期待中，我们第一天的行程结束了。

（二）初入世博园

今天终于可以进入我们期盼已久的世博园了！

在世博园门口有好多小贩在卖10快钱一个的小板凳，小贩们都说在世博园里排队站得脚痛，到了世博园，就没有卖的了……好多同学都被小贩的“伶牙俐齿”打动了，而且在来之前一定也听家长说了世博；排队辛苦，加上来时导游告诉我们现在世博会的全称已经变成“中国上海世博排队会”，所以纷纷掏出钱购买，我呢，因为没打算要去什么热门馆，就暂时没有买啦～～～－。－///

进到世博园里，大家显得格外兴奋，我们坐地铁到了浦西，一出地铁站，我就看到了各色各异的世博场馆：有的像一个被咬了一口的苹果、有的像一只刺猬、有的像一个鸟巢、有的像一个飞碟、还有的像一个高高的瞭望塔……每一个参观的入口都排满了人，真不愧为“上海世博排队会”。我可不想去凑那个热闹，先感受一下世博吧，我们几个小伙伴看了看周围，都是几个小馆，正好不用排队，反正现在这么热，那就进去吹吹空调吧，顺便给我们的世博护照盖上几个章再说，嘿嘿。我们先去了白俄罗斯馆，里面到处都是可爱的童话形象，挺漂亮的，但可惜的是我对它们不是很了解，而且馆也不太大，更令人遗憾的是居然没有章，唉！接着我们又参观了捷克共和国馆，斯洛伐克馆、葡萄牙馆……

当然我能只去这些小馆，出来以（一）我们出发啦

早就向往着到世博会去一探世博的精彩，暑假里，爸爸便让我参加了世博夏令营。夏令营就要出发了，一想到即将前往上海，我的心情激动极了。凌晨四点就被闹钟吵醒了，赶快起床去机场集合咯～

到了机场，很多同学已经来了，我们相互简单地认识后，便三个一群，五个一簇地与新朋友聊起了天：

“我最想去日本馆，据说哪儿的表演很好看。”

“我最想去沙特馆，但听说要排很长时间的队。”

“切，沙特馆有什么好看的，德国馆的能量球，还有瑞士馆的缆车才好玩儿呢！”

“听说可口可乐馆要发可乐，可是要排三个小时。”

“为了一瓶可乐排三个多小时值得吗？”……同学们纷纷对即将开始的世博之行发表着自己的看法。

经过两个多小时的“空中旅程”，我们终于在无锡机场降落了，然后，再从无锡转大巴到上海。

夏令营的活动可不仅仅是参观世博园，到了上海，我们顶着烈日，先去了复旦大学。一进复旦大学的校门，我们首先看到了双峰楼， 双峰楼是复旦大学的主教授办公楼，高达142米，样子很像我在马来西亚看到的双子塔，也是复旦大学最高的建筑物。随后，我们走到了一条两旁种满白玉兰的小路上，导游姐姐告诉我们：“这条路是用新中国成立后复旦大学的第一位校长——陈望道爷爷的名字命名的，叫做望道路，在这条路的尽头有一座陈望道爷爷的雕像。而路两旁的白玉兰就是复旦大学的校花。”

咦，大家都在看什么呢？原来他们在复旦大学校史陈列馆的一面墙上发现了一句话：“读书不忘救国，救国不忘读书”。这是1905年，复旦大学的创办者暨第一任校长马相伯先生在毕业演讲中教导学生时说的一句话。导游姐姐告诉我们这是他们学校的宗旨，现在看到这句话依然令人振奋。

在参观完复旦大学后，我们突然发现复旦大学这个名字好像“孵蛋大学”，是啊，复旦大学建校以来确实“孵化”出了很多建设祖国的栋梁之材，无愧于“中国名校”这个称号！

离开复旦大学，我们先回到了宾馆，我们把行李放下以后，便下楼集合准备到环球金融中心去参观。

到了位于外滩环球金融中心以后，我们从导游手中拿（或者说是抢）过票，迫不及待地去挤电梯，一进电梯，让我有点儿失望，这个电梯是全密封的，不是观光电梯，唉～我们先坐电梯到97层，再转了两次电动扶梯，又乘了一次全封闭的电梯，在我们像进入迷宫一样快要转晕的时候，终于到了最顶层——100层！透过玻璃往下一看，哇噻，真高啊！上海的夜景好漂亮啊！浦江两岸都是辉煌的灯光，勾勒出个个建筑风格各异的外形；黄浦江穿城而过，把上海分成了两半；一座座五彩缤纷的桥梁像彩虹一样，横跨浦江两岸；星星点点的游船仿佛穿行在“银河”中；一辆辆汽车在高楼中穿行，时隐时现……

看着这魅力的夜景，同学们纷纷感慨：“哈哈，我和东方明珠一样高唉！”

“快看快看，这儿下面的灯组成了一只鸟，在下面还看不出来呢！”

“世博园是在那边吧？我们明天就要去了。”……

在对世博会的热切期待中，我们第一天的行程结束了。

（二）初入世博园

今天终于可以进入我们期盼已久的世博园了！

在世博园门口有好多小贩在卖10快钱一个的小板凳，小贩们都说在世博园里排队站得脚痛，到了世博园，就没有卖的了……好多同学都被小贩的“伶牙俐齿”打动了，而且在来之前一定也听家长说了世博；排队辛苦，加上来时导游告诉我们现在世博会的全称已经变成“中国上海世博排队会”，所以纷纷掏出钱购买，我呢，因为没打算要去什么热门馆，就暂时没有买啦～～～－。－///

进到世博园里，大家显得格外兴奋，我们坐地铁到了浦西，一出地铁站，我就看到了各色各异的世博场馆：有的像一个被咬了一口的苹果、有的像一只刺猬、有的像一个鸟巢、有的像一个飞碟、还有的像一个高高的瞭望塔……每一个参观的入口都排满了人，真不愧为“上海世博排队会”。我可不想去凑那个热闹，先感受一下世博吧，我们几个小伙伴看了看周围，都是几个小馆，正好不用排队，反正现在这么热，那就进去吹吹空调吧，顺便给我们的世博护照盖上几个章再说，嘿嘿。我们先去了白俄罗斯馆，里面到处都是可爱的童话形象，挺漂亮的，但可惜的是我对它们不是很了解，而且馆也不太大，更令人遗憾的是居然没有章，唉！接着我们又参观了捷克共和国馆，斯洛伐克馆、葡萄牙馆……

当然我能只去这些小馆，出来以（一）我们出发啦

早就向往着到世博会去一探世博的精彩，暑假里，爸爸便让我参加了世博夏令营。夏令营就要出发了，一想到即将前往上海，我的心情激动极了。凌晨四点就被闹钟吵醒了，赶快起床去机场集合咯～

到了机场，很多同学已经来了，我们相互简单地认识后，便三个一群，五个一簇地与新朋友聊起了天：

“我最想去日本馆，据说哪儿的表演很好看。”

“我最想去沙特馆，但听说要排很长时间的队。”

“切，沙特馆有什么好看的，德国馆的能量球，还有瑞士馆的缆车才好玩儿呢！”

“听说可口可乐馆要发可乐，可是要排三个小时。”

“为了一瓶可乐排三个多小时值得吗？”……同学们纷纷对即将开始的世博之行发表着自己的看法。

经过两个多小时的“空中旅程”，我们终于在无锡机场降落了，然后，再从无锡转大巴到上海。

夏令营的活动可不仅仅是参观世博园，到了上海，我们顶着烈日，先去了复旦大学。一进复旦大学的校门，我们首先看到了双峰楼， 双峰楼是复旦大学的主教授办公楼，高达142米，样子很像我在马来西亚看到的双子塔，也是复旦大学最高的建筑物。随后，我们走到了一条两旁种满白玉兰的小路上，导游姐姐告诉我们：“这条路是用新中国成立后复旦大学的第一位校长——陈望道爷爷的名字命名的，叫做望道路，在这条路的尽头有一座陈望道爷爷的雕像。而路两旁的白玉兰就是复旦大学的校花。”

咦，大家都在看什么呢？原来他们在复旦大学校史陈列馆的一面墙上发现了一句话：“读书不忘救国，救国不忘读书”。这是1905年，复旦大学的创办者暨第一任校长马相伯先生在毕业演讲中教导学生时说的一句话。导游姐姐告诉我们这是他们学校的宗旨，现在看到这句话依然令人振奋。

在参观完复旦大学后，我们突然发现复旦大学这个名字好像“孵蛋大学”，是啊，复旦大学建校以来确实“孵化”出了很多建设祖国的栋梁之材，无愧于“中国名校”这个称号！

离开复旦大学，我们先回到了宾馆，我们把行李放下以后，便下楼集合准备到环球金融中心去参观。

到了位于外滩环球金融中心以后，我们从导游手中拿（或者说是抢）过票，迫不及待地去挤电梯，一进电梯，让我有点儿失望，这个电梯是全密封的，不是观光电梯，唉～我们先坐电梯到97层，再转了两次电动扶梯，又乘了一次全封闭的电梯，在我们像进入迷宫一样快要转晕的时候，终于到了最顶层——100层！透过玻璃往下一看，哇噻，真高啊！上海的夜景好漂亮啊！浦江两岸都是辉煌的灯光，勾勒出个个建筑风格各异的外形；黄浦江穿城而过，把上海分成了两半；一座座五彩缤纷的桥梁像彩虹一样，横跨浦江两岸；星星点点的游船仿佛穿行在“银河”中；一辆辆汽车在高楼中穿行，时隐时现……

看着这魅力的夜景，同学们纷纷感慨：“哈哈，我和东方明珠一样高唉！”

“快看快看，这儿下面的灯组成了一只鸟，在下面还看不出来呢！”

“世博园是在那边吧？我们明天就要去了。”……

在对世博会的热切期待中，我们第一天的行程结束了。

（二）初入世博园

今天终于可以进入我们期盼已久的世博园了！

在世博园门口有好多小贩在卖10快钱一个的小板凳，小贩们都说在世博园里排队站得脚痛，到了世博园，就没有卖的了……好多同学都被小贩的“伶牙俐齿”打动了，而且在来之前一定也听家长说了世博；排队辛苦，加上来时导游告诉我们现在世博会的全称已经变成“中国上海世博排队会”，所以纷纷掏出钱购买，我呢，因为没打算要去什么热门馆，就暂时没有买啦～～～－。－///

进到世博园里，大家显得格外兴奋，我们坐地铁到了浦西，一出地铁站，我就看到了各色各异的世博场馆：有的像一个被咬了一口的苹果、有的像一只刺猬、有的像一个鸟巢、有的像一个飞碟、还有的像一个高高的瞭望塔……每一个参观的入口都排满了人，真不愧为“上海世博排队会”。我可不想去凑那个热闹，先感受一下世博吧，我们几个小伙伴看了看周围，都是几个小馆，正好不用排队，反正现在这么热，那就进去吹吹空调吧，顺便给我们的世博护照盖上几个章再说，嘿嘿。我们先去了白俄罗斯馆，里面到处都是可爱的童话形象，挺漂亮的，但可惜的是我对它们不是很了解，而且馆也不太大，更令人遗憾的是居然没有章，唉！接着我们又参观了捷克共和国馆，斯洛伐克馆、葡萄牙馆……

当然我能只去这些小馆，出来以（一）我们出发啦

早就向往着到世博会去一探世博的精彩，暑假里，爸爸便让我参加了世博夏令营。夏令营就要出发了，一想到即将前往上海，我的心情激动极了。凌晨四点就被闹钟吵醒了，赶快起床去机场集合咯～

到了机场，很多同学已经来了，我们相互简单地认识后，便三个一群，五个一簇地与新朋友聊起了天：

“我最想去日本馆，据说哪儿的表演很好看。”

“我最想去沙特馆，但听说要排很长时间的队。”

“切，沙特馆有什么好看的，德国馆的能量球，还有瑞士馆的缆车才好玩儿呢！”

“听说可口可乐馆要发可乐，可是要排三个小时。”

“为了一瓶可乐排三个多小时值得吗？”……同学们纷纷对即将开始的世博之行发表着自己的看法。

经过两个多小时的“空中旅程”，我们终于在无锡机场降落了，然后，再从无锡转大巴到上海。

夏令营的活动可不仅仅是参观世博园，到了上海，我们顶着烈日，先去了复旦大学。一进复旦大学的校门，我们首先看到了双峰楼， 双峰楼是复旦大学的主教授办公楼，高达142米，样子很像我在马来西亚看到的双子塔，也是复旦大学最高的建筑物。随后，我们走到了一条两旁种满白玉兰的小路上，导游姐姐告诉我们：“这条路是用新中国成立后复旦大学的第一位校长——陈望道爷爷的名字命名的，叫做望道路，在这条路的尽头有一座陈望道爷爷的雕像。而路两旁的白玉兰就是复旦大学的校花。”

咦，大家都在看什么呢？原来他们在复旦大学校史陈列馆的一面墙上发现了一句话：“读书不忘救国，救国不忘读书”。这是1905年，复旦大学的创办者暨第一任校长马相伯先生在毕业演讲中教导学生时说的一句话。导游姐姐告诉我们这是他们学校的宗旨，现在看到这句话依然令人振奋。

在参观完复旦大学后，我们突然发现复旦大学这个名字好像“孵蛋大学”，是啊，复旦大学建校以来确实“孵化”出了很多建设祖国的栋梁之材，无愧于“中国名校”这个称号！

离开复旦大学，我们先回到了宾馆，我们把行李放下以后，便下楼集合准备到环球金融中心去参观。

到了位于外滩环球金融中心以后，我们从导游手中拿（或者说是抢）过票，迫不及待地去挤电梯，一进电梯，让我有点儿失望，这个电梯是全密封的，不是观光电梯，唉～我们先坐电梯到97层，再转了两次电动扶梯，又乘了一次全封闭的电梯，在我们像进入迷宫一样快要转晕的时候，终于到了最顶层——100层！透过玻璃往下一看，哇噻，真高啊！上海的夜景好漂亮啊！浦江两岸都是辉煌的灯光，勾勒出个个建筑风格各异的外形；黄浦江穿城而过，把上海分成了两半；一座座五彩缤纷的桥梁像彩虹一样，横跨浦江两岸；星星点点的游船仿佛穿行在“银河”中；一辆辆汽车在高楼中穿行，时隐时现……

看着这魅力的夜景，同学们纷纷感慨：“哈哈，我和东方明珠一样高唉！”

“快看快看，这儿下面的灯组成了一只鸟，在下面还看不出来呢！”

“世博园是在那边吧？我们明天就要去了。”……

在对世博会的热切期待中，我们第一天的行程结束了。

（二）初入世博园

今天终于可以进入我们期盼已久的世博园了！

在世博园门口有好多小贩在卖10快钱一个的小板凳，小贩们都说在世博园里排队站得脚痛，到了世博园，就没有卖的了……好多同学都被小贩的“伶牙俐齿”打动了，而且在来之前一定也听家长说了世博；排队辛苦，加上来时导游告诉我们现在世博会的全称已经变成“中国上海世博排队会”，所以纷纷掏出钱购买，我呢，因为没打算要去什么热门馆，就暂时没有买啦～～～－。－///

进到世博园里，大家显得格外兴奋，我们坐地铁到了浦西，一出地铁站，我就看到了各色各异的世博场馆：有的像一个被咬了一口的苹果、有的像一只刺猬、有的像一个鸟巢、有的像一个飞碟、还有的像一个高高的瞭望塔……每一个参观的入口都排满了人，真不愧为“上海世博排队会”。我可不想去凑那个热闹，先感受一下世博吧，我们几个小伙伴看了看周围，都是几个小馆，正好不用排队，反正现在这么热，那就进去吹吹空调吧，顺便给我们的世博护照盖上几个章再说，嘿嘿。我们先去了白俄罗斯馆，里面到处都是可爱的童话形象，挺漂亮的，但可惜的是我对它们不是很了解，而且馆也不太大，更令人遗憾的是居然没有章，唉！接着我们又参观了捷克共和国馆，斯洛伐克馆、葡萄牙馆……

当然我能只去这些小馆，出来以（一）我们出发啦

早就向往着到世博会去一探世博的精彩，暑假里，爸爸便让我参加了世博夏令营。夏令营就要出发了，一想到即将前往上海，我的心情激动极了。凌晨四点就被闹钟吵醒了，赶快起床去机场集合咯～

到了机场，很多同学已经来了，我们相互简单地认识后，便三个一群，五个一簇地与新朋友聊起了天：

“我最想去日本馆，据说哪儿的表演很好看。”

“我最想去沙特馆，但听说要排很长时间的队。”

“切，沙特馆有什么好看的，德国馆的能量球，还有瑞士馆的缆车才好玩儿呢！”

“听说可口可乐馆要发可乐，可是要排三个小时。”

“为了一瓶可乐排三个多小时值得吗？”……同学们纷纷对即将开始的世博之行发表着自己的看法。

经过两个多小时的“空中旅程”，我们终于在无锡机场降落了，然后，再从无锡转大巴到上海。

夏令营的活动可不仅仅是参观世博园，到了上海，我们顶着烈日，先去了复旦大学。一进复旦大学的校门，我们首先看到了双峰楼， 双峰楼是复旦大学的主教授办公楼，高达142米，样子很像我在马来西亚看到的双子塔，也是复旦大学最高的建筑物。随后，我们走到了一条两旁种满白玉兰的小路上，导游姐姐告诉我们：“这条路是用新中国成立后复旦大学的第一位校长——陈望道爷爷的名字命名的，叫做望道路，在这条路的尽头有一座陈望道爷爷的雕像。而路两旁的白玉兰就是复旦大学的校花。”

咦，大家都在看什么呢？原来他们在复旦大学校史陈列馆的一面墙上发现了一句话：“读书不忘救国，救国不忘读书”。这是1905年，复旦大学的创办者暨第一任校长马相伯先生在毕业演讲中教导学生时说的一句话。导游姐姐告诉我们这是他们学校的宗旨，现在看到这句话依然令人振奋。

在参观完复旦大学后，我们突然发现复旦大学这个名字好像“孵蛋大学”，是啊，复旦大学建校以来确实“孵化”出了很多建设祖国的栋梁之材，无愧于“中国名校”这个称号！

离开复旦大学，我们先回到了宾馆，我们把行李放下以后，便下楼集合准备到环球金融中心去参观。

到了位于外滩环球金融中心以后，我们从导游手中拿（或者说是抢）过票，迫不及待地去挤电梯，一进电梯，让我有点儿失望，这个电梯是全密封的，不是观光电梯，唉～我们先坐电梯到97层，再转了两次电动扶梯，又乘了一次全封闭的电梯，在我们像进入迷宫一样快要转晕的时候，终于到了最顶层——100层！透过玻璃往下一看，哇噻，真高啊！上海的夜景好漂亮啊！浦江两岸都是辉煌的灯光，勾勒出个个建筑风格各异的外形；黄浦江穿城而过，把上海分成了两半；一座座五彩缤纷的桥梁像彩虹一样，横跨浦江两岸；星星点点的游船仿佛穿行在“银河”中；一辆辆汽车在高楼中穿行，时隐时现……

看着这魅力的夜景，同学们纷纷感慨：“哈哈，我和东方明珠一样高唉！”

“快看快看，这儿下面的灯组成了一只鸟，在下面还看不出来呢！”

“世博园是在那边吧？我们明天就要去了。”……

在对世博会的热切期待中，我们第一天的行程结束了。

（二）初入世博园

今天终于可以进入我们期盼已久的世博园了！

在世博园门口有好多小贩在卖10快钱一个的小板凳，小贩们都说在世博园里排队站得脚痛，到了世博园，就没有卖的了……好多同学都被小贩的“伶牙俐齿”打动了，而且在来之前一定也听家长说了世博；排队辛苦，加上来时导游告诉我们现在世博会的全称已经变成“中国上海世博排队会”，所以纷纷掏出钱购买，我呢，因为没打算要去什么热门馆，就暂时没有买啦～～～－。－///

进到世博园里，大家显得格外兴奋，我们坐地铁到了浦西，一出地铁站，我就看到了各色各异的世博场馆：有的像一个被咬了一口的苹果、有的像一只刺猬、有的像一个鸟巢、有的像一个飞碟、还有的像一个高高的瞭望塔……每一个参观的入口都排满了人，真不愧为“上海世博排队会”。我可不想去凑那个热闹，先感受一下世博吧，我们几个小伙伴看了看周围，都是几个小馆，正好不用排队，反正现在这么热，那就进去吹吹空调吧，顺便给我们的世博护照盖上几个章再说，嘿嘿。我们先去了白俄罗斯馆，里面到处都是可爱的童话形象，挺漂亮的，但可惜的是我对它们不是很了解，而且馆也不太大，更令人遗憾的是居然没有章，唉！接着我们又参观了捷克共和国馆，斯洛伐克馆、葡萄牙馆……

当然我能只去这些小馆，出来以（一）我们出发啦

早就向往着到世博会去一探世博的精彩，暑假里，爸爸便让我参加了世博夏令营。夏令营就要出发了，一想到即将前往上海，我的心情激动极了。凌晨四点就被闹钟吵醒了，赶快起床去机场集合咯～

到了机场，很多同学已经来了，我们相互简单地认识后，便三个一群，五个一簇地与新朋友聊起了天：

“我最想去日本馆，据说哪儿的表演很好看。”

“我最想去沙特馆，但听说要排很长时间的队。”

“切，沙特馆有什么好看的，德国馆的能量球，还有瑞士馆的缆车才好玩儿呢！”

“听说可口可乐馆要发可乐，可是要排三个小时。”

“为了一瓶可乐排三个多小时值得吗？”……同学们纷纷对即将开始的世博之行发表着自己的看法。

经过两个多小时的“空中旅程”，我们终于在无锡机场降落了，然后，再从无锡转大巴到上海。

夏令营的活动可不仅仅是参观世博园，到了上海，我们顶着烈日，先去了复旦大学。一进复旦大学的校门，我们首先看到了双峰楼， 双峰楼是复旦大学的主教授办公楼，高达142米，样子很像我在马来西亚看到的双子塔，也是复旦大学最高的建筑物。随后，我们走到了一条两旁种满白玉兰的小路上，导游姐姐告诉我们：“这条路是用新中国成立后复旦大学的第一位校长——陈望道爷爷的名字命名的，叫做望道路，在这条路的尽头有一座陈望道爷爷的雕像。而路两旁的白玉兰就是复旦大学的校花。”

咦，大家都在看什么呢？原来他们在复旦大学校史陈列馆的一面墙上发现了一句话：“读书不忘救国，救国不忘读书”。这是1905年，复旦大学的创办者暨第一任校长马相伯先生在毕业演讲中教导学生时说的一句话。导游姐姐告诉我们这是他们学校的宗旨，现在看到这句话依然令人振奋。

在参观完复旦大学后，我们突然发现复旦大学这个名字好像“孵蛋大学”，是啊，复旦大学建校以来确实“孵化”出了很多建设祖国的栋梁之材，无愧于“中国名校”这个称号！

离开复旦大学，我们先回到了宾馆，我们把行李放下以后，便下楼集合准备到环球金融中心去参观。

到了位于外滩环球金融中心以后，我们从导游手中拿（或者说是抢）过票，迫不及待地去挤电梯，一进电梯，让我有点儿失望，这个电梯是全密封的，不是观光电梯，唉～我们先坐电梯到97层，再转了两次电动扶梯，又乘了一次全封闭的电梯，在我们像进入迷宫一样快要转晕的时候，终于到了最顶层——100层！透过玻璃往下一看，哇噻，真高啊！上海的夜景好漂亮啊！浦江两岸都是辉煌的灯光，勾勒出个个建筑风格各异的外形；黄浦江穿城而过，把上海分成了两半；一座座五彩缤纷的桥梁像彩虹一样，横跨浦江两岸；星星点点的游船仿佛穿行在“银河”中；一辆辆汽车在高楼中穿行，时隐时现……

看着这魅力的夜景，同学们纷纷感慨：“哈哈，我和东方明珠一样高唉！”

“快看快看，这儿下面的灯组成了一只鸟，在下面还看不出来呢！”

“世博园是在那边吧？我们明天就要去了。”……

在对世博会的热切期待中，我们第一天的行程结束了。

（二）初入世博园

今天终于可以进入我们期盼已久的世博园了！

在世博园门口有好多小贩在卖10快钱一个的小板凳，小贩们都说在世博园里排队站得脚痛，到了世博园，就没有卖的了……好多同学都被小贩的“伶牙俐齿”打动了，而且在来之前一定也听家长说了世博；排队辛苦，加上来时导游告诉我们现在世博会的全称已经变成“中国上海世博排队会”，所以纷纷掏出钱购买，我呢，因为没打算要去什么热门馆，就暂时没有买啦～～～－。－///

进到世博园里，大家显得格外兴奋，我们坐地铁到了浦西，一出地铁站，我就看到了各色各异的世博场馆：有的像一个被咬了一口的苹果、有的像一只刺猬、有的像一个鸟巢、有的像一个飞碟、还有的像一个高高的瞭望塔……每一个参观的入口都排满了人，真不愧为“上海世博排队会”。我可不想去凑那个热闹，先感受一下世博吧，我们几个小伙伴看了看周围，都是几个小馆，正好不用排队，反正现在这么热，那就进去吹吹空调吧，顺便给我们的世博护照盖上几个章再说，嘿嘿。我们先去了白俄罗斯馆，里面到处都是可爱的童话形象，挺漂亮的，但可惜的是我对它们不是很了解，而且馆也不太大，更令人遗憾的是居然没有章，唉！接着我们又参观了捷克共和国馆，斯洛伐克馆、葡萄牙馆……

当然我能只去这些小馆，出来以（一）我们出发啦

早就向往着到世博会去一探世博的精彩，暑假里，爸爸便让我参加了世博夏令营。夏令营就要出发了，一想到即将前往上海，我的心情激动极了。凌晨四点就被闹钟吵醒了，赶快起床去机场集合咯～

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夏令营的活动可不仅仅是参观世博园，到了上海，我们顶着烈日，先去了复旦大学。一进复旦大学的校门，我们首先看到了双峰楼， 双峰楼是复旦大学的主教授办公楼，高达142米，样子很像我在马来西亚看到的双子塔，也是复旦大学最高的建筑物。随后，我们走到了一条两旁种满白玉兰的小路上，导游姐姐告诉我们：“这条路是用新中国成立后复旦大学的第一位校长——陈望道爷爷的名字命名的，叫做望道路，在这条路的尽头有一座陈望道爷爷的雕像。而路两旁的白玉兰就是复旦大学的校花。”

咦，大家都在看什么呢？原来他们在复旦大学校史陈列馆的一面墙上发现了一句话：“读书不忘救国，救国不忘读书”。这是1905年，复旦大学的创办者暨第一任校长马相伯先生在毕业演讲中教导学生时说的一句话。导游姐姐告诉我们这是他们学校的宗旨，现在看到这句话依然令人振奋。

在参观完复旦大学后，我们突然发现复旦大学这个名字好像“孵蛋大学”，是啊，复旦大学建校以来确实“孵化”出了很多建设祖国的栋梁之材，无愧于“中国名校”这个称号！

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到了位于外滩环球金融中心以后，我们从导游手中拿（或者说是抢）过票，迫不及待地去挤电梯，一进电梯，让我有点儿失望，这个电梯是全密封的，不是观光电梯，唉～我们先坐电梯到97层，再转了两次电动扶梯，又乘了一次全封闭的电梯，在我们像进入迷宫一样快要转晕的时候，终于到了最顶层——100层！透过玻璃往下一看，哇噻，真高啊！上海的夜景好漂亮啊！浦江两岸都是辉煌的灯光，勾勒出个个建筑风格各异的外形；黄浦江穿城而过，把上海分成了两半；一座座五彩缤纷的桥梁像彩虹一样，横跨浦江两岸；星星点点的游船仿佛穿行在“银河”中；一辆辆汽车在高楼中穿行，时隐时现……

看着这魅力的夜景，同学们纷纷感慨：“哈哈，我和东方明珠一样高唉！”

“快看快看，这儿下面的灯组成了一只鸟，在下面还看不出来呢！”

“世博园是在那边吧？我们明天就要去了。”……

在对世博会的热切期待中，我们第一天的行程结束了。

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今天终于可以进入我们期盼已久的世博园了！

在世博园门口有好多小贩在卖10快钱一个的小板凳，小贩们都说在世博园里排队站得脚痛，到了世博园，就没有卖的了……好多同学都被小贩的“伶牙俐齿”打动了，而且在来之前一定也听家长说了世博；排队辛苦，加上来时导游告诉我们现在世博会的全称已经变成“中国上海世博排队会”，所以纷纷掏出钱购买，我呢，因为没打算要去什么热门馆，就暂时没有买啦～～～－。－///

进到世博园里，大家显得格外兴奋，我们坐地铁到了浦西，一出地铁站，我就看到了各色各异的世博场馆：有的像一个被咬了一口的苹果、有的像一只刺猬、有的像一个鸟巢、有的像一个飞碟、还有的像一个高高的瞭望塔……每一个参观的入口都排满了人，真不愧为“上海世博排队会”。我可不想去凑那个热闹，先感受一下世博吧，我们几个小伙伴看了看周围，都是几个小馆，正好不用排队，反正现在这么热，那就进去吹吹空调吧，顺便给我们的世博护照盖上几个章再说，嘿嘿。我们先去了白俄罗斯馆，里面到处都是可爱的童话形象，挺漂亮的，但可惜的是我对它们不是很了解，而且馆也不太大，更令人遗憾的是居然没有章，唉！接着我们又参观了捷克共和国馆，斯洛伐克馆、葡萄牙馆……

当然我能只去这些小馆，出来以

在小学毕业典礼上的演讲

在小学毕业典礼上的演讲新疆阜康市兵团222团阜北中学童心文学社六年级（2）班（831505）来桂花敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!时光荏苒，岁月如歌，六年级的小学生活转眼间消逝了。而在这六年的小学生活里，我们曾经发生过多少难忘的事啊!首先，我代表即将毕业的同学们向老师们表示深深的敬意！回想起六年前，当我刚迈入学校的大门时的情景，那时的我怀着一颗对知识渴望的心走进校园，胆小的我拉着父母的手不敢放开，当父母把我亲手交给敬爱的班主任时，老师用微笑和亲切的话语来鼓励我，从1+1到乘法的运算，从认读ABCD到流利的英语会话，从学拼音汉字到写句段、文章，我获得了知识，但我更懂得了做人也要向您那样如蜡烛在有限的一生中，有一份热发一分光，给人以光明，给人以温暖！忘不了校运动会上，老师和同学们在跑道旁给我呐喊助威的神情；忘不了课余时，老师不厌其烦细致认真的给我讲解练习题；忘不了当我生病时，老师无微不至的给我测量体温，带我看病倒水吃药；更忘不了参加勤工俭学劳动时，您们与我们同吃同住同劳动的一幕幕情景，这一件件令人难以忘怀的事，时刻牵动着我的心。在2100多个日子里，是您的教导让我学会了善待他人，学会了互相尊重，学会了宽容与自信，让我再次体会到了老师您的谆谆教导让我永记在心，这些是老师们教育智慧的结晶。在这即将毕业之际，千言万语也表达不了我对老师的感激之情、敬仰之情！就在将要离开小学的这一刻我才发现，自己是那么的舍不得辛勤的老师和相处多年同窗的同学，我们曾经一起游戏，一起合作，一起学习，一起竞争，在这将要离别的时刻，又是那么的不舍。毕业后，我将进入新的一段人生旅程——中学，但我要告诉大家的是，老师们、同学们，请相信“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”您们多年的付出并没有白费，您们的关爱将伴随着我寻找理想的火花。我坚信：勤勉而顽强的钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步！敬爱的老师、亲爱的同学，请放心吧，我会带着你们的祝福在崎岖的人生道路上努力攀登！谢谢！（指导教师：郑全胜）

珍惜友谊（演讲稿）

同学们，今天我想跟大家谈谈“友谊”这个话题。

同学们，你们知道友谊是什么意思么？它是宽容、关爱、牺牲与纯洁的结合体。友谊的寿命或许会很短也或许会很长，在这其中，我们所得到的是一种被关爱的感觉与关爱别人的美好。它像清泉，会很纯洁，真正的知己会向朋友吐露自己的心声，而倾听的朋友也会给他很好的意见，互相之间没有一个隔离线，只是面对面交谈的空间；它也像沙子，一不小心就会溜走，很多人不会珍惜眼前真正的友谊，只是一见而过，似乎把这个微不足道的友谊给遗忘到了另一个角落，相差几分米的距离，却是隔着两个世界，一个是春，另一个则是可怕的冬······

同学们，你们知道什么是真正的友谊么？其实，所谓真正的友谊就是在自己困难时，朋友来帮你的那一个瞬间，或许淡淡而过，也或许铭心刻苦。这个故事就发生在我的身上，给我留下的印象除了铭心刻苦，或许没有一个词可以代替了。记得还是五年级下学期发生的事情了，那天下午，我和傅莹莹两个人在小区的图书馆留了半个小时（因为家长都不在家里，怕孤独）写作业，写完作业后，我们也就回家了，当我翻书包找家里的钥匙时，突然发现，我忘记把钥匙带在身上了！我一下乱了马脚，后来，还是傅莹莹让我冷静下来了，冷静下来后，我在想办法怎么把打开家门回家。后来，我想到了去小区后门那里，有几名专门开锁的锁匠在那里。可是，我和傅莹莹到那里后，因为那天正好是清明节，所以所有的锁匠都回老家扫墓了。我当时快哭出来了，可傅莹莹看到我快哭出来时，就安慰道：“没事，不用灰心，说不定还有其他一些锁匠没有回家扫墓嘛！来，我陪你去找吧！”我立即抑制了眼泪的流出，疑问的说：“真的么？”她也是没底气的说“嗯”。我和继续找，果然，被傅莹莹言中了——找到了唯一清明节还工作的锁匠。我和傅莹莹高兴的跳了起来，可是听到锁匠说，他还要去帮一户人安装锁，可能还要等20钟！我当时真的是崩溃了，又是在这个时候，傅莹莹又安慰的说：“反正总会轮到我们的嘛！不就是20分钟么？我等你，我陪你，好么？”又是一个“陪”，却把我的心灵深深地震撼了，她真的就像一个大姐姐在照护一个很小还不懂事的小妹妹。我跟傅莹莹又跟着锁匠跑到那户人家，待他安装好锁后，就马上让他到我们家。一个20分钟过去了，傅莹莹的两个眉毛紧紧地皱着，我问：“傅，你回去吧，你家人一定着急了，我会搞好这一切的，快回去吧！”而傅莹莹却说：“我没事，我怕你孤单，还是陪你吧，好么？”还是一个“陪”，在我心里的意义却又有了不同。第二个20分钟又过去了，第三个20分钟过去了，可傅莹莹一直在我的身边，一步也没离开过！终于，那位锁匠把锁安装好了，我们立刻把他拽去我家门口。那个锁匠实在是太烂了，技术实在是太有限了！我的锁他弄是弄开了，可是他是花了一个多小时，并且还把我的锁给敲烂了！在这当中，我好几次没有了耐心，在哭泣着，还是那个背影，还是那个可爱的“大姐姐”——傅莹莹在安慰着我，她眉毛一直紧皱着，似乎没有松过。她的妈妈太着急她了，就四处找她，最后还是在我这里找到了傅莹莹。傅莹莹的妈妈找到我们后，打了一个电话给我的妈妈，让她马上赶回，直到我妈妈出现，傅莹莹和她的妈妈才回家。当进屋那一刻，我的眼泪“唰”的一下就流了下来，不知道为什么，是友谊，是友谊的力量才会让我这样！

不过，友谊也不单单是在朋友困难是帮助朋友，也应该是给予朋友自己所享有的东西，轻的是给予朋友自己所拥有的东西，重则把生命都给予了朋友，当然，是十分以及非常好的朋友！这个故事发生在一对很贫穷却很关系很要好的朋友身上。在一座被世界遗忘的小村中，有一对很要好的朋友，一个叫柏羽，另一个叫林明，他们的关系可以说是形影不离，比真正的亲兄弟还亲！柏羽的母亲得了一种病，除非在那座高高的雪山上的天山雪莲才可以救柏羽的母亲。柏羽本想一个人出发，可是怕柏羽出什么事，就陪同他一起去。柏羽虽说是那个村子的勇士，可是当勇士遇到这非同一般的困难时，也会虚弱下来。他们俩爬到山顶，取到天山雪莲后，刚要回来时，柏羽实在撑不下了，他累倒在雪地上了，林明费尽了力气才把柏羽拖到一棵大树下休息。柏羽喘着虚气说：“林明，你拿走我身上的棉袄和粮食回村子吧！我的母亲就拜托你照顾了，谢谢了！我实在不行了，我的一家都拜托你照顾一下了。”林明摇头说：“柏羽，我早就知道你一定会在途中累倒的，所以我才会跟你到山上来，用我的生命来换你下辈子的生命吧！你听我说，这几年来，我们一家都是你一直在帮忙撑着，没有了粮食，你就和伯母少吃点吃，为我们提供粮食；在冬天，没有了被子，你晚上就不睡觉，把被子让给了我们；没有了钱，你就省吃节用，为我无私的提供钱······柏羽，我们俩不是哥们儿么？既然是哥们儿就该在困难时就应该互相帮助，你帮了我那么多，这一次，就让我把我的性命给你吧，算是报答也算是朋友的承诺吧！请你保重！”林明恳求的目光使柏羽无法不接受，林明被埋在了那棵大树下。有一种力量在让大树继续在风雪中生存，这种力量就是“友谊”！

同学们，我们就快毕业了，很快就会交到新的朋友，只有三个月的时间来维持我们之间的友谊，时间很快的流逝，友谊或许也会很快的流走。只有最后一点时光了，让我们都好好珍惜我们的友谊吧，孩子的友谊是最纯洁的，它是一个水晶球，经不起打击，让我们好好珍惜吧，好好守护这个水晶球吧！

在小学毕业典礼上的演讲

敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好!时光荏苒，岁月如歌，六年级的小学生活转眼间消逝了。而在这六年的小学生活里，我们曾经发生过多少难忘的事啊!首先，我代表即将毕业的同学们向老师们表示深深的敬意！ 回想起六年前，当我刚迈入学校的大门时的情景，那时的我怀着一颗对知识渴望的心走进校园，胆小的我拉着父母的手不敢放开，当父母把我亲手交给敬爱的班主任时，老师用微笑和亲切的话语来鼓励我，从1+1到乘法的运算，从认读ABCD到流利的英语会话，从学拼音汉字到写句段、文章，我获得了知识，但我更懂得了做人也要向您那样如蜡烛在有限的一生中，有一份热发一分光，给人以光明，给人以温暖！忘不了校运动会上，老师和同学们在跑道旁给我呐喊助威的神情；忘不了课余时，老师不厌其烦细致认真的给我讲解练习题；忘不了当我生病时，老师无微不至的给我测量体温，带我看病倒水吃药；更忘不了参加勤工俭学劳动时，您们与我们同吃同住同劳动的一幕幕情景，这一件件令人难以忘怀的事，时刻牵动着我的心。在2100多个日子里，是您的教导让我学会了善待他人，学会了互相尊重，学会了宽容与自信，让我再次体会到了老师您的谆谆教导让我永记在心，这些是老师们教育智慧的结晶。在这即将毕业之际，千言万语也表达不了我对老师的感激之情、敬仰之情！ 就在将要离开小学的这一刻我才发现，自己是那么的舍不得辛勤的老师和相处多年同窗的同学，我们曾经一起游戏，一起合作，一起学习，一起竞争，在这将要离别的时刻，又是那么的不舍。 毕业后，我将进入新的一段人生旅程——中学，但我要告诉大家的是，老师们、同学们，请相信“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”您们多年的付出并没有白费，您们的关爱将伴随着我寻找理想的火花。我坚信：勤勉而顽强的钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步！ 敬爱的老师、亲爱的同学，请放心吧，我会带着你们的祝福在崎岖的人生道路上努力攀登！谢谢！【教师点评】：这篇文章用演讲的形式表达对老师的谆谆教导、循循善诱之举一种致谢、感激与留恋之情。比喻、排比修辞的运用，增强了浓厚的情感。文章气势浑然一体，回顾小学美好的学习时光，结尾表明自己的决心，情感流露自然妥帖。 新疆阜康市兵团222团阜北中学新疆兵团童心文学社六年级（2）班 来桂花