1.畅想未来中卫市郭滩学校七年级3班韩斌指导老师张怀胜2050年的春天，地球上一场盛大的宴会在空中大会堂举行了。这就是十年一度的“地球未来畅想会”。忽然，一位老态龙钟的老人出场了，他不紧不慢地用低沉的声音说：“现在的地球上有许许多多的动物无家可归，仍然与本世纪初一个样，甚至比以前还严重。地球上现在又有几百万头动物又无声无息的死了，可见人们的环境保护意识还没有提高。”场内的人们又在下面议论开了：“今天非洲的几头大象又被猎杀了，南极的冰山仍然在融化，四大洋的污染程度越来越严重……”。人们议论的声音仿佛像热锅里的水一样，一沸腾就不停止。过了一会，会长严肃地说：“大家静一静，虽然现在的人们还在不断地破坏环境，但我相信，只要人们达成共识——保护环境，人人有责。把动物的悲惨事件都传入全世界人们的耳中，相信那些捕猎者一定会为他们的行为举止所羞耻。”会长刚说完，我立刻站了起来，大声说：“这个设想在21世纪初，就已经提了好几会了，可还是老样子，倒不如让每一个公民都签一份合同，以此来约束大家的行为，让大家从此对自己的行为负责！”我的观点立即引起了强烈的反应，有支持的，有反对的，有沉默的，褒贬不一。我的这一观点被搁置了，从此以后，砍树的仍然砍树，放牧的还在放牧，煤炭、石油、天然气日近枯竭。然而，在不久之后，地球终于承受不住了，随着一阵震耳欲聋的响声过后，大量的岩浆喷了出来，水陆重新组合，地球上的生命顷刻间荡然无存。在临死之前，大家都想到以前对动物的猎杀多么可笑，对地球的无休止的掠夺是多么的可耻，是人类自己给自己安了一个定时炸弹……。但是，悔之晚矣。从此以后，地球上除了空间站里的科学家集中营以外，再没有了人类。也许，在几千万年，甚至几亿年之后，又会有一批智商高的人类出现在地球上，但愿他们会对自己的行为负责，对地球负责，希望他们不要再去重复他们祖先的覆辙。一定要珍爱地球——人类共同的家园。教师点评：该“畅想”合情、合理、合规律。小作者以环保卫士出现，以地球人类毁灭为警示，用来引起人们的重视，确实是值得提倡的佳作。2.单亲家庭不一样的父爱中卫市郭滩学校七年级3班李富霞指导老师张怀胜有一种伟大而永恒爱——父爱。这是一种最不能孩子所理解的爱。父爱如山，父爱如火。父爱虽然严厉，可严厉中却带着慈祥。父爱是不懂事的孩子变得动的许多道理；使走上歧途的孩子走上正道；使内心郁闷的孩子变得活泼可爱。父爱是严厉的。有一次，我独自在家，无聊的看着电视，忽然觉得十分饥饿，于是想去买东西吃，可爸爸没有给我留钱，我去厨房想找点吃的，结果一无所获。忽然看见桌子上有2元钱，一想正好够买一包方便面，但又害怕爸爸骂我。这时，我的脑子里出现两个人，一个是穿白衣服的天使，一个是传给衣服的恶魔。天使对我说：“不能拿，这样不是好孩子。”恶魔说：“拿吧，你爸爸不会发现的。”我一时不知怎么决定，但肚子又反抗起来了，于是我经不住诱惑，终于拿去买了方便面。爸爸回来了，他发现厨房的两元钱不见了，于是问我：“你是不是拿了厨房里的两元钱？”我连忙低下头，用手卷着衣角说：“是的，我拿去买方便面了。”我以为爸爸一定会打我的，于是做好了挨打的心理准备。可爸爸不禁没有打我，反而对我说:“你勇于承认错误，我再奖你5元钱吧！”我十分惊奇，迷惑地看着爸爸，对爸爸说：“爸爸，如果我不承认，那会怎么样呢？”爸爸笑着对我说：“那样，我一定会批评你的！”我庆幸我勇于承认了错误。父爱是严厉的，如果你犯了错误，一定要主动承认错误啊。我的后妈是善良、慈祥的；严厉的父亲也有慈祥的一面。父爱如山，父爱如火，父爱使你感到厚重，父爱使你慢慢成熟，这就是不一样的爱！教师点评：李富霞同学写母爱的文章较多，但写父爱的却是第一次。文章虽然稚嫩，但出自偏远农村的孩子之手，感情真挚，真切感人，反映了少年儿童成长中的心路历程，应该鼓励。3．与众不同的爱中卫市郭滩学校七年级3班张沙指导老师张怀胜爸爸从小严厉的教导我、训练我，只要一做错什么事情，爸爸就会惩罚我。那个时候，我以为爸爸讨厌我、歧视我，但是现在想起来，才觉得爸爸是真爱我、培养我的，他只是希望我做一个坚强的孩子。爸爸从不迁就我。学走路时，我跌倒了，扶我起来的不是爸爸，而是妈妈；喊“再爬起来”的是被妈妈埋怨的爸爸；每次过沟遇到阻挡，要抱我过去的是妈妈，鼓励我自己跨过去的还是爸爸；犯错误时，最有效的“改正液”不是妈妈的唠叨，而是爸爸最有威慑力的巴掌。爸爸从来不改正它他说过的话，他的话虽然只是一句普通的话，但清楚明白，不容置疑。爸爸从来不多说一句话，但说出来的，都是言钉即铁、掷地有声。你听：“既然是一棵小树苗，就应该长成参天大树。”“正因为是女孩子，更要学会自立、坚强。”这是爸爸交给我的。爸爸就是用他的沉稳的步伐带动我从今天走向明天。爸爸的严厉造就了我的今天。我永远忘不了爸爸对我的期盼。因为，在爸爸的注视下，我由一个幼小软弱的我变成了一个勇敢坚强的我。我早念一年书，个子比其他同学矮一头，遇事老爱哭鼻子，爸爸老骂我没出息，“上中学了还哭鼻子，一点都不坚强，不怕人笑话……。”妈妈认为我小，许多地方太软弱，要给我留级，可爸爸坚决不同意，爸爸说：“不锻炼，怎么能成长?”慢慢地我学会了坚强，学会了自己料理家务，我再也不软弱、不哭鼻子了，我的学习也开始赶上来了。我忘不了爸爸对我的爱，对我的关怀和培养。我永远爱着爸爸，因为爸爸对我的爱是无私的、伟大的，是不一样的爱。教师点评：这是班里最小的最单纯的女学生的内心独白。真实的反映了少年儿童成长中的人生轨迹。文如其人，都在发育成长。师者，为人父母也，谁不喜欢孩子健康成长呢？4．最特殊的爱中卫市郭滩学校七年级3班韩晶指导老师张怀胜世界上有许许多多种爱。同学们最了解的是母爱、父爱、师爱。可最让人感动的是陌生人之间的爱，那是不及样的爱。在2010年4月14日七点四十九分，我国青海玉树发生了7.1级大地震，那一刻，天空忽然变得很阴暗，我国13亿人民的心随着大地震得的发生而颤抖。这一刻，大地愤怒了，他疯狂的报复人类。无辜的生命在地底下消失了。每天晚上，我在电视机前看着一幕幕新闻，看着好心人在地震后抢险，一片片倒塌的残砖碎瓦下有许多无辜的生命被夺走，有多少渴望生命的幸存者亟待救援。在电视上，我看到了这样的一幕：一个青年人，在地震中失去了妻子、父母、孩子。与此同时，一个三个月大的婴儿被救援人员救出来之后，他的父母已悄然到了另一个世界。幼稚的孩子静静地躺在救援人的手中，天真地望着周围的世界。哦！他知道吗？他知道自己的父母不在人世了吗？失去亲人的青年人来到三个月大的孩子面前，为这个三个月大的孩子点起了一盏明亮的蜡烛。但是，祸不单行，这个孩子在地震中，细菌感染，得了肺病，为了挽救这个与他没有一点血缘关系的孩子，青年人竭尽全力带病童到外地治病。孩子的病情慢慢好转，青年人脸上露出了微笑。青年男子接受记者采访时说：“我虽然失去了自己的孩子，但上天又赐给了我一个可爱的孩子，我会像对待自己的孩子一样对待他！地震无情人有情，地震摧毁了他们的家园，但人间的爱会永存人们心间。不一样的爱让世界充满欢乐，不一样的爱让人与人之间更美好。愿不一样的爱处处有，事事有，时时有!教师点评：本文构思巧，立意新，视野广。把人间的真善美倾注于字里行间，处处洋溢着“最特殊的爱。”情真意切，耐人寻味。5．农父之爱中卫市郭滩学校七年级3班苟卫军指导老师张怀胜世上有许多种爱，父爱、母爱，师生之爱，夫妻之爱……，而令我最难以忘怀的一种爱就是父爱，一种不一样的爱。这种爱是严厉，慈祥的化身，每一次的严厉中都透着无数关怀和慈祥。父爱，一种不一样的爱。有好几次我都想对爸爸说我爱你。在学校的每时每刻，我仿佛都可以看见爸爸在田里赶着自家的老黄牛犁田。我的父亲是个淳朴的农民，一辈子和黄土交往，与黄牛为友，土里土气，满身都是汗腥味儿。然而，我爱父亲。我对父亲的爱和敬仰是无法说出来的，只能满怀盛情地叫一声“爸”。父亲的脸略露出一丝笑意，算是回答。父爱，一种不一样的爱。父亲把希望全凝注在他的孩子身上，每当他看见孩子气们背着书包，攥着课本回来，那满是皱纹的脸上便挂满了笑意。有一次，我进屋，看见父亲正拿着我的作业在细细“鉴赏”，尽管他文化程度很低。父爱，一种不一样的爱。那天，下了大雨。中午放学时，爸爸赶来了，他解开纽扣，从口袋深处摸出一个粗布缝的钱包，从里面翻出几枚钢币递给我。望着父亲那远去的背影，泪水又潮湿了我的眼睛。我仿佛看见父亲吆喝着黄牛，吃力地在山岗上犁地；看见父亲汗如雨下地挥舞着镰刀，在割麦子……父亲越走越远，高大的背影却一直在我眼前浮现。当我坐在教室里的时候，也许父亲又在黄土坡上吆喝着他的黄牛耕地了；也许他正挥舞着镰刀，在金灿灿的麦海里艰难地拼搏。我要像父亲一样攀登在书径上，来报答父亲的一片深情。每每想到这不样的爱，我的心里就翻起一股巨浪，拍打着我的心。这不一样的爱教我自立，催我自强，让我永远奋进。教师点评：读完苟卫军的文章，联想苟卫军的父亲，叫人思绪万千。“家贫育贵子，国乱出英雄”。父亲的拳拳之心，儿子的鸿鹄之志，尽在眼底。我该说些什么呢，愿他们心想事成！

一颗感恩之心

孝敬父母，学会感恩 场景一：一言不和女儿摔碗罢餐 一位妈妈苦恼地诉说，女儿小文今年上五年级，在学校是个乖女孩，但在家，她的脾气却很大，对家人很无礼。一句话不中听，便摔碗罢餐，从不想父母的感受，搞得家人都没好情绪。 场景二：这是你应该做的呀 一对工人夫妇来电反映，他们省吃俭用供儿子上学，让他不受家庭收入微薄的限制而尽可能能和别的孩子一样。但儿子最近总要求父母给他买名牌衣服，还要一个别的同学都有的MP3。当爸爸戒了3个月烟妈妈没有买该买的厚外套终于凑足了钱之后，交到儿子手里说：“这钱可来之不易。”不料儿子不满意了：“这是你们应该做的呀……” 多少父母无怨无悔地爱孩子，可在今天许多孩子心目中，那都是“应该的”。反过来，如今又有多少孩子会主动关心或为父母做些什么呢？我们不无担心：不懂得孝敬、不会感恩的孩子，长大了会怎么样？ 似乎与这些来电话的家长“不谋而合”，日前，中山西路小学召开了一次家长、老师及关工委领导参加的小型座谈会上，不少家长也“告”了自己孩子一状——— 爱父母始学感恩 “现在的孩子都是在父母的百般呵护、悉心照料下无忧无虑地长大的，他们接受了太多的爱，渐渐地，连他们自己也把这一切视为理所当然的了。他们习惯了索取，习惯了‘说一不二’，即使父母再苦再累也必须满足他们的要求，而他们却从不懂得去为父母做些什么，分担些什么，稍有不如意便大发脾气。”一位父亲的发言让许多在座的家长都有同感。 中山西路小学副校长张向告诉记者，面对这并不是“个别现象”的现实，她和同事们不得不开始思考：今天的孩子怎么了？教育条件越来越好，物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？这究竟是为了什么？ 举手之劳示感恩 张校长认为，对于感恩教育，学校有必要和家长携起手来提醒并引导孩子，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性。让孩子学会感恩，这将有助于孩子良好品格的形成，使孩子一生都受益无穷。 ▲告诉父母“我爱你、感谢你”。 ▲准备一个亲情留言本———“留住亲情”，在扉页上写下自己的心里话，在本上记录下与父母心与心的交流，真诚地邀请父母加入你的真情告白。寻找身边每一件让你感动的小事，从中品味爱意，并以“令我感动的一件事”为题写下真实的体验、感受。 ▲亲手制作感恩卡(或写信)送给要感谢的人 ▲有感动才有行动。为你所要感谢的人做一件事，进行爱心传递，从感动亲人、老师、同学的小事做起，让被感谢的人收获感动，并用行动去感动更多的人。 相关链接：“感恩节”学感恩 在互动感受、领悟感恩。教孩子学会感恩，让孩子感激养育他们的父母，感激给予他们各种知识的老师，感激给予他帮助的同学和朋友，感激生活中一切美好的事物，哪怕是那些点点滴滴。 这其中，教孩子学会感恩，首先从感谢父母开始，要让孩子知道，即使最简单的衣食，最质朴的关怀，也无不倾注了父母的辛劳和热爱。这种爱是独一无二的。这样孩子才能珍惜自己拥有的一切，理解并爱父母。 对父母、爷爷奶奶、外公外婆的关怀，对朋友的绵绵情谊，对陌生人的善举，而现实中不懂感恩却是目前中小学生中存在的普遍问题。不久前，上海市教委、市文明办颁布了上海市《小学生守则》、《中学生守则》。《中学生守则》第六条规定，学生要“尊敬师长，孝敬父母，礼貌待人，和睦邻里，学会感恩”。虽然我市还没有将“感恩”变成文字，写进守则。但我们正在将“感恩”放到生活的各个角落，将每个日子的点滴都涂抹上感恩的温暖色彩。