他上课生动有趣，在课余的时间里，也是我们的知心朋友，他在象棋、书法、乒乓球等许多方面都有很高的水平，是我们解渴的甘露，这就是我心中的好老师，担任我们语文课教学兼班主任的吴老师。

吴老师他是三年级开始教我们的，原先我在语文课上很不专心听讲，时不时爱走神正常还有小动作，叠纸啊，画朵花啊什么的，作业也很马虎，考试作文就更不用说了，纯粹是为了应付，当然成绩就更不理想了。五年级下册第一课是老舍先生的的《草原》，吴老师讲得生动有趣，好像把我们带进了诗情画意的大草原上，我们如同身临其境，同学们听得津津有味，不知不觉已到了下课的时间，可我们还沉浸在想象中的草原风景图里面，感受到草原的辽阔，空气的清新，还可以骑上骏马洒脱地疾驰，那真是一个充满无限乐趣的地方。从此我迷上了语文课，爱上了语文课。经过了半个学期，我的语文写作水平大大提高。

在课余的时间里，吴老师还教会我们一些写作技巧，执导我们仔细观察每件小事，作好笔记。更神的是那一手的好字，让人看了赏心悦目，经过一个学期的努力，我的硬笔字和作文水平已经是班里的皎皎者了。当然全班写作的整体水平也提高了，字也越来越漂亮了。有时我们几个同学会自以为地和老师比跳绳，比跑步，比记忆力，但老师从没被打败过。

我们不得不重新打量一下我们的吴老师，四十多岁，瘦小的身材，总是戴着一副眼镜，眼镜后面那双小眼睛透着莫测高深的学问，貌不惊人的吴老师，却在平凡的岗位上带领我们遨游在知识的海洋里。

安徽省宁国市西津小学六（3 ）班五年级:何奕

有志者事竟成 ——参加龙泉小记者“迎奥运跳绳比赛”有感

有志者事竟成 ——参加龙泉小记者“迎奥运跳绳比赛”有感 龙泉市东升小学四（4）班 周俊英（8402141A） 指导老师：张美娟 3月22日上午，龙泉市城区小学的小记者参加了“安利•纽崔莱处州晚报龙泉小记者迎奥运跳绳比赛”。说起跳绳我有很多的感慨，如果在一年前举行这处活动，我肯定不能参加的。因为那时的我对跳绳还是一窍不通，是那一节体育课让我学会并喜欢上了跳绳。那还是我读三年级下册时的一节体育课，我们的体育老师兰老师对我们说，现在我们多了一项体育考核项目——跳绳。我一听心乱急了，可伤心啦。生怕原本体育成绩不好的我更是因此而一落千丈。怎么办呢？好强的我可是不能服输，更不能让同学们耻笑我，巴不得马上学会跳绳。一下课，我就迫不及待地跑到在同一学校教书的妈妈的办公室，让她教我练习跳绳。妈妈听我一说,马上带我来到办公室前的空地上，拿起跳绳开始了示范。我又是个心急的人，看了一会儿，见妈妈又跳得轻松自如，就等不住了，不耐烦地说：“我懂了！”说完，一把夺过跳绳就开始跳了。可看看容易，跳起来难，一跳还是与以往一个样，一点也没改变：一个都没跳过去。再试了几次，还是没有成功。我越是手忙脚乱，就跳得更糟糕。我傻眼了，心想这种小事也这么难。这时，妈妈见我我灰心丧气的样子，语重心长地说：“孩子，做事要有耐心，不能心急，更不能马马虎虎。”我会心地点点头，再认真地看了妈妈的跳绳，我学着跳了一下，居然跳过去了一个。这时我的脑海中划过三个词语：信心、鼓励与开心。可跳过一个后，再一甩绳子，它却不听话了，我感到奇怪，就再问妈妈，她笑着说：“孩子，那是你甩了一次后有了停顿呀！“我恍然大悟：原来如此。十分钟过去了，我总算战胜了我心中的阴影，战胜了“失败大王”。从那以后，我回家有空就经常练习，我不相信我就学不好，我不能在困难面前低头。经过不懈的努力，我从每分钟能跳10个，20个，50个，到60个，再到100多个。我越跳越有信心，可以一分钟连续跳不绊脚了，并学着别人的花样跳……我终于获得成功了。这次在龙泉小记者的“迎奥运跳绳比赛”的学校选拔赛和正式比赛中，我都跳了130多个，我虽然没有得好的奖次，但我心中还是很高兴，因为，我参加了比赛就是成功，我为战胜我的弱点而感到骄傲。从跳绳比赛中，我深深地感受到：做任何事都要认真地学，不论什么事都能办到。正如俗话所好：“有志者事竟成！“