一件快乐的事儿一件快乐的事儿

学校：海拉尔区铁路二校班级：三年二班姓名：杨欣月

每个人在一生中都会遇到很多的事儿，在我记忆的长河中,有痛苦的事,有伤心的事,当然也有快乐的事。现在回想起来，最令我开心的还是要算那次在轮船的甲板上喂海鸥了。

那是我六岁那年的夏天，爸爸妈妈领我出去旅游。在那次旅游中，我们有一站是从烟台到大连，这是我第一回做轮船。我们在中午时分到达了烟台港的码头，我一看，好大的一条船，有十多层楼那么高。开船后，我开心极了，在船舱里跑上跑下，这时，我透过舷窗，看见甲板上有一群人站在那里，我问妈妈：“他们在干什么呢？”妈妈看了看说：“他们在喂海鸥呢！”我一听，立刻来了精神，央求妈妈带我到甲板上去，我也要喂海鸥。妈妈拗不过我，让我带上一块面包和一根玉米肠，领我到了甲板上。一出舱门，强劲的海风扑面而来，吹得我打了一个冷颤。我和妈妈走到船尾，就看见一群海鸥尾随着我们这条客轮，在上下盘旋着。瞧这些海鸥，红嘴白毛红爪，洁白的羽毛上不时有些灰条纹，感觉高贵又朴素。我和妈妈也参加了喂海鸥的行列。这些小家伙一看我手里有面包和香肠，便飞了过来，一个劲地冲我叫。我马上打开包装拿出一小块面包扔到空中，在水中的小海鸥们便像离弦的箭一样，向着在半空中的面包冲了上去。其中的两只马上争了起来，可是它们没想到在争抢时，面包掉到了水里，被水面的海鸥吃掉了，它们只好再去寻找其它的食物了。真是鹬蚌相持，渔人得利。看到它们那种无奈的眼神，我开心极了。

喂完海鸥，妈妈告诉我，甲板上的风太大了，不回到船舱里容易感冒。于是我依依不舍的回到了船舱里。再见了小海鸥们！再见！这次喂海鸥的开心之旅，直到现在仍然深深的印在我的脑海里，真希望再有一次海上的旅行，我再喂一次可爱的小海鸥。

指导教师：荣志远

老人与海鸥读后感

开学我们学习了《老人与海鸥》一文，我体会到了人对动物的爱，动物对人的爱，也更多的体会到了人与动物能和谐相处，共享一片蓝天。

这篇课文通过老人生前喂食海鸥、呼唤海鸥的名字，与海鸥亲切地说话等细节的描写以及老人死后海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面的描写，表现了老人对海鸥那份无私的爱，展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。

每当我读到“当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑来”，此时，我会想十多年来老人像赶赴约会似的，每天到翠湖边去喂海鸥，和海鸥相依相随。久而久之，海鸥与老人结下了深厚情谊。所以当老人去世时，海鸥们不忍心离开和自己相处了十多年的亲人。每当我读到“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片白色漩涡中脱出身来”，体会到海鸥们舍不得离开老人，它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋和不舍。

学了这篇课文，我感悟到了人与动物之间的那种深厚的情谊。我们人类要和动物和谐相处，共同捍卫我们的地球家园！

读《老人与海鸥》有感

读《老人与海鸥》有感

今天，我学习了《老人与海鸥》这篇课文，读后感想很多，感触很深，启发很大。

这篇课文主要讲的是一位老人与海鸥之间充满友谊、最重情谊的故事，老人视海鸥为儿女，给它们起名字，喂饼干，照顾和护理伤病的海鸥；老人去世后，海鸥们在老人的遗像面前翻飞盘旋，连声鸣叫后又肃立不动，象是为老人守灵的“儿女”，表现了海鸥与老人的深厚情谊，真让我们赞叹不已。

我也亲身经历过一件事情，有一天我和妈妈去散步，发现路边有一条小狗被人丢弃，小狗在可怜地向我求救，原来小狗的一个眼睛被染发素弄伤了，所以被主人丢弃，我想这条小狗太可怜了，就与妈妈商量把它带回家来。回到家里我小心地帮小狗擦洗眼睛，拿好吃的给它吃，把它放在房子里，经过几天的细心照料，小狗的眼睛慢慢地好起来了，身体也健壮起来了。从此我每天上学它都要送我到门口，每天放学回来它都对我摇头摆尾，我去散步它也紧跟不舍，我们成了好朋友。

我深深地感到动物是人类的好朋友，我们要爱护它，保护它，要与动物建立深厚的感情，和谐相处；我也想到爱护动物就是爱护人类自己，善待动物就是善待自己，只有这样我们的生活才能和谐、幸福；我也想到人与人之间更加应该和睦相处，诚实信用，这样我们的生活就加美好，社会就会更加安定。

海埂公园喂海鸥

海埂公园喂海鸥海埂公园喂海鸥--------王思雨星期六，晴空万里，阳光明媚，我和爸爸、妈妈一起开着我们家的小汽车驶到了海埂公园玩。到了海埂公园，真是绿树成荫。风呼呼地在我耳边吹着，柳树的枝条沙沙地响着，那一瞬间真是最美的时刻。蓝蓝天空一碧如洗，放眼望去，有几只风筝在天空中飞翔，有燕子形状的，有蜈蚣形状的，还有的是老鹰的形状……走远一点一群群海鸥飞来飞去，在空中互不相让、你追我赶地去抢食，我也去买了一包欧粮喂它们。喂海鸥时，我拿出一颗欧食向上一扔，海鸥飞快地飞过来把食物叼走了，过了一会儿，海鸥一大群聚集在我头顶上盘旋着，等待着我喂食给它们，我一扔海鸥互不相让抢着，那些小一点的海鸥都被挤到一边，我特别同情就喂了一把欧食给小海鸥吃，它们吃了之后就飞到我头上转圈圈，像是在感谢我呢！那些小海鸥有雪白的羽毛，又红又尖的嘴巴，小小的爪子，真是一只只可爱的小精灵。我和爸爸坐着船看西山睡美人，那美人是由几座连绵起伏的山组成。今天可真开心呀！喂了海鸥还看了西山睡美人。新迎二小三（3）班

海埂公园喂海鸥

海埂公园喂海鸥星期六，晴空万里，阳光明媚，我和爸爸、妈妈一起开着我们家的小汽车驶到了海埂公园玩。到了海埂公园，真是绿树成荫。风呼呼地在我耳边吹着，柳树的枝条沙沙地响着，那一瞬间真是最美的时刻。蓝蓝天空一碧如洗，放眼望去，有几只风筝在天空中飞翔，有燕子形状的，有蜈蚣形状的，还有的是老鹰的形状……走远一点一群群海鸥飞来飞去，在空中互不相让、你追我赶地去抢食，我也去买了一包欧粮喂它们。喂海鸥时，我拿出一颗欧食向上一扔，海鸥飞快地飞过来把食物叼走了，过了一会儿，海鸥一大群聚集在我头顶上盘旋着，等待着我喂食给它们，我一扔海鸥互不相让抢着，那些小一点的海鸥都被挤到一边，我特别同情就喂了一把欧食给小海鸥吃，它们吃了之后就飞到我头上转圈圈，像是在感谢我呢！那些小海鸥有雪白的羽毛，又红又尖的嘴巴，小小的爪子，真是一只只可爱的小精灵。我和爸爸坐着船看西山睡美人，那美人是由几座连绵起伏的山组成。今天可真开心呀！喂了海鸥还看了西山睡美人。云南省昆明市盘龙区新迎二小三年级（3）班

翠湖观海鸥

云南省昭通市实验小学五年级四班 洪 宇

今年寒假，我和爸爸去昆明翠湖公园观海鸥。爸爸说这里又来了许多飞行健将――红嘴海鸥，我真想早一点去看看呢！

刚到公园路口，就发现这里有很多游客，公园里更是人山人海、热闹非凡，许多人都是专程来看海鸥的，一群群的游客聚在一起，有的拿着海鸥食喂海鸥，有的在旁边观看，随着海鸥的精彩表演而开怀大笑。看到这样的场面，我激动得跳了起来，没等爸爸拿钱给我买海鸥食就一个人跑到湖边捡起其他人掉下的碎面包喂起了小海鸥。

老爸拿着海鸥食来到湖边，想找一个空位坐下看我喂海鸥，可是，所有的地方几乎都有人了。我们就直接到海鸥特别多的九曲桥附近去了。我拿起海鸥食抛向海鸥，海鸥们蜂拥而至，将抛在半空中的小面包一抢而空＇，我又撒了一把食，有一只海鸥像箭似地俯冲下来，抓住食，快速飞走了，他那优美的姿势至今还还我记忆犹新。

正当我喂得起劲，突然，几乎所有的海鸥同时飞了起来，它们在翠湖上空叫着、嚷着，像鹅毛大雪，上下翻飞，遮天蔽日、漫天飞舞，起飞时，那排山倒海的气势宁人震撼，在场的人们一下子欢呼起来。过了一会儿，就像接到准备集合远征的命令似的，所有海鸥快速降落，聚集到湖的中心地带，远远望去，真是“只见海鸥不见水”呀！成百上千只海鸥一声不响地在水面上漂浮，静静地等待着远征的命令。

在翠湖公园里，不知不觉三个小时就过去了，我的海鸥食也喂完了，我玩得高兴极了，今天，我和这一群空中舞蹈家交上了朋友，我想今后我一定要做一个爱鸟的人。正当我陷入沉思的时候，爸爸叫我该回去了，可我还余兴未尽，赖着不走。海鸥们唧唧喳喳的叫声好像是在向人们述说动物们的心声，保护动物就是保护人类自己，让我们共同生活在这美丽的蓝色星球上吧！

指导老师：刘东霞

读《老人与海鸥》有感

我一直以为人与动物之间是没有感情的，可自从读了《老人与海鸥》这篇课文让我改变了这种看法。

课文讲的是：有一位老人 每到冬天都会到昆明的翠湖边去喂到那里越冬的海鸥，可是有一天老人突然不来了，海鸥们知道老人以后都不来了，因为老人去世了。海鸥们在老。。人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，然后又肃立不动，像是为老人守灵的“白翼天使”，又像是为老人守灵的“儿女”，不忍离开自己的亲人。

老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一不步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走放，海鸥依他的节奏起起落落排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。这几句话老人喂海鸥的情景，老人的动作是那么娴熟，与海鸥 配合得那么默契。海鸥对老人那么信任，老人呼之，海鸥即来；老人放食，海鸥几下就“扫”得干净。随着老人边走边放，海鸥有节奏的扇动雪白的翅膀，这是一幅多么和谐灵动的画面，又是一首多么美妙的歌！

海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默的注视着周围盘旋翻飞 的海鸥们，注视着与他相伴了多 少个冬天 的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。这段话描写了老人去世后，海鸥为老人守灵的动人场面。表现出它们之间的深厚情谊。

这个故事告诉我们：万物皆有感情，只要你真诚的付出，就一定会有收获。

《老人和海鸥》读后感

在故事的繁多世界里，有感动的、伤心的、高兴的……故事。而《老人与海鸥》却带给我非一般的感动。 《老人与海鸥》讲述了一个平凡又打动人心的故事：老人视海鸥为自己的亲人、儿女，给海鸥喂食，取名字，把海鸥当成自己的儿女看待；老人去世后，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，大声鸣叫，像是为老人守灵的白翼天使，不忍心离开“亲人”的事。他们也许已经明白老人已经死了，摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像，真正的老人已经不在了……但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人，他们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。当然这是不可能的。 在课后，我一直带着疑问：这位老人究竟是谁？海鸥们与他无亲无故，他为什么要对海鸥好呢？为什么要照顾他们？一个孤寡老人，他为什么要每天这么不辞辛劳的走20余里去喂海鸥？像他这样的老人，应该是躺在摇椅上，好好度过晚年，但为什么这个老人这么特殊呢？……种种原因给我带来了困扰。书给我了答案：老人觉得海鸥是幸福鸟，吉祥鸟。海鸥在的地方，那儿的村民就会快乐，就会幸福。老人名叫吴庆恒，是昆明人，那儿的居民都把他称为“海鸥老人”。只要在当地，红嘴鸥“驾临”，老人每天都徒步几十里给海鸥喂餐，风雨无阻。老人每月退休工资只有三百零八元，大部分都用来给海鸥买食物。 四元五角一斤的饼干丁，老人毫不犹豫买给海鸥，他知道，那是海鸥最喜欢的美食，他时常买来鸡蛋，为海鸥制作“鸡蛋饼干”；而他自己，却省吃俭用，不愿意坐五毛钱的公车，唯一的奢侈品是两毛一包的金沙江香烟。 这篇文章还写出了海鸥们对老人的爱戴，对老人的一片深情，同时也表现出了 原来老人对海鸥的那份无私的爱。展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。海鸥还那么的离不开老人，他们在用自己的方式来表达对老人的怀恋。这样的场面，相信无论是谁都会为之颤动。 如果说老人对海鸥的爱是无私的爱，那么海鸥对老人的情是震撼的情。 其实，在现实生活中，一直都有人与动物之间的感人故事，在清远，有一位市民救了一只喜鹊，小喜鹊伤口渐渐好了之后，怎么也不肯离开自己的恩人。就算你把它赶走，过多一会儿，自己又会飞到恩人的肩膀上。因此，我得出了一个结论：你对动物好，动物也会对你好，每种动物都是有灵性的，它们都会报答对自己好的人。即使是一种凶猛的动物，经过长时间的感情相处后，一切冷冰冰的东西都会融化。 人与动物之间也有很深厚的感情，我以后得在生活中多找找此类的故事！学会与动物和谐相处。

寄老人——读《老人与海鸥》有感

十几天前，我们还是那群海鸥，

您，也还是那位老人。

您笑着喂我们饼干，

亲昵的和我们说话。

十几天后，我们还是那群海鸥，

您，也还是那位老人。

却被囚禁在相框里，

永远出不来。

不会再喂我们饼干了，

不会再对我们说话，

不会再叫“老沙”“公主”

不会再有了，不会了。

忧伤的云朵将我们笼盖，

什么时候，

我们才能再见到您，

再回当初的欢快？

广东东莞南城阳光第四小学六年级:陈碧芸