看图作文：一朵香花

清晨，小刚去上学。他看见校园花坛里的花非常美，有富丽堂皇的牡丹，还有花中皇后月季，白的象雪，粉的象霞，红的象火。一阵春风吹来，飘来沁人心脾的花香，勤劳的小蜜蜂正在忙着采蜜。小刚忍不住想去摘一朵花，可是，他看见花坛旁边有一块警示牌，上面写着：爱护花草四个大字。到底摘不摘呢？，小刚心想。这时，小刚头脑里展开了一场激烈的思想斗争：摘一朵吧！多么美丽的花呀，就摘一朵，不多摘。不能摘！摘花是不对的。小刚看着那朵美丽的月季花，被迷住了，他再向四周看了看，见没人，就摘了一朵月季花。突然，值日生小红来给花浇水，小刚一见，忙把月季花藏在了帽子里，再把帽子戴好，心想：绝对没有人发现。小红到了花坛旁，看见小刚也在花坛旁边，就问：你在花坛干了些什么？小刚吞吞吐吐地说：我没摘花。没摘就没摘呗，跟我说什么？小红发现小刚有点不对劲，便对他说：你要是没摘花，你帽子里的花梗是哪来的？小刚一听，急忙把帽子狠狠向下一拉，只听小刚哎哟一声，他忙把帽子摘了下来，一朵月季花掉了下来，一只小蜜蜂从花里也飞了出来，而小刚的头被蜇出了一个大包。小红见了，对他说：你以后可千万不要摘花了，要爱护花草树木。小刚听了这番话，羞愧地把头低下了。

指导教师：尹老师

鲜花献给辛勤的园丁

鲜花献给辛勤的园丁 广东省广州市百事佳小学六(1)班黄赞毅 九月十日，一个多么平凡的日子呀！九月十日，一个多么容易说的出口的词儿呀！但以是否知道，它含有什么特殊的意义呢？今年的九月十日是第20届中国教师节。小红一回到学校，便看见同学们正在送礼物给王老师。有的送高档点的月历、手表、茶杯……或有的送低档一点的自己做的贺卡、小诗，自己画的小画……不管怎样，这都表示了他们的心意。小红在思索着：我该送设么给老师呢？实践相流水般，转眼便放学了。她走上了回家的路，走过了公园，走过了马路，走过了重山，走过了森林。突然，一阵清香把她吸引了过去。哦！原来是一群美丽的野菊花在那微风的吹拂之下，散发出一阵阵迷人的芳香，在那儿跳舞、唱歌。小红想：如果用这么美的鲜花送给老师，一定是最好不过了！她走了过去，摘了几束白色的，代表老师的纯洁、无私；摘了几束蓝色的，代表老师慈祥、和蔼；摘了几束紫色的，代表老师的温和、幽默；又摘了几束红色的，代表老师的多教育事业的火热……她拿着花，来到了河边，为那些野菊花洗了个澡。在微风的吹拂下、夕阳的照耀中，它们显得绚丽多姿。她怀着迫切，骏马班飞奔回学校。她悄悄地来到了王老师的办公桌的窗前。她看见了那熟悉的地球仪、红墨水、老花眼镜、语文课本、备课本和那平凡的月历。月历正翻在“九月一日教师节”的一页上。她感到心中热血沸腾。这时，她把那刚才采的野菊花插在老师的笔筒中去。她想道：老师看见了，一定会很开心。此刻，小红的脸上露出了急迫的期盼和恬静的笑容。笑得那么可爱、美丽！之后，她便静静地离开了。不久，老师回到了办公室。她看见了那美丽的野菊花，感到意外的惊喜。她双手捧起了鲜花，眼眶似乎再泛着微红。她看到了，看到了小红纯洁的心灵！是呀！九月十日，她所含有的意义是师生之间的感情！教师是无私的园丁，学生是她培养下的树苗，她无时无刻关心我们、爱护我们、教导我们。这样，她手下栽培的树苗便会说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”

燕子历险记

燕 子 历 险 记 盐城市第一小学 五（11）班 吴 杨

一个春天的早晨，太阳从地平线上升起。 一缕阳光穿透了云层，照在了燕子的窝上，也预示着一个小生命即将诞生了，给世界，带来更多的欢笑。 只听“啪啪”两声，一只小燕子破壳而出，还没有人给她起名字。由于燕子妈妈出去捕食了，小燕子只能一个人待在家里，很没趣。新生的小燕子，充满了对外界的好奇，便忍不住朝窝外看了看。伸着小脑袋向窝外张望的燕子看到的是一副春天那欣欣向荣的景象：杨柳在微风中炫耀着她那迷人的身姿，桃花对她张开了笑脸，还有暖洋洋的春风……此情此景，小燕子看在眼里，记在心中。她楠楠自语：“外面的世界多美好啊！” 她看得入了迷，竟不知不觉地掉了下来，“啊！”燕子一声大叫。她刚要拍打翅膀，却感到浑身无力，落在了花丛中。碰巧被刚出来的小红看到，便准备寻找她，可找了许久，还没找到。燕子碰上了是几十只马蜂，幸亏她躲得快，才勉强过了这一关。不过，最厉害的，还是小红家养的猫——小小。 小小已经是三天没吃饭了，看到燕子，十分开心，想道：这真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫啊，食物自动找上门来了啊！ 于是，小小便假惺惺地说：“我带路，送你回家吧！”燕子认为其中有诈，不过没办法，还是跟了上去。果不其然，刚走不远，猫转身扑向了燕子，燕子动作敏捷，来了个后空翻外加转体360度，难度系数3.9，动作得分250分！太精彩了！终于躲过了猫的攻击。 这时，小红养的狗“旺财“来了，他吓走了猫，上演了一出“英雄救美”的好戏！ 小红听到了狗的叫声，赶了过来，一见小燕子，欣喜若狂地叫道“可算找到你了啊！”她还帮助小燕子治伤，几十分钟后，小燕子回到了家，小红也松了一口气。 晚上，燕子妈妈回来了。小燕子依偎在妈妈的怀中，不知为什么，她睡得特别香，或许是经历了这么多事情吧！不知道，生命中的坎坷还有许多，但她毕竟还小，愿她今晚做个好梦。明天，还不知道自己将会如何……

真实与表面

事物真实与表面，大多数是两者各不相同，汁液小数是相符合的。就让我们去大自然中去寻找吧！ 就举一个例子来说吧！一个女人打扮得十分妖艳美丽，根本没有想到她竟然会这样：别人一不小心踩了她一脚，立即说了句：“对不起！”可她并不善罢甘休，破口大骂，直到那人被她骂够了，伤害够了，才肯安静下来。小红却真正漂亮迷人，因为小红不仅有美丽的面貌，还有一颗善良的心。如果遇上刚才那一个人的事，小红既不会骂踩她的那一个人，也不会说那么肮脏的话。 还有一个例子就是说：一个人她长得很丑，别人议论她的面貌是，她不会去在乎。是因为她不是那么一个在乎自己面貌，她觉得面貌的美丑不重要，重要的是：是否有一颗善良的心。说说她的英雄事迹吧！她只要看见盲人叔叔过马路，就会立刻扶他过马路，送他回家。盲人叔叔问她叫什么名字，她只说了一句：“好事不留名。'另一种人不仅有丑陋的面貌，还有丑陋的心。如果小伙遇上盲人过马路，他对盲人肯定不理不睬。 真实与表面不一还有很多种，只要你认真观察，就会发现。

张潇洒的迷你动物园

我的同学张潇洒经过了上一次小狗乐园的“惨败”后，不久又鼓起了勇气，准备在他家的小院子里创办一个迷你动物园。这次他可是信心满满。他想：只要把同学家的动物借到他家的小院子里寄养，这“动物园”还不就是有模有样了吗？ 我也收到了张潇洒的“借狗函”，说要借我的小狗两天，他要做一个“迷你动物园”的展览会。第二天，早上一到学校，同学们都说收到了张潇洒的“借猫函”、“借鱼函”……最离谱的居然还有“借鸡函”。我们正想找张潇洒问个明白时，他自己却跑过来对我们说：“我现在又在忙一个填补世界的工程！”旁边的小明却说道：“张潇洒，你的恢复力真好呀，这么快就从小狗乐园的阴影中走出来了呀！”听了小明这话，全班哄堂大笑，张潇洒一看情况不对，连忙对我们说：“各位，这次可是真的。你们先考虑一下，明天再告诉我答案，希望大家多多支持哟！”于是就灰溜溜地跑了。 第二天，张潇洒来到了学校，他兴高采烈地问小红，小红说：“我……我家的小猫生病了，不方便送到你家。”在张潇洒的威逼利诱下，小红终于说出了真相，说她的老爸不让她把家中的波斯猫送到张潇洒的破院子里，因为这只波斯猫可贵了，要几千块钱呢！张潇洒叹了口气，又去寻找下一个目标——小明，小明摇了摇头说：“张潇洒呀，不是我不支持你，你看我们俩不是最好的哥们儿吗？你也知道我们家的那只小狗，养了几年，每天晚上都要和它说说话呢！”听着一个个同学的婉言拒绝，张潇洒像是泄了气的皮球，一下子瘫坐在了位子上。这时我走过去对他说：“张潇洒，没关系，我支持你，我打算把我家的乖乖借给你。”可是张潇洒却失望地对我说：“谢谢你了，可是你家的乖乖加上我家的狗，这两只狗能办成一个动物园吗？不过我还要感谢你，只有你支持我呀！”我笑了笑对他说：“没关系，我们不是最好的‘死党’吗”？ 经过这次“惨痛”的失败后，张潇洒和我的友谊更加深了。我真不知道我的那位死党下次又会想出什么新花样？