我心中的低碳生活(重庆工商大学)||| 风萧萧，飘零了几许落叶。 别了，在繁华的都市再难看见这般雅致的情景，我不愿去想象在之后的之后会呈现怎样的景象。只是还在期待梦想般的田园生活，已不至于在现实生活中找不到那样一片诗意的栖居地，我在心中构建一种生活方式——低碳生活。 事物总有两个极端，在习惯了灯红酒绿的城市生活后，慢慢地，我们对节能环保的概念在潜移默化中淡了。放眼当今，在物质文明潮流的冲击下，在追求时尚科技的浪潮下，淡漠了一份对自然的关切，对于自然的保护举措还比较欠缺，然而我们总能凭借我们的主观意志加之以实际行动去改善它，用一种环保低碳的理念去营造那样的诗意的栖居地。 雨纷飞，湮没了谁的昔日容颜；烟尘散落，让历史古韵更加沧桑。点点滴滴，岁岁年年，二氧化碳带来的温室效应，氮氧化合物的光化学污染，河流、空气等污染严重。绿意浅了，和着那些浓墨重彩的过往朝夕一同付诸东流，一步步，殆尽了昔日盛况。往昔，难念及，难回忆。 我渴慕一种低碳的生活，不是仅存在于空旷的想象中，而是付诸于实施。 在我们的日常生活中，主要是在两个方面相互联系着，即我周围事物方面与我周围事物之外方面。两方面相互结合共同作用，以低碳标准律己律人，在无意识形态中，长此以往，方可达到低碳环保效果。 对于我们周围事物方面，宣传与实践相结合，不单单需要我们从我做起，在自己做好的基础上，以实际行动起表率作用，影响周围的人，带动共建环保和谐社会。关爱身边的一草一木，即爱我们自己的家园。越来越多的人踏上徒步一族，节能环保的自行车慢慢成为人们生活的主要工具；越来越多的人崇拜朴素的唯物主义，简朴为人，勤俭行事。对于在校学生，亦是有许多事我们能做到的，例如草稿纸的反复使用，书的多次利用，不铺张浪费，凡是从简等。我们各自更多以份对自然的关爱，就更多一股捍卫环保事业的力量，我们的家园，是我们所有人都共享的，我们携手共创、共赢如此和谐社会。 还有一方面即远于我们周围事物之外的，但我们同样需要关注，那些以为远的其实如咫尺天涯般的近乎于我们。关注每一个细节，抓住每个发展点，创新思维，坚持环保理念，提出自己的想法，大胆实践。环保对于我们既是一种义务，也是一种责任。 秋已经过了，但依旧对秋怀揣着一种执着的念想。记得那漫山遍野的充满期待的春朝，绿意盎然的激情夏日，清霜白露的秋日，宁谧寂静的冬月。我们都害怕这些美的消逝，害怕期待落空，四季轮回，筑就我们异彩纷呈的人生。 一片银杏叶飘落，我将它拾起，做成标本。那叶便在那本笔记本你永恒，动荡的年代，宁静的俯首，远离了尘世，远离了喧嚣。它唯美，美的自然，美的无声无息，让你心醉神迷。吾爱，吾更爱那永恒不变的宁静姿态。雨轻轻弹，风华了雪月。 自然，是一种境界，过往如烟如画，如今，仅剩下对那些美好回忆的温存。低碳生活，低碳理念带领我们找寻那份遗失的美好。 清平乐道，粗茶淡饭，渔边蓑笠翁，那亦是一种境界。在人们步伐越来越快的同时，试着追求一种精神的富足，曾经沧海难为水，我们可以此为契机，在物质追求与精神追求的同时，降低物质标准，而更加注重对自身素质修养方面的提高，少一些污染乱排放，滥砍滥伐现象，更多些自觉维护生存环境意识。 低碳生活，诗意的栖居。

诗意，在我心底蔓延

白皙稚嫩的小手，轻轻放在那一本厚重的书上，翻开它需要一点力气和勇气。因为那里记载了中华上下五千年的古韵，与历史文明的渊源长河。随着“关关雎鸠，在河之洲”的呈现，诗意，在我心底蔓延……

伴着童声轻轻地念“床前明月光，疑是地上霜”。那些圆润文字好似雕琢过的碧玉“叮叮当当”落入眼底，多了一丝迷茫，添了几分笑意。从此，在一本翻动的书前，做了一个小小的孩子，贪婪的目光扫落每一个文字，稚气的小脸带着无比的严肃，常惹得爸妈一阵低笑。

诗意，在我的天空中敲开一道缝隙，绽放着绚丽的烟花；诗意，在我心中蔓延……

那本我迷恋的书，使我有了最亲近的朋友，它在我失意的时候，给我真心的鼓励；在我疲惫的时候，送来温暖的问候。

从此，我有了最尊敬的“老师”，她在我迷茫的时为我指清方向；在我畏惧时，帮我点亮一支烛光。它教会我“会当凌绝顶，一览众山小”的志气；教会“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”的胸怀；教会我“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的不抛弃、不放弃。有时，诗意坐在我枕边，陪我浅浅入眠；有时，它站在我身后轻轻指点。总之，它一步也不曾离开我，仿佛早就植入我的身体、渗入我的血脉。诗意萦绕着我，像一缕飘渺的烟雾，亦或是一段真实的神话。

也许，我早就沦陷于诗意在我心底蔓延的瞬间，伴着那动人心魄的语言为我讲述诗歌的魅力，我久久沉迷在它梦一般的意境之中——

我心中的低碳生活

风萧萧，飘零了几许落叶。

别了，在繁华的都市再难看见这般雅致的情景，我不愿去想象在之后的之后会呈现怎样的景象。只是还在期待梦想般的田园生活，已不至于在现实生活中找不到那样一片诗意的栖居地，我在心中构建一种生活方式——低碳生活。

事物总有两个极端，在习惯了灯红酒绿的城市生活后，慢慢地，我们对节能环保的概念在潜移默化中淡了。放眼当今，在物质文明潮流的冲击下，在追求时尚科技的浪潮下，淡漠了一份对自然的关切，对于自然的保护举措还比较欠缺，然而我们总能凭借我们的主观意志加之以实际行动去改善它，用一种环保低碳的理念去营造那样的诗意的栖居地。

雨纷飞，湮没了谁的昔日容颜；烟尘散落，让历史古韵更加沧桑。点点滴滴，岁岁年年，二氧化碳带来的温室效应，氮氧化合物的光化学污染，河流、空气等污染严重。绿意浅了，和着那些浓墨重彩的过往朝夕一同付诸东流，一步步，殆尽了昔日盛况。往昔，难念及，难回忆。

我渴慕一种低碳的生活，不是仅存在于空旷的想象中，而是付诸于实施。

在我们的日常生活中，主要是在两个方面相互联系着，即我周围事物方面与我周围事物之外方面。两方面相互结合共同作用，以低碳标准律己律人，在无意识形态中，长此以往，方可达到低碳环保效果。

对于我们周围事物方面，宣传与实践相结合，不单单需要我们从我做起，在自己做好的基础上，以实际行动起表率作用，影响周围的人，带动共建环保和谐社会。关爱身边的一草一木，即爱我们自己的家园。越来越多的人踏上徒步一族，节能环保的自行车慢慢成为人们生活的主要工具；越来越多的人崇拜朴素的唯物主义，简朴为人，勤俭行事。对于在校学生，亦是有许多事我们能做到的，例如草稿纸的反复使用，书的多次利用，不铺张浪费，凡是从简等。我们各自更多以份对自然的关爱，就更多一股捍卫环保事业的力量，我们的家园，是我们所有人都共享的，我们携手共创、共赢如此和谐社会。

还有一方面即远于我们周围事物之外的，但我们同样需要关注，那些以为远的其实如咫尺天涯般的近乎于我们。关注每一个细节，抓住每个发展点，创新思维，坚持环保理念，提

出自己的想法，大胆实践。环保对于我们既是一种义务，也是一种责任。

秋已经过了，但依旧对秋怀揣着一种执着的念想。记得那漫山遍野的充满期待的春朝，绿意盎然的激情夏日，清霜白露的秋日，宁谧寂静的冬月。我们都害怕这些美的消逝，害怕期待落空，四季轮回，筑就我们异彩纷呈的人生。

一片银杏叶飘落，我将它拾起，做成标本。那叶便在那本笔记本你永恒，动荡的年代，宁静的俯首，远离了尘世，远离了喧嚣。它唯美，美的自然，美的无声无息，让你心醉神迷。吾爱，吾更爱那永恒不变的宁静姿态。雨轻轻弹，风华了雪月。

自然，是一种境界，过往如烟如画，如今，仅剩下对那些美好回忆的温存。低碳生活，低碳理念带领我们找寻那份遗失的美好。

清平乐道，粗茶淡饭，渔边蓑笠翁，那亦是一种境界。在人们步伐越来越快的同时，试着追求一种精神的富足，曾经沧海难为水，我们可以此为契机，在物质追求与精神追求的同时，降低物质标准，而更加注重对自身素质修养方面的提高，少一些污染乱排放，滥砍滥伐现象，更多些自觉维护生存环境意识。

低碳生活，诗意的栖居。

古韵悠悠 心中永恒

古韵悠悠 心中永恒

兴来醉倒落花前，天地即为衾枕。

愁逝坐忘磐石上，古今皆属蜉蝣。

遥想前尘如烟多少事，总为那一个个难以割舍的瞬间动容、思量。

凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其凰。中夜相从知者谁？一腔痴情托付。彼时，卓文君一十有七，寡居在家却依旧有做女儿的青梅翠白。锦绸相拥，玉盘珍馐，花近高楼，父母宠溺。是年，司马相如悒悒归乡，受卓王孙之邀，十指轻佻，直指锦屏人。纤纤玉手皓宛凝霜，不见当垆卖酒的尘灰烟火。那段日子，应是琴瑟相合的吧。《长们赋》终于见证了文人笔下模糊的黑与白。上林子虚大人也只不过是政治和伦理的炫耀。只能让世人耻笑。比翼连枝当日愿，泪咽却无声，六月伏天，人人摇扇我心寒。束起妆容，面，依旧如芙蓉；眉，依旧如翠柳。瞬间动作在我们心中留住。世间哀莫过于朱颜辞镜花辞树，可她依旧美丽，一如初见。既是有情有意之人，何必来问文君？司马相如回心转意，竟成为千古佳话。我不解，哪一古时瞬间的动容真正风过了无痕了吗？

素月朗朗，一骑红尘，策马急奔，最先记住曹孟德，并非横槊赋诗，一世之雄的才武绝人。彼时，它只不过是一个小小的都尉，却感于汉末的民生涂炭、战乱惨象。只身行刺董卓，纵失手败走，那清朗的月光下却早已坚定了组建自己军事集团的雄心。次等伤时悯乱的统一之雄图又岂是唯唯诺诺凡事仰人鼻息的刘皇叔可相提并论的呢？青州并进驻洛阳，奉天子以讨不臣，至官渡之战打败袁绍，一统北方，非凡的军事才能又有几人能出其右？日月星汉，寥寥数笔，不加润饰，让世人更真切地触摸到那问鼎中原包举宇内的宏图伟略。《国风》、《小雅》之后，唯魏武四言诗大放其彩，慷慨悲凉，沉郁雄健。这份才情也是否让那鼓角争鸣的乱世多了一份文化的热度？一代，纵风光一世，亦有星落殒灭之时，可乱世奸雄之定论，又带上了多少不公允的色彩，误导代代后人的历史观？他的每个瞬间永远为世人铭记。

生在阳间有散场，死归地府又何妨？阳间地府皆相似，只当漂流在他乡。六如居士唐伯虎的绝笔，带着一份生死难以磨灭的倔强；岭上梅花三百树，一时应变杜鹃花，明初天生丽质难自弃的才女冯小青，诗里有无可名状的落寞与凄凉；雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。李煜的词，有着凄惨悲凉的无奈。锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。李商隐少年轻狂的才思无可磨灭，涌动着如烟如水。如此绝美的古韵何以忘怀？

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。而只有那不可忘却，不可抹去得丝丝古韵发出的淡淡的醇香，如一杯美酒，咱我们的心底渐渐漫开、沉淀。

惊鸿一瞥间，古时的那一个个令人深思的瞬间，已为永恒。

正是：如烟往事浑似梦，都随风遇到心头！

經典伴我成長

说到经典大家一定都会不约而同的想起《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》等经典名著。的确，在我们的成长过程中，经典名著时时刻刻陪伴在我们身旁。

我喜欢阅读浩如烟海的中国名著，也喜欢品味别具特色的异域佳作；我喜欢在玄妙的童话世界里体验丑小鸭蜕变的惊喜；我喜欢在扣人心弦的小说里感受桑桑的成长经历；我喜欢在充满古韵的古典文学中品味《论语》的博大精深••••••从小到大，经典伴随着我的成长。

开启书的扉页，缕缕墨香扑面而来，犹如阵阵杨柳风，簌簌杏花雨，在心田上萦绕，让人心花悄然绽放，散发出无数感悟的诗行。 小时候，我在《安徒生童话》里为灰姑娘的结局手舞足蹈，开心得整晚都睡不着觉；稍大一点时，我便缠着妈妈给我讲《西游记》的故事，在精彩的故事中安然入眠，在甜美的梦乡中再现奇妙的故事画面；上了小学，我便尝试着自己读书。《幸福的鸭子》、《聊斋志异》、《伊索寓言》……使我如醉如痴：如今我已是高年级的学生了，《草房子》、《城南旧事》、《论语》、《古文观止》等书布满了我的房间。只要一拿到书，我就会近乎疯狂地阅读起来。读书使我尝到了甜头，从二年级起，我的写作能力与阅读能力就在班级里名列前茅。在这么多的经典名著中，《草房子》这本书使我的心灵受到了一次真正的震撼。它讲述了少年桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在六年的学习生活中，桑桑亲眼目睹或亲身经历了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的事情。这些事情使懵懂的小孩成长为了懂事的少年。受人嘲弄的秃鹤，温顺的纸月，善良的秦大奶奶，美丽的白雀姐姐••••••一个个鲜活的生命时刻浮现在我的脑海里。她们的言行举止或使我感动，或使我揪心。在书中，我和桑桑一起为秦大奶奶的死而伤心；为纸月摆脱坏小子的欺负而开心；为白雀姐姐的离去而惆怅……仿佛我也进入了书里，成了书中的一员，与桑桑一起度过了难忘的六年时光。通过品读《草房子》，使我明白了做人应该要有一颗宽大仁爱的心，和迎接困难、挑战困难的勇气以及谦虚的态度••••••在今后的生活学习中，不论遇到什么样的困难，我都会勇于面对，顽强拼搏，决不放弃。对待朋友、同学永远保持友好的态度和宽容的心，取得成绩后要谦虚对待，保持清醒。《草房子》，感谢你让我更深入地领悟到这些人生真谛与生活哲理。

读经典名著就像在美丽的风景中遨游。读曹文轩的《草房子》，便如漫步树林，在郁郁葱葱的林子中感受桑桑的人生经历。人物的性格、语言就像叶子那般朴实、清纯；读《钢铁是怎样炼成的》，就是在漫步雪峰，在凛冽的寒风中感受保尔的坚强不屈。就犹如看见青松的坚强、梅花的不屈以及雪莲的坚贞。、读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；；读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《水浒传》，我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概；《读骆驼祥子》，我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活。读《幸福的鸭子》，我得了只有心中充满幸福感，那每天都会快乐无比。读《假如给我三天光明》，懂得了只要有一颗乐观向上的心灵，即使残疾，也会幸福。读了《论语》，懂得了学海无边，人的一生都在学习的道路上前进。

读小说，让我感觉到人物的性格色彩，让我懂得人间的冷与暖、爱与恨。读童话，让我聆听花开的声音，感受梦幻的气息。一个个鲜活的童话形象让我的童年充满欢乐。读散文，让我的情感变得细致敏锐，增添几分多愁善感。读••••••

经典可以跨越时空。在经典中，我可以和李白一起攀登天门山，看那气势磅礴的瀑布；和林海音一起穿越老北京的大街小巷；和徐志摩在康桥上漫步；和海明威一起帮助老渔夫抗拒鲨鱼的肆虐••••••在经典中，我可以和孔子、司马迁、莎士比亚成为知心朋友，和鲁迅、叶圣陶、巴金、高尔基畅谈文学••••••

我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是“人比黄花瘦“，也高歌“不肯过江东“的项羽；我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游，虽只能“夜阑卧听风吹雨“，但“位卑未敢忘忧国“才是他的初衷；我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅，虽多是“横眉冷对千夫指“，但也有“怜子如何不丈夫“的柔情。著名文学家高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”每当我们取得进步和成功时，背后总会有书为你搭起通往成功的桥梁。书，给我们带来了遐想和乐趣；书，给我们带来了智慧的源泉和精神的力量说到经典大家一定都会不约而同的想起《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》等经典名著。的确，在我们的成长过程中，经典名著时时刻刻陪伴在我们身旁。

我喜欢阅读浩如烟海的中国名著，也喜欢品味别具特色的异域佳作；我喜欢在玄妙的童话世界里体验丑小鸭蜕变的惊喜；我喜欢在扣人心弦的小说里感受桑桑的成长经历；我喜欢在充满古韵的古典文学中品味《论语》的博大精深••••••从小到大，经典伴随着我的成长。

开启书的扉页，缕缕墨香扑面而来，犹如阵阵杨柳风，簌簌杏花雨，在心田上萦绕，让人心花悄然绽放，散发出无数感悟的诗行。 小时候，我在《安徒生童话》里为灰姑娘的结局手舞足蹈，开心得整晚都睡不着觉；稍大一点时，我便缠着妈妈给我讲《西游记》的故事，在精彩的故事中安然入眠，在甜美的梦乡中再现奇妙的故事画面；上了小学，我便尝试着自己读书。《幸福的鸭子》、《聊斋志异》、《伊索寓言》……使我如醉如痴：如今我已是高年级的学生了，《草房子》、《城南旧事》、《论语》、《古文观止》等书布满了我的房间。只要一拿到书，我就会近乎疯狂地阅读起来。读书使我尝到了甜头，从二年级起，我的写作能力与阅读能力就在班级里名列前茅。在这么多的经典名著中，《草房子》这本书使我的心灵受到了一次真正的震撼。它讲述了少年桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在六年的学习生活中，桑桑亲眼目睹或亲身经历了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的事情。这些事情使懵懂的小孩成长为了懂事的少年。受人嘲弄的秃鹤，温顺的纸月，善良的秦大奶奶，美丽的白雀姐姐••••••一个个鲜活的生命时刻浮现在我的脑海里。她们的言行举止或使我感动，或使我揪心。在书中，我和桑桑一起为秦大奶奶的死而伤心；为纸月摆脱坏小子的欺负而开心；为白雀姐姐的离去而惆怅……仿佛我也进入了书里，成了书中的一员，与桑桑一起度过了难忘的六年时光。通过品读《草房子》，使我明白了做人应该要有一颗宽大仁爱的心，和迎接困难、挑战困难的勇气以及谦虚的态度••••••在今后的生活学习中，不论遇到什么样的困难，我都会勇于面对，顽强拼搏，决不放弃。对待朋友、同学永远保持友好的态度和宽容的心，取得成绩后要谦虚对待，保持清醒。《草房子》，感谢你让我更深入地领悟到这些人生真谛与生活哲理。

读经典名著就像在美丽的风景中遨游。读曹文轩的《草房子》，便如漫步树林，在郁郁葱葱的林子中感受桑桑的人生经历。人物的性格、语言就像叶子那般朴实、清纯；读《钢铁是怎样炼成的》，就是在漫步雪峰，在凛冽的寒风中感受保尔的坚强不屈。就犹如看见青松的坚强、梅花的不屈以及雪莲的坚贞。、读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；；读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《水浒传》，我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概；《读骆驼祥子》，我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活。读《幸福的鸭子》，我得了只有心中充满幸福感，那每天都会快乐无比。读《假如给我三天光明》，懂得了只要有一颗乐观向上的心灵，即使残疾，也会幸福。读了《论语》，懂得了学海无边，人的一生都在学习的道路上前进。

读小说，让我感觉到人物的性格色彩，让我懂得人间的冷与暖、爱与恨。读童话，让我聆听花开的声音，感受梦幻的气息。一个个鲜活的童话形象让我的童年充满欢乐。读散文，让我的情感变得细致敏锐，增添几分多愁善感。读••••••

经典可以跨越时空。在经典中，我可以和李白一起攀登天门山，看那气势磅礴的瀑布；和林海音一起穿越老北京的大街小巷；和徐志摩在康桥上漫步；和海明威一起帮助老渔夫抗拒鲨鱼的肆虐••••••在经典中，我可以和孔子、司马迁、莎士比亚成为知心朋友，和鲁迅、叶圣陶、巴金、高尔基畅谈文学••••••

我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是“人比黄花瘦“，也高歌“不肯过江东“的项羽；我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游，虽只能“夜阑卧听风吹雨“，但“位卑未敢忘忧国“才是他的初衷；我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅，虽多是“横眉冷对千夫指“，但也有“怜子如何不丈夫“的柔情。著名文学家高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”每当我们取得进步和成功时，背后总会有书为你搭起通往成功的桥梁。书，给我们带来了遐想和乐趣；书，给我们带来了智慧的源泉和精神的力量说到经典大家一定都会不约而同的想起《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》等经典名著。的确，在我们的成长过程中，经典名著时时刻刻陪伴在我们身旁。

我喜欢阅读浩如烟海的中国名著，也喜欢品味别具特色的异域佳作；我喜欢在玄妙的童话世界里体验丑小鸭蜕变的惊喜；我喜欢在扣人心弦的小说里感受桑桑的成长经历；我喜欢在充满古韵的古典文学中品味《论语》的博大精深••••••从小到大，经典伴随着我的成长。

开启书的扉页，缕缕墨香扑面而来，犹如阵阵杨柳风，簌簌杏花雨，在心田上萦绕，让人心花悄然绽放，散发出无数感悟的诗行。 小时候，我在《安徒生童话》里为灰姑娘的结局手舞足蹈，开心得整晚都睡不着觉；稍大一点时，我便缠着妈妈给我讲《西游记》的故事，在精彩的故事中安然入眠，在甜美的梦乡中再现奇妙的故事画面；上了小学，我便尝试着自己读书。《幸福的鸭子》、《聊斋志异》、《伊索寓言》……使我如醉如痴：如今我已是高年级的学生了，《草房子》、《城南旧事》、《论语》、《古文观止》等书布满了我的房间。只要一拿到书，我就会近乎疯狂地阅读起来。读书使我尝到了甜头，从二年级起，我的写作能力与阅读能力就在班级里名列前茅。在这么多的经典名著中，《草房子》这本书使我的心灵受到了一次真正的震撼。它讲述了少年桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在六年的学习生活中，桑桑亲眼目睹或亲身经历了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的事情。这些事情使懵懂的小孩成长为了懂事的少年。受人嘲弄的秃鹤，温顺的纸月，善良的秦大奶奶，美丽的白雀姐姐••••••一个个鲜活的生命时刻浮现在我的脑海里。她们的言行举止或使我感动，或使我揪心。在书中，我和桑桑一起为秦大奶奶的死而伤心；为纸月摆脱坏小子的欺负而开心；为白雀姐姐的离去而惆怅……仿佛我也进入了书里，成了书中的一员，与桑桑一起度过了难忘的六年时光。通过品读《草房子》，使我明白了做人应该要有一颗宽大仁爱的心，和迎接困难、挑战困难的勇气以及谦虚的态度••••••在今后的生活学习中，不论遇到什么样的困难，我都会勇于面对，顽强拼搏，决不放弃。对待朋友、同学永远保持友好的态度和宽容的心，取得成绩后要谦虚对待，保持清醒。《草房子》，感谢你让我更深入地领悟到这些人生真谛与生活哲理。

读经典名著就像在美丽的风景中遨游。读曹文轩的《草房子》，便如漫步树林，在郁郁葱葱的林子中感受桑桑的人生经历。人物的性格、语言就像叶子那般朴实、清纯；读《钢铁是怎样炼成的》，就是在漫步雪峰，在凛冽的寒风中感受保尔的坚强不屈。就犹如看见青松的坚强、梅花的不屈以及雪莲的坚贞。、读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；；读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《水浒传》，我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概；《读骆驼祥子》，我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活。读《幸福的鸭子》，我得了只有心中充满幸福感，那每天都会快乐无比。读《假如给我三天光明》，懂得了只要有一颗乐观向上的心灵，即使残疾，也会幸福。读了《论语》，懂得了学海无边，人的一生都在学习的道路上前进。

读小说，让我感觉到人物的性格色彩，让我懂得人间的冷与暖、爱与恨。读童话，让我聆听花开的声音，感受梦幻的气息。一个个鲜活的童话形象让我的童年充满欢乐。读散文，让我的情感变得细致敏锐，增添几分多愁善感。读••••••

经典可以跨越时空。在经典中，我可以和李白一起攀登天门山，看那气势磅礴的瀑布；和林海音一起穿越老北京的大街小巷；和徐志摩在康桥上漫步；和海明威一起帮助老渔夫抗拒鲨鱼的肆虐••••••在经典中，我可以和孔子、司马迁、莎士比亚成为知心朋友，和鲁迅、叶圣陶、巴金、高尔基畅谈文学••••••

我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是“人比黄花瘦“，也高歌“不肯过江东“的项羽；我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游，虽只能“夜阑卧听风吹雨“，但“位卑未敢忘忧国“才是他的初衷；我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅，虽多是“横眉冷对千夫指“，但也有“怜子如何不丈夫“的柔情。著名文学家高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”每当我们取得进步和成功时，背后总会有书为你搭起通往成功的桥梁。书，给我们带来了遐想和乐趣；书，给我们带来了智慧的源泉和精神的力量说到经典大家一定都会不约而同的想起《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》等经典名著。的确，在我们的成长过程中，经典名著时时刻刻陪伴在我们身旁。

我喜欢阅读浩如烟海的中国名著，也喜欢品味别具特色的异域佳作；我喜欢在玄妙的童话世界里体验丑小鸭蜕变的惊喜；我喜欢在扣人心弦的小说里感受桑桑的成长经历；我喜欢在充满古韵的古典文学中品味《论语》的博大精深••••••从小到大，经典伴随着我的成长。

开启书的扉页，缕缕墨香扑面而来，犹如阵阵杨柳风，簌簌杏花雨，在心田上萦绕，让人心花悄然绽放，散发出无数感悟的诗行。 小时候，我在《安徒生童话》里为灰姑娘的结局手舞足蹈，开心得整晚都睡不着觉；稍大一点时，我便缠着妈妈给我讲《西游记》的故事，在精彩的故事中安然入眠，在甜美的梦乡中再现奇妙的故事画面；上了小学，我便尝试着自己读书。《幸福的鸭子》、《聊斋志异》、《伊索寓言》……使我如醉如痴：如今我已是高年级的学生了，《草房子》、《城南旧事》、《论语》、《古文观止》等书布满了我的房间。只要一拿到书，我就会近乎疯狂地阅读起来。读书使我尝到了甜头，从二年级起，我的写作能力与阅读能力就在班级里名列前茅。在这么多的经典名著中，《草房子》这本书使我的心灵受到了一次真正的震撼。它讲述了少年桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在六年的学习生活中，桑桑亲眼目睹或亲身经历了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的事情。这些事情使懵懂的小孩成长为了懂事的少年。受人嘲弄的秃鹤，温顺的纸月，善良的秦大奶奶，美丽的白雀姐姐••••••一个个鲜活的生命时刻浮现在我的脑海里。她们的言行举止或使我感动，或使我揪心。在书中，我和桑桑一起为秦大奶奶的死而伤心；为纸月摆脱坏小子的欺负而开心；为白雀姐姐的离去而惆怅……仿佛我也进入了书里，成了书中的一员，与桑桑一起度过了难忘的六年时光。通过品读《草房子》，使我明白了做人应该要有一颗宽大仁爱的心，和迎接困难、挑战困难的勇气以及谦虚的态度••••••在今后的生活学习中，不论遇到什么样的困难，我都会勇于面对，顽强拼搏，决不放弃。对待朋友、同学永远保持友好的态度和宽容的心，取得成绩后要谦虚对待，保持清醒。《草房子》，感谢你让我更深入地领悟到这些人生真谛与生活哲理。

读经典名著就像在美丽的风景中遨游。读曹文轩的《草房子》，便如漫步树林，在郁郁葱葱的林子中感受桑桑的人生经历。人物的性格、语言就像叶子那般朴实、清纯；读《钢铁是怎样炼成的》，就是在漫步雪峰，在凛冽的寒风中感受保尔的坚强不屈。就犹如看见青松的坚强、梅花的不屈以及雪莲的坚贞。、读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；；读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《水浒传》，我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概；《读骆驼祥子》，我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活。读《幸福的鸭子》，我得了只有心中充满幸福感，那每天都会快乐无比。读《假如给我三天光明》，懂得了只要有一颗乐观向上的心灵，即使残疾，也会幸福。读了《论语》，懂得了学海无边，人的一生都在学习的道路上前进。

读小说，让我感觉到人物的性格色彩，让我懂得人间的冷与暖、爱与恨。读童话，让我聆听花开的声音，感受梦幻的气息。一个个鲜活的童话形象让我的童年充满欢乐。读散文，让我的情感变得细致敏锐，增添几分多愁善感。读••••••

经典可以跨越时空。在经典中，我可以和李白一起攀登天门山，看那气势磅礴的瀑布；和林海音一起穿越老北京的大街小巷；和徐志摩在康桥上漫步；和海明威一起帮助老渔夫抗拒鲨鱼的肆虐••••••在经典中，我可以和孔子、司马迁、莎士比亚成为知心朋友，和鲁迅、叶圣陶、巴金、高尔基畅谈文学••••••

我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是“人比黄花瘦“，也高歌“不肯过江东“的项羽；我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游，虽只能“夜阑卧听风吹雨“，但“位卑未敢忘忧国“才是他的初衷；我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅，虽多是“横眉冷对千夫指“，但也有“怜子如何不丈夫“的柔情。著名文学家高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”每当我们取得进步和成功时，背后总会有书为你搭起通往成功的桥梁。书，给我们带来了遐想和乐趣；书，给我们带来了智慧的源泉和精神的力量说到经典大家一定都会不约而同的想起《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》等经典名著。的确，在我们的成长过程中，经典名著时时刻刻陪伴在我们身旁。

我喜欢阅读浩如烟海的中国名著，也喜欢品味别具特色的异域佳作；我喜欢在玄妙的童话世界里体验丑小鸭蜕变的惊喜；我喜欢在扣人心弦的小说里感受桑桑的成长经历；我喜欢在充满古韵的古典文学中品味《论语》的博大精深••••••从小到大，经典伴随着我的成长。

开启书的扉页，缕缕墨香扑面而来，犹如阵阵杨柳风，簌簌杏花雨，在心田上萦绕，让人心花悄然绽放，散发出无数感悟的诗行。 小时候，我在《安徒生童话》里为灰姑娘的结局手舞足蹈，开心得整晚都睡不着觉；稍大一点时，我便缠着妈妈给我讲《西游记》的故事，在精彩的故事中安然入眠，在甜美的梦乡中再现奇妙的故事画面；上了小学，我便尝试着自己读书。《幸福的鸭子》、《聊斋志异》、《伊索寓言》……使我如醉如痴：如今我已是高年级的学生了，《草房子》、《城南旧事》、《论语》、《古文观止》等书布满了我的房间。只要一拿到书，我就会近乎疯狂地阅读起来。读书使我尝到了甜头，从二年级起，我的写作能力与阅读能力就在班级里名列前茅。在这么多的经典名著中，《草房子》这本书使我的心灵受到了一次真正的震撼。它讲述了少年桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在六年的学习生活中，桑桑亲眼目睹或亲身经历了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的事情。这些事情使懵懂的小孩成长为了懂事的少年。受人嘲弄的秃鹤，温顺的纸月，善良的秦大奶奶，美丽的白雀姐姐••••••一个个鲜活的生命时刻浮现在我的脑海里。她们的言行举止或使我感动，或使我揪心。在书中，我和桑桑一起为秦大奶奶的死而伤心；为纸月摆脱坏小子的欺负而开心；为白雀姐姐的离去而惆怅……仿佛我也进入了书里，成了书中的一员，与桑桑一起度过了难忘的六年时光。通过品读《草房子》，使我明白了做人应该要有一颗宽大仁爱的心，和迎接困难、挑战困难的勇气以及谦虚的态度••••••在今后的生活学习中，不论遇到什么样的困难，我都会勇于面对，顽强拼搏，决不放弃。对待朋友、同学永远保持友好的态度和宽容的心，取得成绩后要谦虚对待，保持清醒。《草房子》，感谢你让我更深入地领悟到这些人生真谛与生活哲理。

读经典名著就像在美丽的风景中遨游。读曹文轩的《草房子》，便如漫步树林，在郁郁葱葱的林子中感受桑桑的人生经历。人物的性格、语言就像叶子那般朴实、清纯；读《钢铁是怎样炼成的》，就是在漫步雪峰，在凛冽的寒风中感受保尔的坚强不屈。就犹如看见青松的坚强、梅花的不屈以及雪莲的坚贞。、读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；；读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《水浒传》，我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概；《读骆驼祥子》，我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活。读《幸福的鸭子》，我得了只有心中充满幸福感，那每天都会快乐无比。读《假如给我三天光明》，懂得了只要有一颗乐观向上的心灵，即使残疾，也会幸福。读了《论语》，懂得了学海无边，人的一生都在学习的道路上前进。

读小说，让我感觉到人物的性格色彩，让我懂得人间的冷与暖、爱与恨。读童话，让我聆听花开的声音，感受梦幻的气息。一个个鲜活的童话形象让我的童年充满欢乐。读散文，让我的情感变得细致敏锐，增添几分多愁善感。读••••••

经典可以跨越时空。在经典中，我可以和李白一起攀登天门山，看那气势磅礴的瀑布；和林海音一起穿越老北京的大街小巷；和徐志摩在康桥上漫步；和海明威一起帮助老渔夫抗拒鲨鱼的肆虐••••••在经典中，我可以和孔子、司马迁、莎士比亚成为知心朋友，和鲁迅、叶圣陶、巴金、高尔基畅谈文学••••••

我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是“人比黄花瘦“，也高歌“不肯过江东“的项羽；我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游，虽只能“夜阑卧听风吹雨“，但“位卑未敢忘忧国“才是他的初衷；我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅，虽多是“横眉冷对千夫指“，但也有“怜子如何不丈夫“的柔情。著名文学家高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”每当我们取得进步和成功时，背后总会有书为你搭起通往成功的桥梁。书，给我们带来了遐想和乐趣；书，给我们带来了智慧的源泉和精神的力量说到经典大家一定都会不约而同的想起《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》等经典名著。的确，在我们的成长过程中，经典名著时时刻刻陪伴在我们身旁。

我喜欢阅读浩如烟海的中国名著，也喜欢品味别具特色的异域佳作；我喜欢在玄妙的童话世界里体验丑小鸭蜕变的惊喜；我喜欢在扣人心弦的小说里感受桑桑的成长经历；我喜欢在充满古韵的古典文学中品味《论语》的博大精深••••••从小到大，经典伴随着我的成长。

开启书的扉页，缕缕墨香扑面而来，犹如阵阵杨柳风，簌簌杏花雨，在心田上萦绕，让人心花悄然绽放，散发出无数感悟的诗行。 小时候，我在《安徒生童话》里为灰姑娘的结局手舞足蹈，开心得整晚都睡不着觉；稍大一点时，我便缠着妈妈给我讲《西游记》的故事，在精彩的故事中安然入眠，在甜美的梦乡中再现奇妙的故事画面；上了小学，我便尝试着自己读书。《幸福的鸭子》、《聊斋志异》、《伊索寓言》……使我如醉如痴：如今我已是高年级的学生了，《草房子》、《城南旧事》、《论语》、《古文观止》等书布满了我的房间。只要一拿到书，我就会近乎疯狂地阅读起来。读书使我尝到了甜头，从二年级起，我的写作能力与阅读能力就在班级里名列前茅。在这么多的经典名著中，《草房子》这本书使我的心灵受到了一次真正的震撼。它讲述了少年桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在六年的学习生活中，桑桑亲眼目睹或亲身经历了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的事情。这些事情使懵懂的小孩成长为了懂事的少年。受人嘲弄的秃鹤，温顺的纸月，善良的秦大奶奶，美丽的白雀姐姐••••••一个个鲜活的生命时刻浮现在我的脑海里。她们的言行举止或使我感动，或使我揪心。在书中，我和桑桑一起为秦大奶奶的死而伤心；为纸月摆脱坏小子的欺负而开心；为白雀姐姐的离去而惆怅……仿佛我也进入了书里，成了书中的一员，与桑桑一起度过了难忘的六年时光。通过品读《草房子》，使我明白了做人应该要有一颗宽大仁爱的心，和迎接困难、挑战困难的勇气以及谦虚的态度••••••在今后的生活学习中，不论遇到什么样的困难，我都会勇于面对，顽强拼搏，决不放弃。对待朋友、同学永远保持友好的态度和宽容的心，取得成绩后要谦虚对待，保持清醒。《草房子》，感谢你让我更深入地领悟到这些人生真谛与生活哲理。

读经典名著就像在美丽的风景中遨游。读曹文轩的《草房子》，便如漫步树林，在郁郁葱葱的林子中感受桑桑的人生经历。人物的性格、语言就像叶子那般朴实、清纯；读《钢铁是怎样炼成的》，就是在漫步雪峰，在凛冽的寒风中感受保尔的坚强不屈。就犹如看见青松的坚强、梅花的不屈以及雪莲的坚贞。、读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；；读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《水浒传》，我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概；《读骆驼祥子》，我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活。读《幸福的鸭子》，我得了只有心中充满幸福感，那每天都会快乐无比。读《假如给我三天光明》，懂得了只要有一颗乐观向上的心灵，即使残疾，也会幸福。读了《论语》，懂得了学海无边，人的一生都在学习的道路上前进。

读小说，让我感觉到人物的性格色彩，让我懂得人间的冷与暖、爱与恨。读童话，让我聆听花开的声音，感受梦幻的气息。一个个鲜活的童话形象让我的童年充满欢乐。读散文，让我的情感变得细致敏锐，增添几分多愁善感。读••••••

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我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是“人比黄花瘦“，也高歌“不肯过江东“的项羽；我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游，虽只能“夜阑卧听风吹雨“，但“位卑未敢忘忧国“才是他的初衷；我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅，虽多是“横眉冷对千夫指“，但也有“怜子如何不丈夫“的柔情。著名文学家高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”每当我们取得进步和成功时，背后总会有书为你搭起通往成功的桥梁。书，给我们带来了遐想和乐趣；书，给我们带来了智慧的源泉和精神的力量说到经典大家一定都会不约而同的想起《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》等经典名著。的确，在我们的成长过程中，经典名著时时刻刻陪伴在我们身旁。

我喜欢阅读浩如烟海的中国名著，也喜欢品味别具特色的异域佳作；我喜欢在玄妙的童话世界里体验丑小鸭蜕变的惊喜；我喜欢在扣人心弦的小说里感受桑桑的成长经历；我喜欢在充满古韵的古典文学中品味《论语》的博大精深••••••从小到大，经典伴随着我的成长。

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读经典名著就像在美丽的风景中遨游。读曹文轩的《草房子》，便如漫步树林，在郁郁葱葱的林子中感受桑桑的人生经历。人物的性格、语言就像叶子那般朴实、清纯；读《钢铁是怎样炼成的》，就是在漫步雪峰，在凛冽的寒风中感受保尔的坚强不屈。就犹如看见青松的坚强、梅花的不屈以及雪莲的坚贞。、读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；；读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《水浒传》，我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概；《读骆驼祥子》，我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活。读《幸福的鸭子》，我得了只有心中充满幸福感，那每天都会快乐无比。读《假如给我三天光明》，懂得了只要有一颗乐观向上的心灵，即使残疾，也会幸福。读了《论语》，懂得了学海无边，人的一生都在学习的道路上前进。

读小说，让我感觉到人物的性格色彩，让我懂得人间的冷与暖、爱与恨。读童话，让我聆听花开的声音，感受梦幻的气息。一个个鲜活的童话形象让我的童年充满欢乐。读散文，让我的情感变得细致敏锐，增添几分多愁善感。读••••••

经典可以跨越时空。在经典中，我可以和李白一起攀登天门山，看那气势磅礴的瀑布；和林海音一起穿越老北京的大街小巷；和徐志摩在康桥上漫步；和海明威一起帮助老渔夫抗拒鲨鱼的肆虐••••••在经典中，我可以和孔子、司马迁、莎士比亚成为知心朋友，和鲁迅、叶圣陶、巴金、高尔基畅谈文学••••••

我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是“人比黄花瘦“，也高歌“不肯过江东“的项羽；我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游，虽只能“夜阑卧听风吹雨“，但“位卑未敢忘忧国“才是他的初衷；我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅，虽多是“横眉冷对千夫指“，但也有“怜子如何不丈夫“的柔情。著名文学家高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”每当我们取得进步和成功时，背后总会有书为你搭起通往成功的桥梁。书，给我们带来了遐想和乐趣；书，给我们带来了智慧的源泉和精神的力量

古韵

青山环抱，碧水悠悠，帆影点点。她是一幅画，并非绮丽，但渗透着恬静。万堞梅花，寂寞渡头，千家渔火。她是一首诗，并非豪迈，但沉醉着悠远。悠悠文脉，风流人物，古风遗韵。她是一段历史，并非缠绵，但镌刻着沧桑。 她——古镇，梅城。 睦州四韵 ——潇洒溪山 夕阳的余晖撒在江面上，碧波回荡。建德江的婉约与柔情在巍峨的青山面前恰到其分地展示着。沿着建德江逆流而上，映入眼帘的是青山如画，碧水悠悠，帆影点点，这是严陵八景之一的七里扬帆 。星星点点的帆影中曾经留下了伍子胥逃亡的踪迹。 黄昏临近，一把打开的折扇，倒映在水中恰合成一张巨大的树叶。波光粼粼中，她不失弘毅，也不乏秀美。这是“一郡之镇山”——乌龙山。它高大雄伟，使得脚下的州城有一种依靠。因此，无论是过往舟客，还是归乡游子，每每看到它雄伟的身影，都忘记了“断肠人在天涯”的愁思。 悠悠文脉 ——诗派流芳 夜幕四合，秋风萧瑟。此时月光还是隐匿着的。心中的愁绪如同远方的浪潮一般，无情地袭来。站在船头，面对着建德江空旷的夜色，心中无限感慨。一阵凉风吹过，衣襟在风中摇曳。仰头长叹：“移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人，” 面对着建德江空旷的夜景，诗人孟浩然引出了这首唐代山水诗的代表作《宿建德江》。 古镇是有魔力的。 谢灵运、沈约、杜牧翻阅千山万水，只为一睹她的风采；范仲淹、陆游带着满腔抱负，只为与她相惜相伴。 于是，“云山江水，山高水长”“人到严州不织田，一江两岸万青山”等诗句便随着时间积淀在古镇的历史中。 古风遗韵 ——九姓渔民 天空还没有露出鱼肚白，沉默了一晚的水雾从江面上冉冉升起，平添了一份凄凉感。 几叶破旧的乌篷船，简陋的渔具，一如既往的贫困而无奈的漂泊。这便记录了九姓渔民一段不堪回首的往事。 “老子严陵七十翁，一生一世住船篷。”由于文化的缺乏，过去很长一段时间里九姓渔民都是一个封闭的水上部落，过着与世隔绝的生活，如此凄美的色彩，给古镇蒙上了一层神秘的面纱。 随着岁月的流逝，“锦峰秀玲，山水之乡”——梅城积淀了一部沉甸甸的历史。但昔日的繁华似乎也随着一江春水向东流逝。今夜，古镇一片安然。明月悬于头顶，语言地注视着天下的苍生。人类总是在毁坏和重建的反复中进行，只是梅城古镇也为此付出了太多。我知道一座古镇的衰败命运并不是某些事物可以左右，但我们至少可以从中醒悟点什么。此刻，我对古镇沉积已久的期盼和伤痛愿化作春水，滋润每个人的心灵。