老师，辛勤的园丁

作者：刘承志 江西赣州市章贡区大公路二校三（3）班

指导老师：许懋 联系电话：13970121073 邮编：341000

我是一株小草，

您就是肥沃的土壤。

是您的丰富营养，

抚育我茁壮成长。

我是一朵小花，

您就是那辛勤的园丁。

是您的精心呵护，

使我绽放异彩。

我是一叶小舟，

您就是那经验丰富的舵手。

是您高超的驾驭技术，

让我进入知识的海洋。

我是一棵大树，

您就是滋润的雨露。

是您让我快速成长，

让我自信、坚强。

啊，老师，辛勤的园丁，

您是黑暗中的灯火，

把我们心灵照亮。

您是平稳的阶梯，

使我们不断登上高处。

您是大海中的指南针，

帮助我们辨别前进的方向......

辛勤的园丁

那天中午，我和妈妈乘车来到公园门口，我不由停住了脚步。正值百花飘香的季节，暖风习习，一股幽幽的花香随着微风飘送而来。“好香呀！”我贪婪地猛吸了几口。好惬意呀！不过我心中却有点纳闷，这花香是打哪来的？正当我心中丈二和尚摸不着头脑时，一个老人嘶哑的咳嗽声传入了我的耳际。出于我的好奇心，我走到了一个无人注意的地方，出乎我的意料之外的是，平台上整齐地放着许多盆栽的鲜花，品种繁多，万紫千红，令人眼花缭乱，简直是花的世界！瞧，那朵鲜红的鸡冠花挺立在百花中央，多么像花中的王后啊！

特别引我注意的是，在花丛中还有一位满头银发的老人，微驼着背，正背着手站在一株我也叫不出名儿的花前，欣赏着，还一边不住的点点头。老人回头看见了我，这时我看到了一张布满皱纹的脸，看上去像年过六旬的老农。花白的头发，戴着一副陈旧的老花镜，身上暗灰色的布衣更显出他的善良、忠厚。片刻的沉默很快被老人打破了：“孩子，你怎么走到这来了？不要害怕，我是这儿的花匠。”

哦！我恍然大悟。这些美丽的花都是他亲手栽下的，那优美的环境是他为我们创造的。他为人们做了那么多，可我们却不曾感谢他，甚至没有注意过他的存在。俗话说 " 饮水思源 " ，而人们却遗忘了那创造美的人。一股敬重和敬佩的感情油然而生。我想向他问个好，叫他花匠吧，显不出对他的尊重，叫他爷爷吧，却难突出他那崇高的事业，叫他老师，他又没上过讲台，干脆全用得了：“花匠爷爷老师，您好！”

老人布满皱纹的脸顿时像绽开了一朵美丽的鲜花。他是一位和蔼可亲的老人。不一会儿，我便和老人亲切的攀谈起来。最后，我向他提出一个憋了好久的问题：“花匠爷爷，您这么大的年纪，为什么不在家里享清福，还到这儿种花栽树呢？”他深思了一会儿，和颜悦色地说：“人老，说是不中用了，可我人老心不老，总要为社会做出奉献。看着人们高兴，我心里也乐滋滋的。”多么朴实的语言啊！它道出了一个“园丁”的心声。年年岁岁，风风雨雨，他仿佛是一支蜡烛，身子眼看快“溶化”完了，但还是继续燃烧。岁月的流逝，在他脸上画上了纵横的深沟；生活的波浪，溅得他两鬓斑白。但他不服老，为了人们的明天能更美好，他仍在默默无闻的奉献……奉献……

在公园那一处并不引人注目的角落，我沉思着。我领悟到了美的真谛：在我们欣赏美的同时，千万不要忘记创造美的人！在那里，我看到了一颗可敬老人的赤诚的心！

草塔镇南屏小学 杨柳晓

指导老师 赵小波

辛勤的园丁

辛勤的园丁河口区河安小学五年级六班杨宇欣是谁，播下了希望的种子？是谁，把阳光和雨露供给这些种子？是谁，让这些种子发芽、长叶、开花、结果？是老师，老师那种无私奉献的精神，深深的打动了我。下课了，走出教室，只能听见孩子的嬉闹声，可走进办公室，只听见批作业的沙沙声，教室外和办公室里，简直是天壤之别。放学了，老师又要看着我们排路队。每当该坐车的学生坐上车，该走路回家的学生在回家的路上，家长接送的学生已被家长接上，老师才能安心的回家。每当看见老师抱着一大摞试卷走进教室，又为我们讲题，比如易错题、阅读理解题等。就像在修剪枝枝叶叶，把弯曲的、枯萎的，一一剪掉。一次考试后，又要松土，老师几乎没有休息的时间，真像一个辛勤的园丁啊！每一个成功的学生后面都有一个辛勤的老师。老师为了把我们培养成参天大树，并结出甜甜地果实，老师付出了像河流般的汗水。它们就像阳光雨露滋润这我们，一个园丁原来是那样的辛苦，作为小苗的我们，是不是应该也为老师做点什么呢？我明白了，只要好好学习，认真完成作业，不让老师担心，就是对老师做好的礼物。老师，我们现在已经不是小苗了，虽然还开花不久，但马上就要结果了，感谢您供给我们阳光和雨露，我们已经长大了，不在需要您多费心思了，我们以后会好好学习，作为您为我们付出而得到的回报。（指导教师：马俊霞）

辛勤的园丁

春天走到人们身边。我在花园里漫步。那洁白胜雪的樱桃花，橙黄如金的油菜花，鲜红似火的海棠花绘成了一幅春天的图画；制成了一张五彩的地毯。看到这些姹紫嫣红的花儿，我不禁想起栽种这些鲜花的园丁们。 想到这儿，我便不由自主地想起冯老师。 冯老师教我们数学课。她个子不高，鼻梁上架着一副眼镜，更显出它的平易近人，慈祥和蔼。 冯老师教两个班的数学课，每天光上课就要一两个小时，还要批改大量的作业，我经常看见冯老师脸色微微发白，这显然是由于过度操劳而引起的。有时为了给同学讲解难题，到了下班时间，她还不能回家。虽然每天都疲惫不堪，但是她每节课依然保持充沛的精力，看不出有丝毫乏意。 冯老师的教学方法十分独特。她从不喜欢板书，而是当众提问，让同学们畅所欲言，大胆联想。若是回答正确，她便向这个同学投去赞许的微笑；若是回答错了，她也不会批评这个同学，而是对他说，没关系，人真学就会了。她不会直接讲新的知识，而是给同学们启发，让我们联系学过的知识推理。这样，我们不仅复习了旧知识，还学习了新知识。一节课，我们学得既轻松又有趣。 冯老师经常通过补充一些奥数题，让我们接触不同的题型。她还说，学知识不能死记硬背，要在运用中进行理解和记忆。书本上的知识是不全面的，课外要经常练习。题永远做不完，但方法一定要掌握。我们照这样做，班级平均成级竟然是全年级第一。 啊！冯老师就是园丁，她辛勤得培育着每一朵花蕾，让美丽的花园桃花红，梨花白！

辛勤的园丁

春天走到人们身边。我在花园里漫步。那洁白胜雪的樱桃花，橙黄如金的油菜花，鲜红似火的海棠花绘成了一幅春天的图画；制成了一张五彩的地毯。看到这些姹紫嫣红的花儿，我不禁想起栽种这些鲜花的园丁们。 想到这儿，我便不由自主地想起冯老师。

辛勤的园丁

辛勤的园丁 在我的身边有这样一位和蔼可亲的老师。他给我们的印象是那么朴素，那么平凡。然而，在我的心中，他是不平凡的。因为他的心中装着太钢职高，装着我们的前途和未来。他就是我们的班主任——李耀东李老师。

辛勤的园丁

老师，辛勤的园丁 都说老师是人类灵魂的工程师，可作为一个小学生的我对于这句话的理解是从我们的班主任闵老师的一言一行中渐渐诠释的。自从闵老师一年级下学期接手我们班以来，把我们这个课堂次序较乱、任课老师都摇头的后进班逐渐变成了年级中的“黑马”，像“德育示范班”、“文明班级”这样光荣称号，我们也可以自豪地把它们挂在的教室里。闵老师不仅认真教授我们书本上的知识，而且常常把她自己对人生的感悟的名言、警句诸如“不要在别人身上找借口，而要从自己身上找原因”说给我们，让我们共勉。我觉得老师更象是一个辛勤的园丁。 记得三年级上学期一次单元测试，由于我们刚刚接触阅读理解这样的题型，结果我们班考得很糟糕。闵老师并没有一味地批评我们，而是紧锁眉头，看在眼里，急在心里。她利用休息时间跑到各大书店寻找能够提高我们阅读理解方面的参考书，然后建议家长购买以便让我们多读、多看、多练。经过一段时间的实践，我们阅读方面的成绩提高了，闵老师的眉头又舒展开了，灿烂的笑容又挂在她的脸上。 别看闵老师平时总是笑眯眯，可闵老师严肃起来，我还是很害怕的。一次，由于我做作业时不认真，短短的几页纸上居然得了几个红红的大差，我有些不好意思，赶紧把本子藏进书包里。这时，闵老师走到我身边，她一脸严肃地对我说：“把你的作业本拿出来。”我有些害怕，但闵老师并没有骂我，而是把我错了的题目一道道给我分析，哪些是不懂错的，哪些是粗心造成的。结果发现大部分因为粗心出错，我惭愧得低下了头。闵老师还举了个家喻户晓的故事作为例子说：“你知道‘龟兔赛跑’中兔子为什么输的吗？”看我点点头，闵老师接着说：“你现在还没有兔子的实力，却已经有了兔子的毛病，这怎么行？你正需要用乌龟的韧劲来弥补自己的不足，争取取得更好的成绩。”闵老师用她的耐心、细致纠正了我粗心的毛病,端正了我的学习态度。 没有惊人的举动，却有感人的故事，老师在他们平凡的岗位上默默奉献、辛勤耕耘。

辛勤的园丁

辛勤的园丁

祖国如果是美丽的花园，我们就是那美丽的花朵，我们的老师就是辛勤的园丁。花儿的芬芳离不开园丁的辛勤劳动，我们的茁壮成长离不开老师对我们的关心。

庄老师是我们班的数学老师。她中等身材，不胖不廋，看上去是那么的和蔼可亲。对我们的学习总是一丝不苟，要求当天的学习任务一定当天完成。

庄老师对我们十分负责任。每一单元，每一课，每一题，她都会一遍又一遍，不厌其烦地仔细为我们讲解，有时还会画图或用实物做示范给我们看，帮助我们理解，，直到我们全部听懂为止。每天除了书本上的知识，还会见缝插针地找时间为我们讲一些课外知识，增加我们的知识面，为以后的学习打好基础。这样，无形中增加了她的工作量，但她却没有半点怨言。

前些日子，，庄老师生病了，腿痛得厉害，站在那儿都很吃力，但为了我们，她没有请一天假，还是坚持站在讲台前，细心地为我们讲解每一道题，时不时我们可以看到庄老师“金鸡独立”地站着——因为她腿痛得厉害，但她却咬牙坚持着，直到全班同学把当天的作业做完，批改过后，又检查了订正情况，她才放心。在我们放学后，庄老师一瘸一拐的到医院打点滴，直到很晚才回家休息。

庄老师就是这么尽心尽力地为我们的成长付出她辛勤的劳动。

花儿以迷人的芬芳回报园丁，我们要以优异的成绩回报老师。

辛勤的园丁

辛勤的园丁戚文慧我们的小区里有一位平凡、默默无闻地工作的园丁。经常可以看见他在小校园忙碌的身影，他对花草的呵护就象慈祥的老师在爱护自己班上的孩子一样细心、周到。 在一些低矮的植物长得很茂密时，园丁叔叔怕害虫的侵蚀会破坏树木的绿叶、树枝的生长，就把树木的一些枝枝杈杈修剪掉，这样，就这样能使养分更集中地供给树木，满足树木生长的需要，并使得害虫无处藏身，一举两得！ 夏天，小草长得一片碧绿，格外茂密。这时候，许多杂草也纷纷跑了出来，我们可爱的园丁，顶着炎炎的烈日，戴着厚厚的手套，一把又一把地把这些讨厌的杂草拔掉；为了使小草长得整齐、美观，他不顾汗流浃背，扶着推土机，推草机走过的地方，小草就像刚剪了平头一样，真好看。 冬天，花草树木都差不多枯萎了：草地像被火烧了，一片干黄；花儿蔫了，无力地垂着头；树上的叶子像营养不良，全都黄了。吃苦耐劳的园丁用洒水机为花草树木添加了美味的汁液，使小区里又到处充满了生机。 正是这位的园林工人，挥洒了辛勤的汗水，才把我们生活的小区装扮得五彩斑斓。