记一次课间操比赛

一个阳光明媚的下午，郫县实验学校的操场上响起了芭啦芭啦舞优美的旋律。放眼望去，只见近400名学生身穿白色校服，排着整齐的方队，正在随着动听的音乐、欢快的鼓点舞动着，这就是三年级下期课间操比赛的现场。

郫县实验学校早在两年前就对课间操进行了改革，从以前和其他学校一样做广播体操变成了全校学生共舞芭啦芭啦。芭啦芭啦舞是起源于日本的一种舞蹈，原意是表达树叶飘下来的优美姿态。舞蹈以手部动作为主，是一种自由度很大的舞蹈。这种舞正适合我们这个年龄的小学生学习。半个月前，老师告诉我们为了提高课间操的质量，学校决定举行一次各年级的芭啦芭啦舞比赛。听了这个消息后，同学们各个摩拳擦掌，准备拿下年级第一，为了实现这个目标，同学们每天课余时间都在刻苦地练习。记得有一天下午，烈日当空，我们依然像往常一样在操场上练习着舞蹈，像这样的天气，就算你站在烈日下不动也会流汗，更别说在烈日下不停地舞动了。同学们各个被晒得大汗淋漓，可都毫无怨言。

终于，激动人心的时刻来到了，只见同学们各个精神抖擞，轻松自如地伸出左手向上举起又落下，又伸出右手做相同的动作，脚下还在不停地晃动。同学们的脸都涨得通红，可见每个人都非常投入，也十分认真。偶尔有同学可能是因为太紧张了，做错了动作，舞动的脚步慢了下来，这给班级队伍的整齐性带来了干扰。我们都在心里暗暗祈祷，希望评委老师没有看到，可这还是无济于事。结果，我们班以微弱的差距屈居第二。

尽管这次比赛我们班没能得到第一名，不过，通过这次比赛，我发现班里的每个同学都非常爱我们这个班级，也非常关心我们班的荣誉。有了这种精神，我相信在今后的比赛中，我们一定能取得第一。

指导教师：孙昌秀

大课间里的heppy

我们上学时都会有课间，但我的学校里的课间只是10分钟，但从这个学期开始，我们学校把课间操取消了，改成了大课间，这个大课间，为我们创造了更多的heppy......

“铃、铃~~~~”第2节课的下课铃响了，我们想出笼的小鸟般的飞奔到自己玩的地方：爱打象棋的同学立刻拿出象棋来大杀一场，因为别的时候时间短，不够打一盘；爱玩的同学带领着一大队同学到操场上玩游戏；爱看书或爱画画的同学，就可以有足够的时间来看书和画画了；有时候，我会在座位上看书，你看就是十几二十分钟，可我还觉得我这是大半天了；有时候我会和同学到操场上玩，一玩就玩了很久，因为玩得开心，我忘了完多久，只记得玩了很久很久.....

下午的星期2和星期4也有大课间，那些爱打篮球的男生和女生们，就会利用这时间来做班与班的比赛，我们就会到操场上来为他们加油，虽然我们班不是年级的第一，但是我们还是那么heppy，我有时候也会在教室里看书，因为我喜欢在知识的海洋里游玩......

虽然只有短短的几十分钟，但是它给了我们许多欢乐和heppy！我们的欢乐与笑脸在这里面交织，成了一首快乐的歌曲......

快乐的大课间

快乐的大课间活动

在我快乐的童年记忆中，在模糊的记忆中，有一次活动却让我难以忘怀。这次活动，就是今年那一次有趣的大课间活动。特别是我最好的朋友“艾子强”陪伴着我。

那一天，我们听到出场的音乐后，便排着整齐的队伍，来到操场，我们按照学校定的位置站好后，听着音乐，由于我们很久没做自编操，所以我们不熟练地做着自编操。

做完操大课间活动即将开始,首先是踢毽子。我跟我最好的朋友不踢毽子，一起享受；我们学校的广乐队的音乐，十分好听！又一阵音乐想起，哦，是其它的活动器材可以使用了。不知不觉地过了5分钟。

我和艾子强拿着羽毛球拍，准备开打。每一次玩得时候，我都会想真正比赛一样，那么认真。比赛开始了，第一个发球的是我，由于那人有很多，打的时候要很小心。我一把球一扔，再拿羽毛球拍一打，啪的一声。那球一下子飞到好朋友的那一边。我那好朋友身体很胖，跑起来像扭屁股一样，十分的慢。所以他接不了我的那一球。

认真的小肥强（他的外号）打得球忽长忽短，忽高忽低，一会儿提拉，一会儿抽杀，令人眼花缭乱，难以招架，球在飞动，我们的眼球子也在不停得转动。经过一球又一球的打斗，我们打得十分开心。看着他跑的时候，就已经把我给逗笑了。我们一次又一次的比试，发现我们只是学人打羽毛球，而我们的球技根本不是算打羽毛球。下课铃声响了，我们已经把羽毛球打得破破烂烂得，已经我的统计，我们一共打了42球，能和艾子强一起玩，在哪里都行。

在我的生活里，这次是我1岁到我10岁最开心的的事。在我的成长中，这次大课间和小肥强是我生活中的乐趣。

假如课间操被引进奥运会

突如其来的灵感，给予我了一个想法——假如让运动员们一边做课间操一边比赛，那该是多么有趣的事情呀。（再说了，封面运动会不就是要和奥运会沾边嘛）

运动之体操

因为课间操和体操都是操，所以我最先想到的就是体操了。先拿竞技体操来说吧，什么鞍马、吊环、双杠～～～～～～多危险呀。若是将竞技体操换成了课间操，未免破坏了顾拜旦老人家的规矩。没关系，鞍马、双杠什么的我都留着，只不过嘛，做一些小小的变动。比如说：把女子项目中的平衡木在加长、加宽一些，6个人一齐在上面表演课间操多好呀，既安全，又整齐，还有看头。男子项目中该些什么呢？对了，就改跳马吧。你可能就会问了：“跳马就那么几秒钟的时间，怎么改呀？”别着急，我不会在翻腾上改，还不会在跳马前后改吗?让运动员们在跳马之前先做一套课间操，在适当的时间进行跳马，落地之后再做一套课间操，然后再下场。这多有观赏性呀。只不过，就是苦了体操运动员们了。没关系，实在不行我和罗格说说，在增加两个奖牌的名额，金银铜铁旦嘛，让第五名也跟着沾沾光。

运动之游泳

既然有蛙泳、仰泳、自由泳～～～～～～为什么就不能有“课间操泳”呢？我觉得（起码我是这么“幻想”的）可以让游泳运动员们一边游泳一边将手和脚露出水面，模仿在陆地上做课间操时的姿势。先来个“雄（雌）鹰展翅”——以最快的速度将两只手伸出水面并呈水平角度再缓缓落入水中，难道这不像是课间操中的“雏鹰起飞”吗？其次再做一个小巧玲珑的“美人鱼”——将两脚腾空再呈弯曲状逐渐伸直落入水中。我的天哪，一条美人鱼诞生啦！

运动之篮球

起初连我自己都不敢相信，篮球怎么用课间操的形式来打呢，简直是开玩笑嘛！可是，当我写完整篇作文后，发现如果真的用课间操的形式来打篮球也是蛮有趣的。用课间操来打篮球其实很简单，只需用课间操中的姿势来传球、投篮～～～～～～就行了。首先就是要将篮筐放低，因为如果篮筐太高了的话运动员单凭手臂的力量是不足以将篮球投入那高高的篮筐中的；其次，就是要告诉大家，由于我们的“篮球课间操”比赛刚刚流传没多久，而且又很费体力，所以比赛时间为每节15分钟，一共两节。还有，“篮球课间操”是可以用脚的。为什么？手不够用了呗；最后呢，就是让大家一饱眼福：欣赏一场精彩的“篮球课间操”的比赛了。下面我样向大家介绍对阵的双方：美国的“梦八队”VS.中国的“篮球队” 。只听裁判说道：“下面我宣布：比赛——开始！”后，全场顿时就一片嘘声，静如死寂呀。

5分钟过去了，只见对阵双方拼得你死我活，仍旧没进一个球。突然，中国的1号球员身穿红色球衣，接过队友5传来的必杀球，（各位请注意，精彩的一幕要上演了）刹那间，1号左躲右躲得闪过了“梦八”的3位球员，右脚猛地一个腾空崛起，再用大头临筐一顶，球进了！只听见全场爆发出一阵热烈的掌声！中国实现了用课间操进球的梦想！在随后的十几分钟内，中美双方你我争执不休，后卫更是强大无比，几个精彩的3分，几个飞跃的扣篮，都让强悍的两个双方方后卫用头给轻松的挡了回去。真是越到结尾越精彩！现在，离比赛还有不到5分钟就要结束了。中国只要在这最后的5分钟内守住这个球，就有可能逆转美国一直独霸“篮界”的情形。可是，就在这短短的5分钟内，美国却依旧死咬着中国不放，终于在离比赛结束还有2分钟的时候，见缝插针，像泥鳅一样滑过了中国所有球员的身旁，把两臂伸得笔直笔直的，只见他的两个手背一上一下的搭着，像个排球小将一样，将篮球轻轻松松的投入了篮筐，获得了一个与中国持平比分的3分球。其实，最精彩的还不是刚刚的那两个三分球，而是接下来的2分钟。在接下来的两分钟里，刚刚进了球的喜悦使“梦八”一连狂热的向球篮进攻，但中国的强大却未能使他们如愿以偿，但刚刚的一连几次防守已领中国的后卫疲惫不堪，如果再这样僵持下去，恐怕中国就要受不住了。最终，令人庆幸的一幕发生了——就当“梦八”抢到了篮球正要进攻的时候，“万能”的裁判出现了，随着他的一声哨响，比赛结束了，中国和美国打平了，两国握手言和了。

课间操用在奥运会上，你觉得会是个玩笑吗？你觉得会实现吗？

课间十分钟

课间十分钟王一凡“叮铃铃……”清脆的下课铃声一响，同学们便争先恐后的冲出教室，开始了自己丰富多彩的课间十分钟。“啪啪啪……”一听这声儿，就知道一定是女生们争起了踢毽子冠军，瞧！她们有的轻松地笑着，肯定是有稳操胜券的把握；有的愁眉不展的，好像已经输了比赛一样。再看看踢足球的男生们，个个汗流浃背，争起了谁当前锋，拼命地踢着足球，看球网为希望，把足球踢进网就像是得到了自己最盼望已久、最想要的东西。在楼道的一角，还有一些同学在玩粘鼻子的游戏，玩的真是高兴极了……“叮铃铃”随着一声上课铃响，楼道里便安静下来，同学们一窝蜂地拥进了教室，结束了课间十分钟，个个精神饱满地在知识的殿堂中开始畅游。王一凡山西晋城城区矿区小学305班

日记一则

2009年4月30日星期四天气晴 今天早上起来的时候，胳膊疼死了，因为我昨天我被狗给咬了，去医院打了一个狂犬疫苗，所以我胳膊有点疼。我们今天去课间操比赛我没去。我在上面看。返学我回家写作业。 今天我很不高兴。