一本书，它是我的老师，书，它带我们飞翔在书的天空，它像一名无名的老师，交给我们许多知识。

书它给我启发，让我知道了《三国演艺》这本名著，让我知道了古时候有吴．蜀．魏三个国家之间的斗争。每当我拿起书时，就会想到“学如逆水行舟，不进则退”这句千古名言，这句话也是书教给我的。

读书，让我感动，书，让多少人成为科学家．医生．博士．正是因为书让这些人举世闻名。读书也是一种幸福，当高尔基说过“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”听了这句话，你们还觉得读书是没有意思的事么？

书是我的老师，比上课的老师只是还要渊博，我们要多多请教这位老师，只有样我们的学习才会芝麻开花——节节高的。

书，给我的启发是很大的，它给我们丰富的“营养”让我们更好的吸收，啊！多读书，让郎朗的读书声充满整个地球！

书，我的老师

我有一位出色的老师，那就是书。

它已经陪我度过了十多年，所以，它渐渐成了我第二个好老师。书里有许多丰富有趣的知识，它带领我游遍了全世界，游览了祖国的美丽景色。

书带我游览过桂林山水，金华的双龙洞，七月的天山，还有百泉村；带我参观了开国大典，牧场之国，乡下人家和小桥流水人家，也让我享受在游乐园的快乐。它还带我乘飞机到迷人的张家界去观览，乘飞船去遨游太空，看无边无际的宇宙；它带我到海底看鱼儿游；海底的珊瑚美极了，有的像扇子，有的像花，还有的像树枝，多么美的海底啊！我还参观了西沙群岛，小兴安岭，璀璨的明珠香港，还有一幅名扬中外的画——《清明上河图》，这出自名画家张择端。

在书中我最敬佩贝多芬了，他一生创作了许多不朽的作品，如交响乐《命运》，《艾格蒙特》序曲，钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》。他26岁时听力开始减弱，晚年失聪，但孤寂的生活并没有使他沉默和隐逸，他没有放弃，继续坚守“自由、平等”的信念，写下了名作《第九交响曲》。在音乐表现上，他几乎涉及当时所有的音乐体裁，大大提高了钢琴的表现力，使之获得交响性的戏剧效果，又使交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式。贝多芬集古典音乐之大成，开浪漫派先河，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用。

啊！书，你带给我知识，我喜爱你。

直埠镇小602班 王泽辉

指导教师 许浦

老师教我读书

老师教我读书

江苏省 启东市 紫薇小学 六（三）班 成苏闽

还记得三年级时，那时候特别流行小人书，一本接着一本出来，什么《乌龙院》、《哆啦A梦》、《神奇宝贝》……我也自然被卷进了“书潮”，看着那些夸张的漫画和搞笑的文字，不用说了，两个字：好看！大人们反对我们看，我们偏看。于是我们与大人们展开了一场持久的游击战。一次事后，让我改变了看法

那天我正看着《乌龙院》，突然一双眼睛出现在我前面，我一抬头，啊，老师！我完蛋了！可是老师竟然说道：“很好看吧？我这有一本书借给你看看吧！”我愣了一下，说道：“好啊。”放学后，老师递给我一本书，“你好好看看吧。”我看了一下书名，“《钢铁是怎样炼成的》，我疑惑了一下，还是拿回家看了。

我回到家翻了翻，一下子就被吸引住了。主人公保尔.察科金的“钢铁”是这样的坚固，这样的牢不可破。我跟着保尔一起哭，一起笑，一起欢乐，一起悲伤……当我合上书本时，我不禁回味无穷，“钢铁”我不禁喃喃低语。我也要成钢铁，我许下了诺言。

在后来的日子里，我与低俗又幼稚的小人书断绝了“来往”，我爱上了那些有份量的书籍，读一本名著，就是在与书中的人进行交谈，我读了《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊告诉我要学会自力更生。我读了《汤姆.索亚历险记》，汤姆告诉我，只有探险才会有“宝藏”。书，不可以随便看，多看漫画是无益的。我感谢老师教会了我读书。

指导老师：黄英

书是朋友也是老师

当黄昏圆圆的满月缠绕在昙花枝头时，爸爸已把一本本童话书的精华灌入了我的知识宝袋里，那时月光般的心里充满了幻想，仿佛把我带进了一个迷人的世界。那动听迷人的故事，教会了我如何分辨美与丑，善与恶，好与坏，友爱与仇恨，正直与狡猾，勇敢与软弱……他像一盏明灯，点亮了我前进的路。从那时起，我就对书有了兴趣。

太阳从雪峰尖上洒下一丝希望，我渐渐的在成长，当知识把太阳高高举起时，希望之火熊熊燃烧，这时，我背着由小变大的书包快乐的上学校。

朦胧时的我只是朋友并不多，只有爸爸推荐的童话，不过那时已很满足了，但自从我认识了《小读者的亲情故事会》、《新月集》等，就对文学范围有了新的了解，并有些不满足，真想一下子钻进知识的宝库里，这都是书的成绩，书真的教了我很多很多。

记得有一个夜晚，狂风大作，只听见树叶在“沙沙”的吓我，窗页在“吱吱”的威胁我，屋里阴森森的，连温柔的月亮都有些吓人。只有我一人在家里，我连忙拿出枕下的《小读者》，打开台灯，又一遍遍的读了起来，慢慢的，我进入了故事情节里，恐惧感消失了。不知过了多久，我放下了书，眼角滑落下泪珠，脑子里全是动人的画面，屋子里仿佛热闹起来，我完全忘记了我市一个人在家。这时，四周变得安静、温暖，月光照在窗棂是那么的慈祥。

书是大脑的营养品，书是老师教会我怎样面对人生，书是我向上攀登的阶梯，书是我孤独是的朋友。

老师是一本书

有人说：“老师是辛勤的园丁，用她的滴滴汗水滋润着每一棵花苗。”有人说：“老师是人类灵魂的工作师，用她丰富的知识浇灌每一个学生的心田。”我却说，老师是一本书，一本让人越读越爱的书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。

上课时，老师是一本《百科全书》。先让我们阅读、浏览、在知识的海洋中漫游，寻找正确答案。钻进去，展开来，重点难点作仔细的讲解。对于我们提出千奇百怪的问题，她总是不厌其烦的为我们讲解，直到我们一清二楚为止。她把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。

生活中，老师是一本《万事通》，在同学之间发生矛盾时，老师总是帮我们调解矛盾，就拿上次的那件事来说吧，胡恪轩和吴昊因为一点小事打起架来了，老师看了只是微微一笑，说，哟，两位堂堂男子汉打起架来了嘛，这样就不叫男子汉了哦！开玩笑归开玩笑，然后告诉他们应该和睦相处，友好地对待每一件事，并告诉他们团结一心才能战胜敌手，战胜困难，要知道，团结才是力量。两位同学听了，都惭愧地低下了头，又高高兴兴地玩了起来，老师看了，又高兴的笑了起来。老师也是做板报的高手，我们班做板报，她翻翻这个资料又翻翻那个资料，终于找出了好文章，她和几个同学一同抄在黑板上，再画一些画，最后经过老师的一再改进，一张画面既漂亮内容又新鲜的板报就出来了，别的班的老师和学生看了无不啧啧赞叹。

下课时，老师像一本《幽默故事书》，她总是讲一些笑话给我们听，让我们哄堂大笑，笑声在校园中久久回荡。游戏课时，老师仿佛回到了童年，和我们一起追逐嬉戏。瞧，那边她正和同学们一起玩丢手绢哪，她把手绢轻轻丢在龚雪旁边，就溜之大吉，待到龚雪反应过来时，老师早就溜掉了，龚雪只好使出浑身力气，“脚底抹油—追！”老师见势不妙，赶紧逃，把龚雪引入圈中，再进入龚雪位置，可龚雪没那么好上当，在老师不注意时，偷偷一抓，嘿嘿，老师抓到了，她学了两声猪叫，把我们逗得哄堂大笑。你说老师有趣不？

老师是一本健康有趣的书，她让我们在书中吸取丰富的营养，快乐健康的成长！

五（5）班

李若楠